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?六年級下冊綜合實踐計劃表一、主題一:環(huán)保行動1.第一周:低碳生活我踐行了解低碳生活的概念與意義;學習節(jié)能減排的小竅門,如節(jié)約用水、用電等;開展家庭低碳生活實踐活動,記錄并分享成果。2.第二周:垃圾分類我先行學習垃圾分類的知識和標準;實踐垃圾分類,并進行垃圾分類宣傳;開展垃圾分類創(chuàng)意活動,如制作垃圾分類宣傳海報等。3.第三周:綠色出行我倡導了解綠色出行的概念與意義;學習騎行、步行等綠色出行方式;開展綠色出行實踐活動,記錄并分享感受。二、主題二:傳統(tǒng)文化1.第四周:民間藝術(shù)我傳承學習民間藝術(shù)的基本技巧,如剪紙、泥塑等;創(chuàng)作屬于自己的民間藝術(shù)作品,進行展示和交流;走進民間藝術(shù)大師,了解他們的故事和創(chuàng)作經(jīng)歷。2.第五周:傳統(tǒng)節(jié)日我弘揚了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和習俗;參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動,如清明節(jié)掃墓、端午節(jié)包粽子等;制作傳統(tǒng)節(jié)日的手工藝品,如燈籠、剪紙等。3.第六周:國學經(jīng)典我品讀學習國學經(jīng)典的基本內(nèi)容,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等;走進名人家教,了解他們對國學經(jīng)典的認識和感悟。三、主題三:科技創(chuàng)新1.第七周:我探索了解的基本概念和發(fā)展趨勢;學習編程語言,如Scratch等;創(chuàng)作小游戲或?qū)嵱霉ぞ撸M行展示和交流。2.第八周:太空探索我參與了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程;學習太空探索的基本知識;開展太空探索主題活動,如制作火箭模型、開展天文觀測等。3.第九周:低碳創(chuàng)業(yè)我行動學習低碳創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法;結(jié)合環(huán)保主題,開展低碳創(chuàng)業(yè)實踐活動;進行低碳創(chuàng)業(yè)項目展示,分享成果和經(jīng)驗。四、主題四:體育鍛煉1.第十周:體育精神我傳承學習我國體育事業(yè)的發(fā)展歷程;了解體育明星的故事和拼搏精神;開展體育競技活動,如籃球賽、足球賽等。2.第十一周:運動健康我關(guān)注學習運動健康的基本知識;實踐科學鍛煉方法,如瑜伽、跑步等;進行運動健康主題講座,分享運動心得和經(jīng)驗。3.第十二周:戶外拓展我挑戰(zhàn)學習戶外拓展的基本技巧,如攀巖、徒步等;參與戶外拓展活動,培養(yǎng)團隊合作精神;分享戶外拓展的收獲和感悟。同學們,這份綜合實踐計劃表將陪伴我們度過一個充實、有趣的學期。讓我們珍惜這段時間,共同努力,不斷成長,書寫屬于我們的精彩篇章!加油!六年級下冊綜合實踐計劃表一、環(huán)保行動1.第一周:低碳生活我踐行學習節(jié)能減排的小竅門,如節(jié)約用水、用電等;開展家庭低碳生活實踐活動,記錄并分享成果;參觀低碳社區(qū)或企業(yè),了解低碳技術(shù)的應用。2.第二周:垃圾分類我先行學習垃圾分類的知識和標準;實踐垃圾分類,并進行垃圾分類宣傳;開展垃圾分類創(chuàng)意活動,如制作垃圾分類宣傳海報等;組織垃圾分類知識競賽,提高同學們的參與度。3.第三周:綠色出行我倡導了解綠色出行的概念與意義;學習騎行、步行等綠色出行方式;開展綠色出行實踐活動,記錄并分享感受;邀請交通警察講解交通安全知識。二、傳統(tǒng)文化1.第四周:民間藝術(shù)我傳承學習民間藝術(shù)的基本技巧,如剪紙、泥塑等;創(chuàng)作屬于自己的民間藝術(shù)作品,進行展示和交流;走進民間藝術(shù)大師,了解他們的故事和創(chuàng)作經(jīng)歷;開展民間藝術(shù)比賽,鼓勵同學們展示才藝。2.第五周:傳統(tǒng)節(jié)日我弘揚了解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷和習俗;參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動,如清明節(jié)掃墓、端午節(jié)包粽子等;制作傳統(tǒng)節(jié)日的手工藝品,如燈籠、剪紙等;組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽,增加同學們對傳統(tǒng)文化的了解。3.第六周:國學經(jīng)典我品讀學習國學經(jīng)典的基本內(nèi)容,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等;走進名人家教,了解他們對國學經(jīng)典的認識和感悟;舉辦國學經(jīng)典知識競賽或辯論賽,提高同學們對國學經(jīng)典的興趣。三、科技創(chuàng)新1.第七周:我探索了解的基本概念和發(fā)展趨勢;學習編程語言,如Scratch等;創(chuàng)作小游戲或?qū)嵱霉ぞ?,進行展示和交流;邀請專家進行講座,分享行業(yè)動態(tài)和前景。2.第八周:太空探索我參與了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程;學習太空探索的基本知識;開展太空探索主題活動,如制作火箭模型、開展天文觀測等;組織觀看航天發(fā)射直播,感受航天事業(yè)的偉大。3.第九周:低碳創(chuàng)業(yè)我行動學習低碳創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法;結(jié)合環(huán)保主題,開展低碳創(chuàng)業(yè)實踐活動;進行低碳創(chuàng)業(yè)項目展示,分享成果和經(jīng)驗;邀請創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)故事,激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)熱情。四、體育鍛煉1.第十周:體育精神我傳承學習我國體育事業(yè)的發(fā)展歷程;了解體育明星的故事和拼搏精神;開展體育競技活動,如籃球賽、足球賽等;舉辦體育知識講座,提高同學們對體育運動的認知。2.第十一周:運動健康我關(guān)注學習運動健康的基本知識;實踐科學鍛煉方法,如瑜伽、跑步等;進行運動健康主題講座,分享運動心得和經(jīng)驗;開展運動健康知識競賽,增加同學們的運動知識。3.第十二周:戶外拓展我挑戰(zhàn)學習戶外拓展的基本技巧,如攀巖、徒步等;參與戶外拓展活動,培養(yǎng)團隊合作精神;分享戶外拓展的收獲和感悟;進行戶外拓展技能比賽,提高同學們的安全意識。同學們,這份綜合實踐計劃表將陪伴我們度過一個充實、有趣的學期。讓我們珍惜這段時間,共同努力,不斷成長,書寫屬于我們的精彩篇章!加油!重點:本實踐計劃涵蓋了環(huán)保、傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新和體育鍛煉四個方面,每個方面都有具體的主題和活動內(nèi)容。同學們需要根據(jù)計劃參與各項活動,積極實踐,不斷學習和成長。注意事項:1.同學們要根據(jù)
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