中考道德與法治復習題型專項逆向式課件

一、選擇題（二）題型專項集訓1.針對青少年的媒介素養(yǎng)教育已經(jīng)迫在眉睫，《人民日報》刊文表示：“三位一體”開展新媒體素養(yǎng)教育，賦予廣大青少年良好的判斷力與思辨力，以及生存于網(wǎng)絡時代的技能，有助于他們的社會化和健康成長。對此，下列理解有誤的是（

）3.逆向式（

）A.互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡媒介使整個文化傳播生態(tài)發(fā)生了很大變化B.“互聯(lián)網(wǎng)+青少年媒介素養(yǎng)”有助于青少年正確利用網(wǎng)絡C.我們應提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、完善自我D.提高媒介素養(yǎng)是當下青少年的主要學習任務D2.誠信靠自律。下列選項不能正確支持這一觀點的是（

）A.小秦：誠信是一種基本道德品質(zhì)，道德需要自我約束B.小利：誠信是中華民族傳統(tǒng)美德，美德需要自覺繼承C.小升：誠信是個人安身立命之本，只能依靠自我教育D.小香：誠信是個人發(fā)展無形資產(chǎn)，保值需要自身努力

C3.觀察下面漫畫，下列理解不正確的是（

）①道德對法治具有規(guī)范作用②道德可以保證法治平穩(wěn)運行③德治與法治相得益彰④法治的發(fā)展需要道德的熏陶A.①②

B.①③C.②④

D.③④A【解析】漫畫反映道德對法治建設的促進作用，道德對法治沒有規(guī)范作用，不能保證法治平穩(wěn)運行，①②說法錯誤。故本題選A。4.潛力就是人們內(nèi)在的沒有發(fā)揮出來的力量或能力，是個人能力發(fā)展的可能性，這種可能性可以通過一定的因素發(fā)展成為現(xiàn)實能力。下列不利于青少年開發(fā)創(chuàng)造潛力的是（

）A.小濤積極參加一年一度的市青少年科技創(chuàng)新大賽B.學校積極開展豐富多彩的小發(fā)明、小制作活動C.小程每天不停地刷題，經(jīng)常做題到深夜D.小華課余時間喜歡看科普書籍，并常常動手實踐

C5.學習上需要做到知行合一，不可離開親躬實踐而空談為學。下列名言與這一要求不一致的是（

）A.功崇惟志，業(yè)廣惟勤

B.讀萬卷書，行萬里路C.空談誤國，實干興邦

D.讀書百遍，其義自見

D【解析】學習上需要做到知行合一，強調(diào)實踐對學習的重要性?！白x書百遍，其義自見”強調(diào)要反復讀書，不符合題意。故本題選D。6.九年級學生小強上完晚自習后，在回家的途中被兩名不法青年持刀搶劫，這時小強不應該（

）①為維護自己的權(quán)利，與犯罪分子作殊死搏斗②交出財物，事后忍氣吞聲③機智靈活，尋找機會脫險④在確保自身安全的前提下，設法抓住歹徒A.①②

B.③④

C.②③

D.②④A7.某校九年級（2）班的學生開展了一項社會實踐活動（過程如圖），收獲頗豐。下列選項不屬于這一社會實踐活動給我們的啟示是（

）

發(fā)現(xiàn)觀察到“鋪張浪費”等現(xiàn)象，確定“移風易俗”研究主題調(diào)查調(diào)查浪費現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，收集關(guān)于厲行節(jié)約的法律法規(guī)和政策成果形成調(diào)查報告，提出“勤儉節(jié)約、移風易俗”的具體建議（

）A.善發(fā)現(xiàn)，增強問題意識B.勤思考，培養(yǎng)研究能力C.重實踐，做到知行合一D.多閱讀，體味讀書樂趣D8.對下面漫畫的評判，不正確的是（

）A.經(jīng)營者虛假宣傳，違背道德但不違法B.經(jīng)營者的行為是不誠信的表現(xiàn)C.消費者可以在網(wǎng)絡平臺投訴商家D.消費者可以退貨并要求商家賠償A9.傳統(tǒng)節(jié)日是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。既能使人們在節(jié)日中增長知識，受到教育，又有助于彰顯文化、弘揚美德、陶冶情操、弘揚傳統(tǒng)。下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日對應錯誤的是（

）DA爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇春節(jié)B清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂清明節(jié)C獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親重陽節(jié)D舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)端午節(jié)10.做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當?shù)氖牵?/p>

）A.這箱書太沉了，能勞駕您幫忙抬一下嗎B.這事兒是我不對，大家的批評我包涵了C.你們不用再送了，就到這里，請留步吧D.不好意思，我有事得先走一步，失陪了B11.全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。下列做法不屬于全面推進依法治國舉措的是（

）A.開展中國好人評選活動B.在中小學開設法治教育的課程C.開通免費律師服務熱線D.對外逃貪官展開“國際大追逃”A【解析】開展“中國好人”評選活動屬于道德建設，不屬于全面推進依法治國的舉措。故本題選A。12.公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。下列事件不符合堅守公平要求的是（

）A.乘坐公共交通工具時，乘客排隊上下車B.某些網(wǎng)絡平臺流量至上，通過刷單虛構(gòu)交易數(shù)據(jù)C.我國實行新冠疫苗全民免費接種，共筑免疫屏障D.大學生開設公益培訓，指導老年人使用智能手機B13.《中華人民共和國反食品浪費法》規(guī)定：禁止制作、發(fā)布、傳播、宣揚量大多吃、暴飲暴食等浪費食品的節(jié)目或者音頻信息。對違反規(guī)定的，可給予警告、罰款、責令停業(yè)整頓等處罰。對于上述規(guī)定，理解不恰當?shù)氖牵?/p>

）A.積極弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德B.引導公眾樹立正確的消費觀念C.違反規(guī)則的行為應受刑罰處罰D.網(wǎng)絡、電視等媒體要傳播正能量C14.在小組合作學習中，同學們圍繞“凝聚法治共識”各抒己見。下列認識中，不正確的是（

）A.小麗：厲行法治是對全體社會成員的共同要求B.小武：全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求C.小玲：有法律制度就等于有法治D.小江：每一位公民都應成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者C15.對右邊漫畫的理解不正確的是（

）①國家機關(guān)工作人員要做到法無授權(quán)不可為②國家權(quán)力行使不能任性，需要監(jiān)督和制約③國家要加強法治宣傳教育，確保全民尊法守法④國家機關(guān)工作人員應依法行使公民權(quán)利A.①②

B.①③C.②④

D.③④D16.下列對生命的認識，不正確的是（

）A.生命不能永恒，但人類的生命可以實現(xiàn)接續(xù)B.在生命的接續(xù)中，每個人都能為自己的生命找到一個位置C.精神風貌反映了生命狀態(tài)，守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護精神D.生命的貧乏與充盈取決于一個人擁有物質(zhì)財產(chǎn)的多少D17.對下列事件的解讀不正確的有（

）A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C序

號事

件解

讀①小桐參加工作后，按時交稅小桐履行了依法納稅的基本義務②小東把自己的壓歲錢捐給災區(qū)的小朋友小東依法行使了財產(chǎn)的使用權(quán)③小慧用筆名覓音在省級刊物上發(fā)表了一篇小說小慧行使了姓名權(quán)④陳某在網(wǎng)絡上發(fā)布信息誹謗他人，被公安機關(guān)行政拘留陳某侵犯了他人的榮譽權(quán)【解析】小東依法行使了財產(chǎn)的處分權(quán)，不是使用權(quán)，②錯誤。陳某侵犯了他人的名譽權(quán)，不是榮譽權(quán)，④錯誤。故本題選C。18.中國有上下五千年的歷史,悠久的時光,留下了許多經(jīng)典文化財富。許多名言哲語扎根人心，潛移默化地影響著人們的思維方式和行為方式。下列名言與啟迪搭配不正確的是（

）A.天地之大，黎元為先——以人民為中心B.奉法者強則國強，奉法者弱則國弱——全民守法C.一粥一飯，當思來之不易——節(jié)約糧食D.人生自古誰無死？留取丹心照汗青——愛國主義B19.第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示：全國人口共141178萬人，增長了5.38%，人口繼續(xù)保持低速增長態(tài)勢；60歲及以上人口占比上升了5.44%，60歲及以上人口為26402萬人，占18.70%，其中，65歲及以上人口為19064萬人，占13.50%。與2010年相比，每10萬人中具有大學文化程度的由8930人上升為15467人。對此，下列分析錯誤的是（

）（

）A.我國60歲及以上人口占比上升，但還沒有進入老齡化社會B.我國人口的基本國情要求積極調(diào)整人口政策C.人口保持低速增長態(tài)勢不能為經(jīng)濟建設提供足夠勞動力D.人口素質(zhì)偏低的狀態(tài)得到較大改善A【解析】當一個國家或地區(qū)65歲及以上老年人口數(shù)量占總?cè)丝诒壤^7%或者60歲及以上老年人口占總?cè)丝诒壤^10%時，則意味著這個國家或地區(qū)進入老齡化。由第七次全國人口普查結(jié)果可知，我國已進入老齡化社會，A項錯誤。20.中國團結(jié)各方攜手抗疫、共克時艱。中國與180個國家、10多個國際