![上海市八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 與法同行 第14課 法律就在我們身邊 第3框 法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人說(shuō)課稿 蘇教版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/07/30/wKhkGWdhTwmACohrAANoTWn-zIk642.jpg)
![上海市八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 與法同行 第14課 法律就在我們身邊 第3框 法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人說(shuō)課稿 蘇教版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/07/30/wKhkGWdhTwmACohrAANoTWn-zIk6422.jpg)
![上海市八年級(jí)政治下冊(cè) 第五單元 與法同行 第14課 法律就在我們身邊 第3框 法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人說(shuō)課稿 蘇教版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/07/30/wKhkGWdhTwmACohrAANoTWn-zIk6423.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上海市八年級(jí)政治下冊(cè)第五單元與法同行第14課法律就在我們身邊第3框法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人說(shuō)課稿蘇教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以學(xué)生身邊的實(shí)際案例為導(dǎo)入,通過(guò)生動(dòng)的法律故事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)法律的作用和價(jià)值,理解法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人。課程設(shè)置以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、案例分析、小組討論等方式,結(jié)合課本內(nèi)容,讓學(xué)生在探究中深入理解法律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力。課程安排緊湊,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,旨在提高學(xué)生的法律素養(yǎng),使其成為具有法律意識(shí)的公民。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)法律的作用和保護(hù)功能,學(xué)生將提升法治觀念,理解遵守法律的必要性,培養(yǎng)良好的法律行為習(xí)慣。同時(shí),課程中的案例分析和社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),將促進(jìn)學(xué)生批判性思維和問(wèn)題解決能力的提升,增強(qiáng)其作為社會(huì)成員的責(zé)任感和使命感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):理解法律的作用、法律與生活的緊密聯(lián)系,以及如何運(yùn)用法律保護(hù)自己。
難點(diǎn):將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中的具體情境,形成正確的法治觀念。
解決辦法:
1.通過(guò)案例分析,讓學(xué)生直觀感受法律在生活中的應(yīng)用,理解法律的重要性。
2.采用小組討論和角色扮演,模擬法律問(wèn)題解決過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
3.教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查閱資料、互動(dòng)問(wèn)答等方式,自主探究法律知識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣和參與度。
4.在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),教師總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)法律的實(shí)際運(yùn)用,幫助學(xué)生形成深刻印象。
5.對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分解講解,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行逐步分析,幫助學(xué)生理解并掌握。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式,首先由教師講解法律的基本概念和作用,隨后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享各自對(duì)法律的理解和經(jīng)驗(yàn)。
2.運(yùn)用案例研究,選取貼近學(xué)生生活的法律案例進(jìn)行分析,通過(guò)角色扮演讓學(xué)生模擬法律情景,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和應(yīng)用能力。
3.利用多媒體教學(xué)資源,如視頻、PPT等,展示法律知識(shí),以直觀形象的方式幫助學(xué)生理解法律條文和原則。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)
1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于青少年違法行為的新聞報(bào)道,讓學(xué)生初步感受法律對(duì)個(gè)人生活的影響。
2.提出問(wèn)題:請(qǐng)大家思考,這段新聞中的行為是否違法?為什么?法律在這個(gè)事件中起到了什么作用?
3.學(xué)生回答后,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題:“法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人”。
二、講授新課(用時(shí)20分鐘)
1.講解法律的定義、特征和作用(用時(shí)5分鐘)。
-法律的定義:法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。
-法律的特征:法律具有普遍性、強(qiáng)制性、穩(wěn)定性等特點(diǎn)。
-法律的作用:法律維護(hù)社會(huì)秩序,保護(hù)公民權(quán)益,規(guī)范社會(huì)行為。
2.通過(guò)案例分析講解法律在生活中的應(yīng)用(用時(shí)10分鐘)。
-案例一:小明在商店偷了一瓶飲料,被店主發(fā)現(xiàn)并報(bào)警。法律如何保護(hù)店主和懲罰小明?
-案例二:小華在街頭被搶劫,他應(yīng)該如何運(yùn)用法律保護(hù)自己?
3.講解法律與生活的緊密聯(lián)系(用時(shí)5分鐘)。
-法律與生活的關(guān)系:法律是維護(hù)社會(huì)秩序和生活安寧的基石,與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
-法律在生活中的應(yīng)用:遵守交通規(guī)則、合同法、婚姻法等。
三、鞏固練習(xí)(用時(shí)10分鐘)
1.學(xué)生分組討論以下問(wèn)題(用時(shí)5分鐘):
-如果你在生活中遇到法律問(wèn)題,你會(huì)如何解決?
-法律如何保護(hù)你的權(quán)益?
2.各小組代表發(fā)言,教師總結(jié)并點(diǎn)評(píng)(用時(shí)5分鐘)。
四、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)
1.教師提出問(wèn)題:“如果你是法官,你會(huì)如何判決以下案例?”
-案例三:小剛在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布惡意言論,被同學(xué)舉報(bào)。
2.學(xué)生分組討論,每組提出自己的判決意見(jiàn)和理由(用時(shí)5分鐘)。
3.各小組代表發(fā)言,教師總結(jié)并點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生理解法律判決的依據(jù)和原則(用時(shí)5分鐘)。
五、課堂小結(jié)(用時(shí)5分鐘)
1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)法律的作用和保護(hù)功能。
2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守法律的必要性,培養(yǎng)良好的法律行為習(xí)慣。
六、布置作業(yè)(用時(shí)2分鐘)
1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)法律在生活中的應(yīng)用。
2.查找并分析一個(gè)與法律相關(guān)的新聞案例,下節(jié)課分享。
總用時(shí):45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.知識(shí)掌握:學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解法律的定義、特征和作用,認(rèn)識(shí)到法律在維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益中的重要性。
2.法律意識(shí):通過(guò)案例分析,學(xué)生能夠?qū)⒎芍R(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,提高了自身的法律意識(shí),能夠在遇到法律問(wèn)題時(shí),運(yùn)用法律思維進(jìn)行分析和解決。
3.分析能力:在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生通過(guò)討論和發(fā)表意見(jiàn),提升了批判性思維和分析問(wèn)題的能力,能夠從不同角度審視法律問(wèn)題,形成合理的判斷。
4.社會(huì)責(zé)任感:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)了作為社會(huì)成員的責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到遵守法律的必要性,能夠在日常生活中自覺(jué)遵守法律,維護(hù)社會(huì)和諧。
5.自我保護(hù)能力:學(xué)生在學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用法律保護(hù)自己后,能夠在遇到侵權(quán)行為時(shí),采取適當(dāng)?shù)姆墒侄尉S護(hù)自己的合法權(quán)益。
6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在分組討論和角色扮演活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了溝通協(xié)調(diào)能力和集體解決問(wèn)題的能力。
7.持續(xù)學(xué)習(xí):學(xué)生在課后作業(yè)中,通過(guò)查找和分析新聞案例,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和探究的習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①法律的定義與特征
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):法律的定義、法律的特征
-重點(diǎn)詞:普遍性、強(qiáng)制性、穩(wěn)定性
-重點(diǎn)句:法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。
②法律的作用
-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):法律的作用、法律與生活的關(guān)系
-重點(diǎn)詞:維護(hù)秩序、保護(hù)權(quán)益、規(guī)范行為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8 沏茶問(wèn)題(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版001
- Unit 8 I can do this for you?(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- Review Module Unit 1(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第5章 基因突變及其他變異 微專(zhuān)題六 遺傳變異相關(guān)的解題方法說(shuō)課稿 新人教版必修第二冊(cè)
- 2025合同樣例舞臺(tái)燈光音響租賃合同范本
- 2024春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第1單元 2回延安說(shuō)課稿 新人教版
- 5草船借箭說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- Unit1 Making friends(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律 第一節(jié) 元素周期表第3課時(shí)說(shuō)課稿3 新人教版必修2
- 陽(yáng)光板雨棚施工方案
- 水利水電工程工地試驗(yàn)室建設(shè)導(dǎo)則(征求意見(jiàn)稿)
- 理發(fā)店美容美發(fā)場(chǎng)所衛(wèi)生管理制度
- 成人失禁相關(guān)性皮炎的預(yù)防與護(hù)理
- 人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六章《幾何圖形初步》測(cè)試卷(含答案)
- 2025屆高三數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第六章 專(zhuān)題六 幾何體的外接球與內(nèi)切球問(wèn)題配套課件
- 引水隧洞施工支洞專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- JT-T-496-2018公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管
- DB43-T 2939-2024 醬腌菜咸胚中亞硝酸鹽的測(cè)定頂空-氣相色譜法
- 食材配送投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- 再見(jiàn)深海合唱簡(jiǎn)譜【珠海童年樹(shù)合唱團(tuán)】
- 高中物理 選修1 第四章 光(折射反射干涉衍射偏振)(2024人教版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論