部編版小學語文五年級下冊第一單元綜合素養(yǎng)測評 A卷（含答案）

第一單元綜合素養(yǎng)測評A卷基礎(chǔ)鞏固與綜合運用時間:90分鐘滿分:100分一、看拼音，寫詞語。(4分)piáochóng sāngshù chéngrèn zhòuyè()()()()xiānào chútou guàngjiēgēngyún()()()()二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。(3分)在無垠(yínyíng)的夜空下，篝(gōugòu)火跳躍，點綴(zuìzhuì)著寂靜的山林。涼颼(sōushōu)颼的山風帶來了遠方的呼喚，也吹動著小草。蚌(bàngfēng)殼靜靜地躺在溪流邊，在澄(chéngdèng)澈的月光下，宛如一顆顆晶瑩的寶石。三、按要求選擇合適的選項。(14分)1.下列加點字的讀音完全相同的一項是()(2分)A.唯一稚子維度 B.提供供應(yīng)供給C.燕山燕京燕窩 D.撩動瞭望嘹亮2.依次填入下面語段中的漢字完全正確的一項是()(2分)在我家的院子里，有一棵古老挺______的______樹。我喜歡在破______時分輕輕______弄它的枝葉，感受歲月的痕跡。有時，我還會拿起水壺，細心地為它______灌，讓清涼的水滋潤它。每當這時，我的心情也會變得更加______悅。A.撥榆澆撥曉愉 B.撥榆曉拔澆愉C.拔榆曉撥澆愉 D.拔愉曉撥澆榆3.下列加點字詞的解釋正確的一項是()(2分)A.也傍桑陰學種瓜(傍晚)B.草滿池塘水滿陂(池岸)C.童孫未解供耕織(提供)D.稚子金盆脫曉冰(金色的盆子)4.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項是()(2分)A.課外書不是隨意地讀，而是要有選擇地讀。B.這次活動，不僅鍛煉了同學們的書寫能力，還激發(fā)了同學們學習漢字的熱情。C.雖然別的地方的大月亮多么漂亮，但是都比不上故鄉(xiāng)的小月亮。D.寫作文，既要別出心裁，又要寫出真情實感。5.下列標點符號使用正確的一項是()(2分)A.我家有一個大花園，這花園里蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱，樣樣都有。B.我從書架上找到了自己最喜歡的“唐詩三百首”，準備和同學們分享自己的收獲。C.這時候，我會拍著手笑起來：“外公哭了，外公哭了？”D.這一大膽設(shè)想，使一種新型材料——智能材料誕生了。6.下列哪句話的表達方式與其他選項不同？()(2分)A.我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。B.滑雪運動員好比一只飛燕，在跳臺上凌空起舞。C.城里的樓房雖然高大，可是怎么也比不上我家鄉(xiāng)的民居。D.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……7.下列說法正確的一項是()(2分)A.《村晚》是宋代詩人雷震創(chuàng)作的一首七言律詩，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。B.《梅花魂》中，外祖父因為“我”弄臟墨梅圖而生氣，說明外祖父是一個脾氣暴躁的人。C.《月是故鄉(xiāng)明》中，作者以“月”為線索，深情回憶了在故鄉(xiāng)的童年生活，抒發(fā)了離鄉(xiāng)后的思念之情。D.必須通過文中直接抒情的句子來體會文章表達的感情，否則體會不出文章表達的感情。四、按要求完成練習。(13分)①(①()然大悟②光()四射③()()絕倫④頂()立()⑤能書()畫⑥()波萬頃⑦()辰美()⑧離()背()為了追逐星辰大海的夢想，她毅然()。在遠離家鄉(xiāng)的太空之旅中，她見證了宇宙的()。她猶如()的星星，在夜空中閃閃發(fā)亮。她不僅展現(xiàn)了女性的力量，也激勵了無數(shù)人為夢想而奮斗。她就是優(yōu)秀的女航天員——王亞平。2.按要求完成句子練習。(4分)(1)我?guī)ё叩?，豈止是我慈愛的外祖父珍藏的一幅丹青、幾朵血梅？(改為陳述句)___________________________________________________________________________________________________________________(2)讀下面的句子，想象句中描寫的情景，再從下列詞語中任選一個，照樣子寫一寫。例：熱——八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。______________________________________________________________________________________________________________________五、典典做了一份“跟著詩文游江蘇”的攻略，請你幫他完成填空。(6分)六、口語交際。(5分)典典對父母的童年生活充滿了興趣，為此他準備充當一名小記者，采訪自己的爸爸媽媽，走進他們的童年歲月。1.采訪前，典典準備了一份問題清單，請你幫他列出兩個有價值的問題。(2分)①__________________________________________________②__________________________________________________2.請你用你在上題中提出的問題去采訪一下你的爸爸或媽媽，并根據(jù)采訪到的內(nèi)容，介紹一下自己的爸爸或媽媽的童年生活。注意根據(jù)采訪的內(nèi)容有條理地介紹。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀。(10分)祖父的園子(節(jié)選)花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。1.選段是圍繞“___________________________________________________________________”這兩句話寫的。如果用一個成語來概括這兩句話的意思，它可以是___________________。(2分)2.讀完選段，你的腦海中浮現(xiàn)出了哪幾個畫面？請簡要概括，補全下圖。(3分)3.選段主要運用的修辭手法是_________，表達了作者__________________的心情。(2分)4.茅盾曾這樣評價《呼蘭河傳》：“它是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠?！闭埬愠浞职l(fā)揮想象，想一想除了蟲子、倭瓜、黃瓜等，祖父的園子里還會有什么呢？請用“……愿意……，就……”的句式，再寫兩句話。(3分)__________________________________________________________________________________________________________八、閱讀短文，完成練習。(15分)又見栗花開①栗子的收獲是家鄉(xiāng)的一件盛事，而栗花盛開也是家鄉(xiāng)的一道美景。②當栗花盛開，花開滿樹，漫山遍野呈現(xiàn)出一片白茫茫的景象。遠遠看去，風吹樹搖，樹葉翻卷，栗花涌動，就像白霧飄浮在綠莽莽的山野上?？茨抢趸ㄒ皇亻_在栗樹枝頭，一根根長條的形狀，毛茸茸的，就像一條條毛毛蟲，憨態(tài)可掬。栗花的香味，帶著甜味的芬芳，一種化不開的濃稠，花香襲人，沁人肺腑。栗花的濃香也引來了蜜蜂，栗花繁盛，辛勤的蜜蜂采蜜更忙，此時栗林里到處嚶嚶嗡嗡，好不熱鬧。③我欣賞栗花，源自童年與栗花不解的情緣。栗花有一用途，就是驅(qū)蚊。從前的夏天，農(nóng)村里沒有蚊帳避蚊，夜晚常用土法驅(qū)蚊，燃香草繩、艾蒿繩和栗花繩等驅(qū)蚊方法都有效。家鄉(xiāng)栗花繁多，撿拾方便，常用的是栗花繩，我家用得最多。因為栗花繩燃起來煙氣比較清淡，不但驅(qū)蚊，還能夠避蟲，同時栗花繩擰得細密緊致，燃得比較慢，還可作為火源用，以節(jié)省火柴。因此，在我小時候，每年栗花開的時候，善于精打細算的爺爺就常指派我去拾栗花，用于擰火繩。④栗花花期較長，有半月左右，盛開之后便由淡白變淺黃色，然后變成土黃色凋落。就在栗花將要開敗凋落的時候，我就挎上籃子，約上小伙伴上坡去拾栗花。在栗樹林里，我觀賞栗花可愛的形狀，聞著濃濃的香味，饒有興趣地把一根根毛茸茸、軟乎乎的栗花拾到籃子里。樹下落得不多的時候，我就上樹搖晃樹枝，把欲落未落的栗花搖落下來拾，直到裝滿籃子。我和小伙伴們也常常在栗樹林中打鬧玩耍，拾一陣子玩一陣子,充滿著童年的歡樂。⑤不光玩鬧，干起拾栗花的活來我也是認真的。按照爺爺?shù)姆愿?，我專挑較長的栗花撿拾，一把一把順條順縷地放在籃子里，這樣便于爺爺編火繩使用。拾滿籃子挎回家，拾了一籃又一籃，直到堆疊起一大摞。爺爺把已干枯的栗花灑上水使之變軟，然后像為女孩編辮子一樣，把栗花擰成緊致細密的栗花繩，每根約一米半長。每當這時候，我就給爺爺當助手，幫忙拿栗花，取三四條一綹，遞給爺爺擰。爺爺?？洫勎仪诳?、愛勞動，我也為自己的勞動成果和為家庭的貢獻而高興。拾栗花伴隨了我童年、少年的生活，我見慣和喜歡上了栗花的花開花落，也把栗花收藏進了我的記憶。⑥今又回鄉(xiāng)，又見栗花開，又聞栗花香。遍山栗花開得更蓬勃熱烈，更浩瀚壯美，更濃香馥郁。我腦海里浮現(xiàn)出童真年少時在栗樹林中撿拾栗花的身影，我似乎看到了爺爺慈祥親切的笑容。望著滿山的栗花，我似乎更看到了秋季滿枝頭的栗蓬含笑、咧嘴吐栗的情景，看到了家鄉(xiāng)人民再獲板栗豐收的快樂。(本文作者張兆清，有刪改)1.文章第②段從哪些方面介紹了栗花的特點？(2分)_____________________________________________________2.請結(jié)合文章中的相關(guān)語句，體會作者的情感，補全表格。(4分)“遠遠看去，風吹樹搖，樹葉翻卷，栗花涌動，就像白霧飄浮在綠莽莽的山野上?！边@句話我覺得寫得很好，但是說不出具體好在哪里。3.藍藍覺得這篇文章的語言很精彩，與你一同討論，請完成對話。(3分)“遠遠看去，風吹樹搖，樹葉翻卷，栗花涌動，就像白霧飄浮在綠莽莽的山野上?！边@句話我覺得寫得很好，但是說不出具體好在哪里。我覺得這個句子好在_____________________我覺得這個句子好在________________________________________________________________________________________________________________________________。我：我：4.下列說法有誤的一項是()(2分)A.栗花的用途包括：驅(qū)蚊、避蟲、作為火源。B.“我”之所以專挑較長的栗花撿拾，是因為這樣方便爺爺編火繩使用。C.“我”一般是在栗花變成淺黃色的時候，就約上小伙伴搖晃樹枝，拾栗花。D.編栗花繩時，取三四條一綹，每根長度約一米半。5.讀下面的材料，想一想：你還知道哪種植物對人類有哪些功效？(4分)材料：栗花，中藥名。為殼斗科植物板栗的花。分布于遼寧以南各地，除青海、新疆以外，均有栽培。具有清熱燥濕、止血、散結(jié)之功效。常用于泄瀉、痢疾等疾病的治療。____________________________________________________九、習作。(30分)每個人在成長過程中都會遇到挫折，只有戰(zhàn)勝它們，你才能夠成長。請你以“我戰(zhàn)勝了________”為題，回憶一下你是怎么戰(zhàn)勝它的，選擇一件事寫下來。注意把事情的過程寫清楚，把當時的情景和你的感受寫具體。先補全文題再作文，不少于450字。參考答案一、瓢蟲桑樹承認晝夜瞎鬧鋤頭逛街耕耘三、1.B2.C3.B4.C5.D6.B7.C四、1.⑧③②2.（1）我?guī)ё叩模恢?/p>