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高中感謝師恩作文范文高中感謝師恩作文范文1老師是我們知識的源泉,老師是將我們領進知識海洋引路人。無論別人眼中的老師是怎樣的,都不會影響老師在我心中的偉大與無私,所以,我要鄭重地說一聲——老師,感謝您!我要感謝老師,是他讓我們感受到了第二個“家”的溫暖!到現(xiàn)在,我還清楚地記得,那天正是我的生日,但因父母忙,沒時間陪我,只好待在奶奶家,一個人享受孤獨與寂寞。所有的人都只顧看電視,不理我。我只有獨自一人玩爺爺生日時我送他的八音盒。八音盒發(fā)出的音樂,清脆悅耳。我邊聽音樂,邊假裝愉快地搖頭晃腦享受著無邊的喜悅。而實際上,我是多么的難過啊!想想有父母陪在身邊過生日的那些孩子,他們是多么的幸福與快樂啊!淚水從眼眶里流出來,宛如決堤的洪水,再也控制不住。直到老師在班上為我們過生日,生日歌曲那動聽的旋律,感人的歌詞,同學們真誠而精彩的祝福語,像暖流一樣流進心中,我才從孤獨與寂寞的陰影中走出來,重新找到應有的幸福和快樂。要不是這生日會,我是不是要在那些孤獨失落中沉淪,永遠走不出來了呢?我不得不說:老師,感謝您!同學們總是不積極發(fā)言,我也不例外。每次,老師提問,同學回答完,我就會覺得:這問題好簡單呀!我應該舉手回答的!課每當我準備好發(fā)言的時候,心理就亂跳一陣,生怕同學嘲笑我的答案多么不切合實際,多么天馬行空。后來,老師看出我們的心思后,告訴我們:在我們回答問題的時候同學其實不會嘲笑的,即使笑,也不會帶有惡意,即使帶有惡意,我們也應該不在乎,因為,那只是一陣子的事情,也許幾分鐘之后,再也沒有人還記得這件事。即使還記得,我們也可以換一種思維去想——我還是很幽默的,竟然能把同學們逗笑!不值得驕傲嗎?有了這個經(jīng)歷,我開始膽大起來,開始舉手回答問題了!這還要歸功于您呢,老師,感謝您!老師,當同學不交作業(yè)的時候,您都是心平氣和提醒他們,當同學上課違反紀律的時候,您總是語重心長地給他們講道理,當同學罵人打架發(fā)生矛盾的時候,您循循善誘教育他們要團結(jié)友愛,不要斤斤計較,當您發(fā)現(xiàn)同學之間有一些不好的苗頭的時候,您就會及時地和他們談話,把那些隱患扼殺在萌芽之中。您的眼睛里全是寬容,全是慈愛。雖然我們多次傷了您的心,但您還是原諒了我們。老師,您的心胸如大海般寬廣,包容了我們所有的無知和頑皮,您的愛如春風拂面,讓我們感受到無邊的溫暖。老師,感謝您!高中感謝師恩作文范文2假如生命是一株小草,我愿為老師獻上一抹嫩綠;假如生命是一朵鮮花,我愿為老師獻上我的芬芳。老師,感謝您!記得小學六年級的一次數(shù)學考試,數(shù)學成績一直很好的我這次卻考砸了,從不低于95分的我只考了74分,這對我來說是從未有過的。教我數(shù)學老師知道了以后,也覺得不可思議,他通知我放學后到辦公室去。下午下課后,我忐忑不安的向老師辦公室走去,邊走邊想:“老師把我叫過去干什么呢?這次慘了,一頓狠批是免不了的了?!边@樣邊走邊想著,手心不知不覺的都冒出汗來,心中七上八下,惴惴不安。本來幾分鐘的路我仿佛走了幾個小時。走到辦公室門口,我又徘徊了一會,終于硬著頭皮推開了門。辦公室只有老師一個人,別的老師已經(jīng)下班了。老師一看到我,便熱情的向我招手:“快點過來吧?!笨吹嚼蠋熀吞@可親的面容,剛才還緊張的心情一下放松了。原來,老師看到我這次考試太差,要給我特別地補習一下。他拿起我的考試卷,認真的把我做錯的題目逐一講解了一次,并分析了錯誤原因。令我印象最深的一題是關于圓的應用題,那段時間我上課注意力不集中,對圓的面積、周長等概念沒有很好的理解,考試時沒有把題目的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成求圓的面積和周長來解決,結(jié)果這道題沒有做出來。老師打開書本,把“圓”這一節(jié)的內(nèi)容給我細細的講解了一次,直到我全部理解。不知不覺,天已經(jīng)黑了下來,窗外已經(jīng)是萬家燈火通明了,而老師還在給我專心講解,半小時、一小時……他完全忘記了時間在一分一秒的飛逝,沉浸在知識的講解上。這時候,老師的電話響了,是他家人來的電話,催促他去參加一個重要的聚會。老師在電話中說:“哦,我還在給學生補習呢,可能要晚點過去,你向他解釋一下吧,下次我一定專門去拜訪他。”。這時候,我的`眼睛濕潤了,原來老師為了盡快給我補上這一課,讓我在緊接著的期末考試中取得好成績,竟然忘記了這次重要的聚會。在他的心里,學生的位置是最重要的。我十分感動,心里默默的念著:老師,謝謝您!雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上中學了,但是這次經(jīng)歷依然讓我難以忘懷。我懷著一顆感恩的心,從小學步入中學,它也會一直伴隨著我成長,伴隨著我的一生。正如一首歌里唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。老師,我會記住您的教誨,不會讓您失望的。高中感謝師恩作文范文3“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!笔撬齻魇诮o我們知識,是她呵護著我們健康成長,是她教導我們做一個對社會有用的人!她,就是我們最敬愛的老師!記得那一次,學校組織參加“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運的被選入合唱團。然而,在排練時,由于那段時間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無力的我差點兒暈倒,班主任老師看到后,疾步走到我面前,摟著我關切的問:“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說著,一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后,老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話。等媽媽心急火燎的趕到學校時,我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病,可我卻執(zhí)意不去!因為,我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因為,這是我上學以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對我說:“你先跟媽媽回家,等你好點兒再來合唱團,你的位置老師會一直為你保留著,好嗎?”我滿含淚水,激動的說:“謝謝老師!”當時,我真的不知道自己有多么開心啊!老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學業(yè)操勞,無微不至的呵護著每一個孩子的成長,到了夜深人靜的時候,為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力,她又精心設計每一個教學方案,仔細批改每一本作業(yè),時常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感恩的心,在您的節(jié)日到來之暨,對您大聲的說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無微不致的關懷和愛!”。高中感謝師恩作文范文4再笨的小鳥,也能學會飛翔,因為背后總會有什么在鼓勵著它前行。不得不說,在低年級的時候,我的數(shù)學成績十分的差,一二年級的時候,都沒拿過幾次滿分。然而,成績不好并不是因為我蠢,而是因為我總是不懂裝懂,我也搞不懂我自己為什么要這樣。更要命的是我那學霸哥哥,他常常向我炫耀他那好成績,然后我媽也在旁邊幫腔。因此,我更不敢說“我不懂”了,怕他們嘲笑我。我媽帶我去各種老師那里學,但我還是不改我那副德性,總是課上聽得頻頻點頭,但一拿出題目,就一臉問號。幸運的是,能治我的那個人,終究還是出現(xiàn)了,她就是__。第一次見老師的時候,我覺得她很好說話,是那種好糊弄的老師。于是,上課的時候,我還是那幅樣子。但沒一會兒就露餡了。平常老師都是一題題講的,但是老師講完例題就讓我自己做,結(jié)果做得一塌糊涂。老師收起了笑容,換上了一副嚴肅的面孔。我突然有點怕了?!安粫槭裁床徽f呢?”我慌了,不敢回答。房間里靜得可怕,連空氣飄過的聲音都聽得見,看著老師那幅嚴厲的面孔,我小聲地說:“不敢說“老師聽了我的話,嘆了一口氣:“要說的,不然你永遠學不會知識!”于是,老師又講了一遍。但是我?guī)缀跏?,老師講一步,我問十個問題。老師并沒有說我,也沒有嘲笑我,雖然我學得很慢,但我是真真實實的學懂了。從此我就知道了,不懂就要問,不然只會害了自己。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學成績算不上很好,但是對比起以前來好多了。而且我再也不怕上數(shù)學課了。感謝黃老師,是您讓我這只笨鳥,也學會了飛翔。高中感謝師恩作文范文5我有一個特別好的老師,他叫光頭哥。他長得不怎么高,但特別壯,像一顆茁壯的樹,他的皮膚很白,像天上的云朵。光頭是他的標志形象,不管在哪里,總能一眼看到那閃閃發(fā)光的燈泡一樣亮的腦袋,再配上一副黑色邊框眼鏡,活生生一個“光頭哥”形象。我特別喜歡我的這個老師,因為他上課時特別生動有趣。記得有一次,老師教我們?nèi)鼐洌覀儗W會了。然后老師給每一個同學發(fā)一張紙條,神秘地說:“第一組寫人名,第二組地點,第三組寫干什么,聽懂了嗎?”“聽懂了?!蓖瑢W們異口同聲地答。過了一會兒,老師請三位同學把紙條收了,然后他們?nèi)齻€從每組里面抽一張紙條,連起來念成一句話。老師看了看,一本正經(jīng)地說:“光頭強在教室砍樹。”“哈哈哈哈……”同學們都笑得沸騰起來。后面又“玩”了幾局。老師示意同學們安靜,然后問大家:“你們現(xiàn)在掌握神秘是三素句了嗎?”“掌握了!”同學們異口同聲地回答。這個搞怪的老師真是有辦法,讓我們通過小小游戲,加深記牢所學的知識。有趣的老師,學習點子就是層出不窮。記得有一堂課,老師教我們比喻句,然后叫我們打開本子,看幻燈片上的圖片,發(fā)揮聯(lián)想,運用修辭手法寫一句話。我一直看不懂。老師又在后面選了一副圖給我們舉例子,比如圓圓的月亮像玉盤。最后我終于明白了,然后光頭哥老師又教我們擬人句,老師同樣讓我們看圖寫句子,至少30個字,我絞盡腦汁才寫出來,老師笑著給我豎起了大拇指,我也很開心。這樣的老師,連下課布置作業(yè)也特別有趣。有一次下課時間到了,他一本正經(jīng)地

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