小班寶寶和媽媽主題教案

小班寶寶和媽媽主題教案小班寶寶和媽媽主題教案1活動目標1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。2、通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育。3、養(yǎng)成不挑食的好習慣。4、了解吃飯不挑食對身體有好處。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教學(xué)重點、難點重點：根據(jù)圖畫信息推測人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展，大膽表達自己的想法。難點：通過故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃葷菜，才有利于身體健康和生長發(fā)育活動準備三只小熊的圖片?；顒舆^程：1、教師出示三只小熊圖片，引起幼兒觀察，提問：這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?，有的瘦?2、教師操作圖片講述故事。3、組織幼兒討論。①白熊為什么會那么胖?(因為它不吃蔬菜，只吃肉。)②黃熊為什么會那么瘦?(因為它只吃蔬菜，不吃肉。)③為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因為它不挑食，身體不胖不瘦。)④你愿意做哪只小熊呢?為什么?⑤怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結(jié)：大家都想做漂亮的小棕熊，那你們就要像小棕熊一樣，又吃蔬菜，又吃肉，這樣身體才健康。結(jié)合三只小熊，我另外請了三個胖瘦不一的寶寶，我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦，同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育，所以效果比預(yù)期的好。最后請小朋友看課文里的洋洋挑食的下場是怎么樣的呢?使孩子們認識到人的身體需要各種各樣的營養(yǎng)，吃飯不能挑食，這樣對身體健康才有好處。教學(xué)反思這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始，設(shè)疑：小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事，從而認識到挑食的危害。我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過這次活動以后，當天吃飯時，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此，我特地在班里表揚了他們，讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們，以表揚、鼓勵的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習慣。小百科：在中國及世界的大部分國家，吃是一種文化，民以食為天，一般一日三餐，分吃早飯、午飯和晚飯，發(fā)展到現(xiàn)在，在許多大中城市，許多人形成了吃夜宵的習慣。吃飯是人攝入負熵維持耗散體系的主要方式。小班寶寶和媽媽主題教案2活動目標：1、愿意在集體中大膽地表達自己的想法。2、養(yǎng)成良好的飲食習慣，努力做到不挑食，不偏食。3、初步了解食物與健康的關(guān)系?；顒訙蕚洌盒」泛托」穻寢尩氖峙??；顒幽繕耍阂?、導(dǎo)入活動欣賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。1、教師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。教師：小灰狗有一個不好的習慣是什么?2、教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，因為挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風吹跑了。教師小結(jié)：小灰狗因為挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風吹跑了。二、根據(jù)故事內(nèi)容討論1、教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?2、教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。教師：我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?3、教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候，身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食，就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。三、說一說、想一想1、教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?教師：它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?小結(jié)：牛奶——是補充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補充熱量，讓小朋友更有勁兒?；顒臃此迹盒∨笥讶雸@將近一年，雖然老師每天吃飯都在強調(diào)不挑食，但有些小朋友還是挑食，一會兒不吃青菜，一會兒不吃肉。有的小朋友在老師的鼓勵下，還能堅持把菜吃完，有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上，桌上一片狼藉。我們班顧笑語、湯俊琪特別挑食，所以這次活動著重針對這幾個小朋友。在故事提問時我特意我請了平時愛挑食的幾個小朋友回答我們應(yīng)該對挑食的小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?從而讓他們知道不挑食才能身體好?；顒酉聛?，幼兒基本明白吃飯不挑食的道理，部分幼兒也表示以后不挑食了。但飲食習慣不是很容易改變的，不挑食不是靠語言來表達的，也不是靠一日之功，要循序漸進，用行動來證明。小班寶寶和媽媽主題教案3不挑食活動目標1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。2、進一步認識各類常見食物，懂得要科學(xué)合理地進食。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣。活動重點教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣?；顒与y點懂得要科學(xué)合理地進食?；顒訙蕚?、音樂律動《小豬吃的飽飽》2、常見食物圖片3、蔬菜沙拉和水果沙拉。活動過程一、活動導(dǎo)入小朋友們早上好，現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動《小豬吃的飽飽》來放松放松吧。二、展開話題談話教師：小朋友們，小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?幼兒：是的，因為小豬吃的飽飽的。教師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?幼兒：小豬是胖胖的。教師：對的。因為小豬不挑食，什么都吃，特別的容易滿足，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想，如果小豬會挑食，會有什么樣的后果呢?幼兒：小豬會變得瘦瘦的，身體會很差。教師：那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么，最不喜歡吃什么?讓幼兒自由討論。三、深入了解教師：小朋友們，你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。教師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒：對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng)，不可以光吃肉不吃蔬菜，也不可以光吃蔬菜不吃肉，這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡，會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉，會導(dǎo)致身體肥胖，心血管疾病等)四、小結(jié)我們的身體需要各種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物，只有不挑食，我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分，只有營養(yǎng)均衡了，我們的身體才能健康成長。五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃，品嘗沙拉的同時引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果，養(yǎng)成不挑食的習慣。小班寶寶和媽媽主題教案4活動名稱：保護牙齒活動目標：1、知道牙齒的功能，初步了解保護牙齒的方法，增強保護牙齒的意識2、養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習慣?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌轰浵褓Y料、圖片等活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題——小朋友，今天老師帶來了兩位客人，她們和你們一樣，也正在換牙，想來這里聽課，你們歡迎嗎?(圖片)——她們長得像嗎?可是她們的牙齒卻長得不一樣。你們覺得誰的好看?為什么?小結(jié)：看來，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢?這節(jié)課，我們就來學(xué)習《保護牙齒》。二、活動探究，了解正確的刷牙方法討論：在換牙后，為什么有的小朋友牙齒長得那么好，而有的卻長得那么難看呢?實驗：品嘗黑芝麻糖，互相觀察牙齒表面的變化。漱口，觀察杯子里的漱口水的變化。小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)漱口以后，牙縫里還會留有殘渣，那怎么辦呢?刷牙是保護牙齒的另一種好辦法。三、深入討論，全面護牙——小朋友，你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想，保護牙齒，還有哪些方面也要注意?小結(jié)：1、不能在睡前吃甜食。2、不能亂咬硬物。3、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。4、乳牙松動或脫落時，不能用舌舔或吮。5、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出，或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀，面部發(fā)育不對稱，從而會留下容貌上的終身遺憾。小班寶寶和媽媽主題教案5活動目標：1.愿意在集體中大膽地表達自己的想法。2.養(yǎng)成良好的飲食習慣，努力做到不挑食，不偏食。3.初步了解食物與健康的關(guān)系。4.知道小朋友不挑食才能身體健康，逐步養(yǎng)成良好的進餐習慣。5.初步了解健康的小常識。活動準備：小狗和小狗媽媽的手偶?；顒舆^程：1.導(dǎo)入活動：欣賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。(1)教師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。教師：小灰狗有一個不好的習慣是什么?(2)教師提出問題，引導(dǎo)幼兒了解，因為挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風吹跑了。教師小結(jié)：小灰狗因為挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風吹跑了。2.根據(jù)故事內(nèi)容討論。(1)教師以故事中狗媽媽的口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?(2)教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。教師：我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?(3)教師小結(jié)：小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候，身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食，就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng)，最后像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。3.說一說、想一想。(1)教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食