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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考北京林業(yè)大學(xué)綜合保障部基建與維修中心招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:C2.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.專業(yè)思想教育B.理想信念教育C.愛校教育D.基本理論教育【答案】:D3.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.義務(wù)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:A4.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.14B.10C.8D.6【答案】:A5.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.記過C.???,停止申請認(rèn)定資格D.罰款【答案】:B6.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.分組教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.班級(jí)授課制D.道爾頓制【答案】:C7.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源,可以將其劃分為()。A.私立高校和公立高校B.重點(diǎn)高校和一般高校C.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)D.普通高校和成人高?!敬鸢浮浚篈8.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺(tái),是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科團(tuán)隊(duì)B.學(xué)科基地C.學(xué)科方向D.學(xué)科課程【答案】:B9.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的管理制度B.高等學(xué)校的運(yùn)行制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】:D10.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】:D11.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應(yīng)B.名片效應(yīng)C.南風(fēng)效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:C12.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】:C13.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.基礎(chǔ)研究B.宏觀研究C.應(yīng)用研究D.微觀研究【答案】:D14.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對高校教師角色期待的是()。A.有廣泛的交往能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有特色的教學(xué)能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】:A15.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.社會(huì)許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:A16.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.公開課程B.潛在課程C.顯性課程D.開放課程【答案】:B17.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇?()A.記憶能力B.創(chuàng)造能力C.運(yùn)動(dòng)能力D.社交能力【答案】:A18.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.皮亞杰B.維果斯基C.桑代克D.斯金納【答案】:D19.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】:D20.心理學(xué)史上的第三次思潮是()。A.行為主義B.人本主義C.精神分析D.認(rèn)知主義【答案】:B21.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是()A.準(zhǔn)備好對策或答案,并且要在兩個(gè)以上B.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題C.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。D.任何地點(diǎn),不要固定在會(huì)議室、辦公室?!敬鸢浮浚築22.()是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職后學(xué)歷教育B.研究生教育C.師范教育D.職前學(xué)歷教育【答案】:C23.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、美的情操、思想情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:C24.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)的計(jì)劃策略的是()。A.產(chǎn)生待解答的問題B.瀏覽閱讀材料C.調(diào)整閱讀速度D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:C25.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己,理解寬容B.坦誠相見,贊美欣賞C.巧用語言,珍惜情誼D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:A26.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是()。A.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)B.有效記憶方法的掌握和運(yùn)用更熟練C.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高D.無意義識(shí)記占優(yōu)勢【答案】:D27.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.部分督導(dǎo)B.完全督導(dǎo)C.個(gè)體督導(dǎo)D.專項(xiàng)督導(dǎo)【答案】:D28.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.思維更注重現(xiàn)實(shí)B.思維成為自己活動(dòng)的對象C.思維靈活但缺乏預(yù)見性D.更多地通過直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維【答案】:B29.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:C30.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)()。A.壓抑作用B.退化作用C.投射作用D.合理化作用【答案】:C31.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(A.政治制度B.文化資源C.科學(xué)技術(shù)D.生產(chǎn)力【答案】:D32.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是()。A.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個(gè)人對自己行為的道德責(zé)任B.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的C.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇D.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式【答案】:A33.人際關(guān)系的核心成分是()。A.情感成分B.行為成分C.認(rèn)知成分D.意志成分【答案】:A34.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.家庭環(huán)境B.早期童年經(jīng)驗(yàn)C.自然物理因素D.社會(huì)文化【答案】:B35.德育過程造就道德主體,包括()兩個(gè)方面。A.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化B.班級(jí)道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化C.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德個(gè)體化D.群體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為()。A.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.發(fā)展新興學(xué)科C.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)【答案】:ABCD37.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()A.提出具體而合理的要求B.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)C.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)D.進(jìn)行榜樣教育【答案】:ABCD38.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的?!敬鸢浮浚篈CD39.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系D.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系E.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE40.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的腳C.管住自己的下屬D.管住自己的權(quán)【答案】:ABD41.職業(yè)道德具有()。A.多樣性B.群體性C.明確性D.行業(yè)性【答案】:ACD42.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系B.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一【答案】:ABCD43.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.斯金納B.鐵欽納C.馮特D.苛勒【答案】:BC44.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向【答案】:ABCD45.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進(jìn)治理。A.校長治校B.去行政化C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.教授治?!敬鸢浮浚篈BC46.調(diào)查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.觀察法B.個(gè)案法C.口頭調(diào)查(談話法)D.書面調(diào)查(問卷法)【答案】:CD47.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】:BC48.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A.社會(huì)服務(wù)者B.學(xué)術(shù)研究者C.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:AB49.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.通過不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)C.開辟一個(gè)新市場,就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場D.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計(jì)算機(jī)不能工作【答案】:AC50.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.態(tài)度B.能力C.知識(shí)D.責(zé)任心【答案】:ABCD51.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.刑事違法B.教育違法C.裁決權(quán)D.治安違法E.處罰權(quán)F.命令權(quán)G.監(jiān)督權(quán)H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:CEFGH52.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.自發(fā)與組織并存B.行為目標(biāo)可大可小C.易被暗示利用D.理性與激情并存【答案】:ABCD53.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為(
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