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廣東省化州市官橋中學(xué)2019屆高考?xì)v史臨門一腳考試試題24.右圖為《春秋戰(zhàn)國時(shí)期文化圈分布圖》,對(duì)該圖解讀最合理的是A.文化地域性導(dǎo)致這一時(shí)期政治分裂B.中原文化一直領(lǐng)先于其他地域文化A.文化地域性導(dǎo)致這一時(shí)期政治分裂B.中原文化一直領(lǐng)先于其他地域文化C.地理阻隔導(dǎo)致文化圈之間相互隔絕D.中國文化發(fā)展呈現(xiàn)多元一體的特征25.有人認(rèn)為,高度集權(quán)的大一統(tǒng)的政治體制,是中國社會(huì)進(jìn)步的有利條件;也有人認(rèn)為,君主專制主義對(duì)中國傳統(tǒng)社會(huì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的破壞作用是主要的。這些看法說明A.歷史解釋的復(fù)雜性主觀性B.政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有決定作用C.專制集權(quán)貫穿了中國歷史D.時(shí)空觀念決定著歷史認(rèn)知26.表1宋代明州鄞縣酒坊鄉(xiāng)名酒坊名數(shù)量陽堂韓奧、天童、東吳、下水、屯棣、大嵩、富浦7翔鳳鹽場(chǎng)、管江、上水、韓嶺、隱學(xué)、單步、平水7手界青山、張村、鄧橋、鄭灣4豐樂道陳、橫溪、張濠、板弄4鄞堂甲村、鄞堂、石支、善訓(xùn)、新塘、大狄、茆山7總計(jì)29 表1素材可以用來論證宋代A.農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展 B.市坊界限已經(jīng)徹底打破C.釀酒業(yè)已成為主要行業(yè) D.政府摒棄重農(nóng)抑商政策27.明朝中后期,刊刻通俗書籍的民間坊肆,發(fā)行了一種以戲曲小說形式演繹和表現(xiàn)佛教內(nèi)容的新的文學(xué)樣式作品,且配有大量版畫。這種新文學(xué)樣式出現(xiàn)的主要原因是A.民眾消費(fèi)觀念變化 B.雕版印刷技術(shù)改進(jìn)C.佛教影響逐漸增強(qiáng) D.市民階層日益擴(kuò)大28.有觀點(diǎn)認(rèn)為,新文化運(yùn)動(dòng)的思想武器,主要來自西方的民主主義、自由主義等思想。論者多將該運(yùn)動(dòng)以“反傳統(tǒng)”一言以蔽之,其實(shí),這場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)承襲著中華元典精神中的憂患意識(shí)、愛國主義等要義。該觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動(dòng)A.對(duì)傳統(tǒng)文化存在著絕對(duì)否定的傾向 B.糾結(jié)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的選擇問題C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的碰撞融合 D.借助傳統(tǒng)文化傳播西方的民主思想29.張愛玲在《更衣記》中說:“民國初建立,時(shí)裝上也顯出空前的天真,輕快,愉悅。‘喇叭管袖子'飄飄欲仙,露出一大截玉腕,短襖腰部極為緊小?!痹摤F(xiàn)象說明當(dāng)時(shí)A.崇洋媚外現(xiàn)象愈演愈烈 B.倫理綱常思想開始被拋棄C.政治變革影響社會(huì)生活 D.中西方服飾風(fēng)格差異較大30.美國記者斯諾采訪延安后寫道:“1938年以來,日軍已作了多次的消滅進(jìn)攻,對(duì)著所有主要的游擊根據(jù)地,首要目標(biāo)是八路軍和新四軍,這兩支軍隊(duì)的各種組織現(xiàn)在的作戰(zhàn)次數(shù)約占淪陷區(qū)全部交戰(zhàn)的五分之四?!睋?jù)此可知,斯諾A.強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨贏得了人民的支持 B.認(rèn)為敵后戰(zhàn)場(chǎng)有力地牽制了日軍C.忽視了正面戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)抗日戰(zhàn)爭的貢獻(xiàn) D.肯定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用31.表21949~1965年我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)恢復(fù)和增長期1949~1952年1953~1957年1963~1965年工業(yè)36%19.2%7.9%農(nóng)業(yè)14%4.5%11.1% 出現(xiàn)表2所述現(xiàn)象的共同原因是A.利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)手段 B.改變了所有制結(jié)構(gòu)C.改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比例 D.發(fā)揮政府主導(dǎo)作用32.在雅典,公益捐助是一項(xiàng)花費(fèi)不菲的任務(wù),即使是富人也往往不能完全承受而需要通過借貸的方式來籌集足夠的資金。這種公益捐助制度反映了A.富有階層追求榮譽(yù)和威望B.原始的直接民主C.城邦社會(huì)人文主義的發(fā)展D.民主政治的發(fā)達(dá)33.論及盧梭的思想,學(xué)者貝克指出:“無論你是屬于左派(哪怕是左翼中的左翼),還是屬于右派(哪怕是右翼中的右翼),你都能在盧梭這里找到你的信條?!必惪苏J(rèn)為盧梭的思想A.可以為民主政治服務(wù) B.導(dǎo)致了思想界的混亂C.違背了理性主義原則 D.引發(fā)了歐洲政治革命34.農(nóng)民在新經(jīng)濟(jì)政策初期日益好轉(zhuǎn)的情緒,很快被1922年秋工業(yè)品漲價(jià)的損失抵消了;由于廣大農(nóng)民不參加1924年秋冬的蘇維埃鄉(xiāng)村選舉導(dǎo)致40%的選舉無效;1925年上半年創(chuàng)辦農(nóng)會(huì)的思想廣泛流傳,1928年初國家出現(xiàn)了糧食收購危機(jī)。由此可以推知A.新政妨礙國家工業(yè)化B.斯大林體制符合蘇聯(lián)國情C.集體農(nóng)莊的弊端顯現(xiàn)D.蘇聯(lián)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固35.2011年總統(tǒng)奧巴馬曾在一次晚宴上問喬布斯,能否在美國生產(chǎn)蘋果。喬布斯回答:“這些工作機(jī)會(huì)回不來了”對(duì)此理解正確的是A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)難以逆轉(zhuǎn)B.美國制造業(yè)日趨空心化C.發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)逐漸崛起D.國際經(jīng)濟(jì)秩序趨于合理二、非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分,共160分。第36~42題為必考題,每個(gè)試題考生都必須做答。第43~47題為選考題,考生根據(jù)要求做答。(一)必考題:135分40.閱讀材料,完成下列要求。(26分)
2019年3月18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話。某校隨即組織政治教師學(xué)習(xí)座談會(huì)精神,圍繞著如何辦好思想政治理論課的問題展開熱烈討論。
校長:總書記提出“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?!边@為教育事業(yè)發(fā)展指明方向。
書記:近年來,我校邀請(qǐng)十八洞村當(dāng)家人介紹精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)、海爾集團(tuán)講述企業(yè)改革創(chuàng)新故事,或組織學(xué)生到街道、企業(yè)參觀研修,對(duì)學(xué)生思想震動(dòng)很大,增強(qiáng)了四個(gè)自信。
教師甲:講信仰首先要有信仰。作為思政課老師,要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想來武裝頭腦,站穩(wěn)這個(gè)政治立場(chǎng)。
教師乙:說得對(duì),思政課老師要直面各種社會(huì)思潮、錯(cuò)誤觀點(diǎn),敢于亮劍、勇于亮劍,引導(dǎo)學(xué)生全面客觀地認(rèn)識(shí)中國和世界,體會(huì)到馬列主義的真理力量。(1)習(xí)近平指出:“我們辦中國特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。請(qǐng)用所學(xué)文化生活知識(shí)加以說明。(10分)
(2)運(yùn)用所學(xué)認(rèn)識(shí)論知識(shí),結(jié)合上述發(fā)言,說明怎樣才能提高思想政治理論課的實(shí)效性(10分)
(3)假如你班要到某社區(qū)開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣講活動(dòng),請(qǐng)你寫出三條宣講要點(diǎn)。(6分)
41.(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一盧浮宮的歷史始于13世紀(jì)初,起初是一座存放王室檔案和珍寶的城堡。14世紀(jì),被查理五世改為王宮并進(jìn)行擴(kuò)建。然而,在路易十四看來,即便擴(kuò)建,盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國政治中心,但依舊是王室收藏藝術(shù)珍品的地方。1791年,國民議會(huì)宣布盧浮宮既是王室居所,也是匯集科學(xué)、藝術(shù)的紀(jì)念物以及公共教育的場(chǎng)所。次年,國民議會(huì)進(jìn)一步宣布,盧浮宮將屬于大眾,成為公共博物館。1793年,盧浮宮正式向公眾開放。19世紀(jì)初,盧浮宮的擴(kuò)建規(guī)??涨埃谀闷苼龅臇|征西伐中,被征服國家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品?;F盧戰(zhàn)役失敗后,約有5000件藝術(shù)品物歸原主,但仍然有很多掠奪而來的藝術(shù)珍品留在了盧浮宮。第三共和國時(shí)期,共和派特別重視利用各種平臺(tái)與途徑開展公民教育。為此,他們通過收藏并展示《自由引導(dǎo)人民》之類的作品,將盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所?!獡?jù)呂一民《盧浮宮:“法國的象征與驕傲”》材料二辛亥革命后,大量珍貴文物以各種方式流出宮外。后來成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院。1925年,故宮博物院宣告建立,皇宮成了故宮,終于向平民百姓開放。此后,國民政府組織人員整理、刊布清宮檔案,共出版各類檔案書刊達(dá)50余種,300多冊(cè),1200萬字,同時(shí)也產(chǎn)生了我國近代第一批從事歷史檔案工作的專業(yè)隊(duì)伍??箲?zhàn)爆發(fā)后,故宮博物院數(shù)十萬件文物,歷時(shí)十余年,行程數(shù)萬里,南移西遷,文物基本無損,創(chuàng)造了人類文化遺產(chǎn)保護(hù)的奇跡。新中國成立前夕,故宮部分文物被轉(zhuǎn)運(yùn)臺(tái)灣。1965年,臺(tái)北故宮博物院成立,至此,中國有了兩個(gè)同根同源的故宮博物院。1995年,兩岸故宮博物院首次合作,出版《國寶薈萃》,故宮在兩岸文化交流中發(fā)揮了特殊的作用?!獡?jù)鄭欣淼《故宮博物院80年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出18—19世紀(jì)盧浮宮博物館的主要變化,并簡析其原因。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括故宮博物院成立的意義,并簡述抗戰(zhàn)迄今故宮博物院的歷史沿革及其體現(xiàn)的時(shí)代價(jià)值。(12分)(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納故宮博物院與盧浮宮博物館在人類文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)上所做出的共同貢獻(xiàn)。(3分)42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料社會(huì)進(jìn)步主要表現(xiàn)在人類物質(zhì)文明和精神成果的累積上,其中在人類物質(zhì)文明的累積中,社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的進(jìn)步、社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的累積和社會(huì)物質(zhì)生活的提高,都是思想解放先導(dǎo)作用的客觀成果;而在人類精神文明的累積中,人類語言文字、倫理道德、社會(huì)風(fēng)尚乃至于意識(shí)形態(tài)等方面的進(jìn)步,也直接導(dǎo)源和得益于思想解放的促動(dòng)作用。可以說,在人類歷史發(fā)展的長河中,任何一次重大的社會(huì)變革都是以思想上的解放、理論上的創(chuàng)新為先導(dǎo)的。正是由于思想解放所導(dǎo)致的社會(huì)變革,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展,促進(jìn)了人類文明形態(tài)的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型。———?jiǎng)⑾嗟取度祟愃枷虢夥攀氛摗方Y(jié)合材料與所學(xué)中國史的相關(guān)知識(shí),圍繞“思想解放與社會(huì)變革”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)
(二)選考題:共25分。請(qǐng)考生從2道地理題、3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。43.【旅游地理】(10分)巴馬瑤族自治縣位于廣西西北部(圖9),全縣總面積1971平方公里,聚居著瑤、壯、漢等12個(gè)民族,總?cè)丝?4.12萬人,地勢(shì)西北高,東南低,境內(nèi)山多平地少,是典型的喀斯特地貌區(qū)。這里冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,晝夜溫差小。巴馬縣是右江革命根據(jù)地的中心腹地之一,也是世界長壽之鄉(xiāng)。如今,每年吸引15萬左右的“候?yàn)跞恕眮泶寺糜慰叼B(yǎng),暫居16個(gè)月不等。問題:分析巴馬縣成為中國最適宜旅游康養(yǎng)地之一的原因。44.【環(huán)境保護(hù)】(10分)在鄉(xiāng)村振興與發(fā)展過程中,天津王家莊村民借助“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”的技術(shù),在農(nóng)科人員的指導(dǎo)下,將雞糞、豬糞等農(nóng)家廢棄物經(jīng)生物催化后,變?yōu)闊o臭無味且溶于水的粉末,隨水施撒在土地里,讓本來寸草不長的宅基地和鹽堿地變?yōu)榱继铮杀緟s只有化肥的三分之一如今,當(dāng)?shù)丨h(huán)境得到極大改善。問題:說明“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)是如何改善王家莊的環(huán)境的。45.[歷史——選修1:中外歷史改革回眸](15分)材料一清初,稱明代瓦剌為“厄魯特蒙古”,以后成為西蒙古諸部的統(tǒng)稱。在厄魯特蒙古諸部中,以噶爾丹為首領(lǐng)的準(zhǔn)噶爾先后征服南疆的回部,進(jìn)兵青海籠絡(luò)西藏,侵?jǐn)_甘肅地區(qū)。公元1696年康熙帝率軍親征,平定了噶爾丹發(fā)動(dòng)的叛亂。公元1720年,康熙帝又派兵進(jìn)入西藏,驅(qū)逐了準(zhǔn)噶爾的勢(shì)力。清朝統(tǒng)治者還與內(nèi)外蒙古上層長期聯(lián)姻,積極傳播佛教,利用上層聯(lián)絡(luò)和文化影響的作用,促進(jìn)了內(nèi)外蒙古與內(nèi)地的相互了解,解決了長期以來中原王朝受游牧勢(shì)力
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