職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿

職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿一學(xué)年又將結(jié)束，學(xué)校又隆重舉行年度工作總結(jié)表彰大會。一學(xué)年又將結(jié)束，學(xué)校又隆重舉行年度工作總結(jié)表彰大會。那么在學(xué)校年終總結(jié)表彰會上怎樣做精彩講話呢?下面由來給大家分享職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿，歡迎大家來參閱。職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿1各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天我們隆重舉行-學(xué)校20XX—20XX學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有60名，其中榮獲……（省略，根據(jù)實際自己增加）。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽。在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，向同學(xué)們提出三點希望：第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，主動去學(xué)而非被動去等，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學(xué)們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。最后，我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，同時也希望沒有被評為先進(jìn)的同學(xué)要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。謝謝大家！職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿2老師們、同志們：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時節(jié)，我們剛剛迎來了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿！向為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問候和致以崇高的敬意！百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國歷來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說?？梢?，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。29年前，在經(jīng)歷了-浩劫之后，在小平同志“尊重知識、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對教師這項工作重要性的充分肯定，是對我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無怨和無悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時的苦口婆心，一年365天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細(xì)膩、比友愛更無私。正是老師們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的青春樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說：老師們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)！教澤綿延，桃李芬芳。自192019年建校以來，一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，肩負(fù)“黔之振興、教育為大”的抱負(fù)，艱苦奮斗、自強不息、拋灑汗水、奉獻(xiàn)青春，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新、開放包容”的貴大精神，成就了學(xué)校今天的卓越與風(fēng)采。在全校上下尤其是我們老師們的共同努力下，學(xué)校改革發(fā)展、隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和國家級項目實現(xiàn)了重大突破，辦學(xué)綜合實力、科技創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力顯著增強，基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、服務(wù)體系全面改善，辦學(xué)規(guī)模、社會聲譽、國際化水平穩(wěn)步提升，教師學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)生生源和就業(yè)率進(jìn)一步提高。學(xué)校順利進(jìn)入國家“211工程”大學(xué)建設(shè)行列，先后實現(xiàn)了中國工程院院士、長江學(xué)者、海外孔子學(xué)院、國家級重點學(xué)科、博士后科研流動站、國家“973”和“863”項目、國家級精品課程、國家級教學(xué)團隊等一系列“零”的突破;順利入選“中西部綜合實力提升工程”高校;成功承辦五屆“中國?東盟教育交流周”等，各項改革發(fā)展取得了可喜的成就。今日之貴大，綜合辦學(xué)實力、核心競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力、社會服務(wù)能力顯著增強，社會聲譽日益提升，師生面貌、校園環(huán)境煥然一新。這些成績的取得，既是全校師生員工共同奮斗的結(jié)果，更是廣大教師辛勤汗水的結(jié)晶。在分享喜悅的同時，我們由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對貴州大學(xué)的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現(xiàn)出來的高尚道德情操和可貴的精神境界，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和弘揚。剛才受到表彰的優(yōu)秀老師就是學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們當(dāng)中，有的是在校數(shù)如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手，有的是道德精英;有的扎根社會服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線。希望全體廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范、靜心教書、潛心育人、用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說：“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽底下最光輝的事業(yè)，去熱愛、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對教育事業(yè)的認(rèn)識，對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，實現(xiàn)了自己的人生價值，贏得了社會的尊重。在貴大校園里，不管是書記、校長、院長、處長，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個稱謂，就應(yīng)該時刻敬畏“老師”的身份。二要始終把“育人”作為第一要務(wù)。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書育人。國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，學(xué)生通過刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來讀書更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個人的理想、家庭的希望、國家的未來，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實實地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車之兩輪、鳥之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁?！鞍宓矢首?，*不寫一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長;才愿意在工作中安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去;才會不斷的去學(xué)習(xí)新知識，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無反顧的為學(xué)校發(fā)展大計共同努力奮斗。職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：秋高氣爽，果香四溢，在這碩果累累的豐收季節(jié)，我們在這里歡聚一堂，慶祝這第28個教師節(jié)。在此，我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向各類“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績突出的老師們表示熱烈的祝賀！剛剛過去的一學(xué)年里，在教育局和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，我校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)建和諧、平安校園，以育人為目標(biāo)，以教學(xué)為中心，以課改為動力，從抓規(guī)范入手，抓學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校被評為自治區(qū)級“德育示范學(xué)?！?獲得自治區(qū)級“英語教師風(fēng)采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進(jìn)基層黨組織”;學(xué)?！白哌M(jìn)軍營，感受嚴(yán)明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視臺《新時空》欄目播出;與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)手，在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動；組織學(xué)生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽，獲第三名好成績。教師--、--、--、-―等分別在市區(qū)英語教師風(fēng)采大賽中獲一、二等獎;-老師在-區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益?！?張校長帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習(xí)，把先進(jìn)、細(xì)致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校，推動教學(xué)工作的發(fā)展?！獙W(xué)校多次向鎮(zhèn)黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車安全問題，經(jīng)市長現(xiàn)場辦公會議研究，增派8輛公交車投入運營，接送學(xué)生上下學(xué)，徹底解決了當(dāng)?shù)匕傩丈蠈W(xué)難問題，同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患?！訌婇T房、宿舍、餐廳管理，積極消除安全隱患，保證學(xué)校各項教育活動井然有序，正常開展?！獓?yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。學(xué)校重點加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過落實崗位職責(zé)，落實安全工作的各項措施，建立并落實了重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的措施?！蛎裾稚侠U“慈善基金”捐款13100元，向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻(xiàn)愛心活動，共捐款7530元，體現(xiàn)了教師良好的職業(yè)道德。—組織教師參加教研室組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科“同課異構(gòu)”競賽活動，鍛煉了隊伍，增強了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時效性，并取得好成績。―與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構(gòu)”連片教研活動，雙方學(xué)校共開課20多節(jié)，教師們通過相互聽課學(xué)習(xí)、交流研討，探討農(nóng)村學(xué)?！叭绾螛?gòu)建高效課堂”有效途徑。同時，兩所學(xué)校也在德育教育、環(huán)境建設(shè)、班級管理方面也做了有效的交流與探討?！獏⒓悠瑓^(qū)教研活動共58人次，組織人員到銀川、市區(qū)兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)149人次，校本培訓(xùn)130人次，二級培訓(xùn)3次，受益人數(shù)達(dá)120多人，使教師在課堂教和學(xué)的兩個方式上有了更大的突破，85%以上的教師都能用新的理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，學(xué)會終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。―加大投入，解決學(xué)校行政、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施。投入一萬多元，購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺，茶浴爐、切菜機等廚房設(shè)備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設(shè)水槽，粉刷餐廳、門房，徹底改造師生就餐環(huán)境。移栽樹木200余株，使操場變得更開闊了；栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草，美化了校園環(huán)境;投入一萬多元，將大門口兩側(cè)小紅磚清除，進(jìn)行水泥地面硬化;加強對食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理，加強對職工的管理，明確崗位職責(zé)，落實衛(wèi)生措施，加強了飲食衛(wèi)生的督查力度，飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現(xiàn)了后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)思想。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)；你們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?，全社會將以你們?yōu)樽院?讓我們用智慧、良心和責(zé)任共同鑄就扁擔(dān)溝教育更加輝煌的明天!在這里，我再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。作為教師，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德。德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時，還要注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，教師是無尚光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師！在這里，我由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí)，立足本職，關(guān)愛學(xué)生，努力工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)！最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康！謝謝大家！職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿4親愛的老師們：大家好！我們牛山街道是一所勇于迎接挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，還記得20--年8月，牛小、海陵路相繼成為縣直小學(xué)，20--年8月，英疃小學(xué)又成為了實驗小學(xué)教育集團一分子，但是我們的教學(xué)成績在在座各位的勤奮努力之下，依然能立足在全縣前列，在此，對各位任勞任怨的辛勤付出表示我最衷心地感謝！今天我講話的主題是《在教育康道上優(yōu)雅地攜手并進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)》。回首昨日，點點成績似星光燦爛照耀我們前行的道路20--年以來，每年榮幸的被縣教育局授予“教學(xué)先進(jìn)集體”的銅牌，也曾取得市教學(xué)質(zhì)量獎，這就是我們集體智慧的精華;貫莊小學(xué)、徐海路小學(xué)在20--年10月被評為“教學(xué)先進(jìn)完小”也是我們大家共同的榮譽；止匕外，還榮獲“國家教育部組織的語言文字規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎”“東?？h少兒國學(xué)優(yōu)秀組織獎”，“東?？h先進(jìn)教務(wù)處”，“縣金鑰匙大賽優(yōu)秀組織獎”，縣語文、英語、數(shù)學(xué)、品德這四門學(xué)科的先進(jìn)教研組，語文、數(shù)學(xué)教案復(fù)備榮獲縣優(yōu)秀團體獎等等，這些集體榮譽的取得，都與每位老師真誠付出的那份努力是分不開的。在為集體無私付出的同時，我們有的老師也提升了自己的素質(zhì)。有多位老師參加各級各類比賽獲獎，例如：孫三艷老師在連云港市勞技基本功比賽中，榮獲二等獎；朱砂老師在連云港市信息化課堂教學(xué)錄像課評比中，榮獲市三等獎；我們老師用心輔導(dǎo)的學(xué)生在連云港少兒藝術(shù)大賽中，在江蘇省《數(shù)學(xué)報》小論文及“小小數(shù)學(xué)家”評選中，在江蘇省第26屆科技競賽等等學(xué)生集體比賽活動中，都取得了令人滿意的成績。我們深深懂得，以上成績的取得，與在座各位的辛勤付出是息息相關(guān)的。也因為有了這些成績，我們張校長在向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取獎金獎勵時，也才有底氣。在此，我們要感謝老當(dāng)益壯、激情依舊的老教師們：來正明老師，牛山街道城南小學(xué)的一張名片。提到她的名字，全街道教師沒有一個人不知道的。她所帶的班級，歷年的調(diào)研考試中，次次第一，這是牛山街道的神話!老師們都說：來正明是不需要證明的！“愛深沉，花繁茂，鬢為霜，人自豪。做一片綠葉，守一方‘黑土’，用‘三寸’白樺犁。耕耘歲月，讓人生的價值在默默奉獻(xiàn)中熠熠生輝!”這是湖西小學(xué)樊士干一生的信條，在教育的百花園中，辛勤澆灌，著花潤果，催筍成竹，將綠葉的事業(yè)踐行到底。像這樣的老教師還有貫莊小學(xué)的張政鳳;望東小學(xué)的段培林、孫貴巧;城南小學(xué)的高其鳳;和堂小學(xué)的鄭江萍;徐海路小學(xué)的孫瑞芳老師，還有剛才給我們做經(jīng)驗介紹的張懷和老師等等。我們要感謝舍得花時間鉆研教學(xué)、輔困的老師們：湖西小學(xué)的劉蓉蓉老師在那樣眾人嗟嘆的班級狀態(tài)下卻帶出了我們牛山街道同年級第一的遙遙領(lǐng)先的成績，并在上學(xué)期縣五年級調(diào)研考試中取得了縣班級第6的好成績；望東小學(xué)的年輕老師張穎穎在發(fā)言中這樣說：“下課了，并不等于結(jié)束。要及時的批改學(xué)生的各項作業(yè)，記錄每節(jié)課班里表現(xiàn)優(yōu)秀的和作業(yè)完成質(zhì)量較好的學(xué)生的名單，在教學(xué)反思中記下這節(jié)課的閃光點和待改進(jìn)的地方。讓班級里的學(xué)困生利用在校時間及時幫他們復(fù)習(xí)鞏固，還要時刻關(guān)心他們的心理，經(jīng)常和他們交流。他們學(xué)習(xí)興趣濃了，這就是很好的變化?！毕袼齻冞@樣的老師在我們身邊璨若星辰!滿目均是靚麗的身影！我們要感謝用心鼓勵、讓孩子重拾自信的老師們：中心小學(xué)的許春萍、周玉中老師，貫莊小學(xué)的趙守紀(jì)等多位老師總是想著花樣來鼓勵孩子，獎狀了、糖果了、本子了，在孩子的作業(yè)上蓋上漂亮的印章、畫上可愛的符號、寫上三言兩語鼓勵的話，就足以讓孩子感覺自己有多棒!和堂小學(xué)，馮所弟老師的課堂幽默詼諧，讓孩子們在課堂上學(xué)得快樂，學(xué)得輕松，學(xué)得扎實，學(xué)得有效，這與她的巧妙鼓勵是分不開的。從她們身上讓我想到了這樣一句話：假如我們教師“把學(xué)生看作天使，他們便生活在天堂里;把學(xué)生看作魔鬼，他們便生活在地獄中?！彼裕覀冏鼋處煹木托枰覀冇靡浑p慧眼去發(fā)現(xiàn)去挖掘?qū)W生的長處，把學(xué)生看作是我們的天使，鼓勵其優(yōu)點張揚的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時使他們自己也相信自己有這個長處。我們要感謝生病了仍然堅守崗位的老師們：徐海路小學(xué)的李紅美老師，她的工作和成績大家一定很熟悉了，今年她身體一直不好，但為了不耽誤學(xué)生的課程，一直帶病堅持上課，直到住院做了手術(shù)。在手術(shù)出院后，也沒在家休養(yǎng)一天，領(lǐng)導(dǎo)多次勸她在家休息，但是她仍堅持要來上班。所帶班級的數(shù)學(xué)成績一直名列街道第一。劉小翠老師：她的頸椎一直不好，改作業(yè)和備課都是咬牙堅持的。雖然年齡相對比較大，但是仍然堅持帶雙班數(shù)學(xué)，并且所帶的兩個班成績在街道調(diào)研考試中都很突出。中心小學(xué)的劉蘇琴、程興利、趙方方等老師利用周末去手術(shù)，手術(shù)后，還沒等完全康復(fù)就堅持來上班，他們?yōu)榱苏l？為了那個班、甚至兩個班的孩子，為了學(xué)校的發(fā)展呀!堅守了就有回報，這都與他們那份執(zhí)著的工作責(zé)任心是分不開的。這樣一些老師怎能不讓我們感動，感動他們的那份無與倫比的堅守!又怎能不讓我們心疼，心疼他們用瘦弱的身體撐起了孩子們的艷陽天。再看今朝，規(guī)范教學(xué)似春風(fēng)化雨夯實了我們腳下的凈土4月9日，也就在昨日，我們中心校督查組對街道的九所完小進(jìn)行了一次較為全面的督查。.早讀、午讀、晚輔導(dǎo)情況，最讓人滿意的是中心小學(xué)、望東小學(xué)、郇圩小學(xué)，有安排、有記錄、有總結(jié)、有反饋，扎實中見精細(xì)；.對于周計劃總結(jié)，中心小學(xué)做的非常到位，真正起到了帶頭引領(lǐng)的作用；.常規(guī)檢查記錄各校都有，但問題有周分析與改進(jìn)措施的僅有中心小學(xué)與郇圩小學(xué)；.對于本校的弱班、弱科監(jiān)控的到位，有針對性分析材料的有中心小學(xué)、郇圩小學(xué)，城南有后進(jìn)生跟蹤表，貫莊小學(xué)的校長教干對本校的弱班弱科包干到人，隨機聽課、及時分析、定期調(diào)研，抓的扎實有效；.抓實我們的學(xué)校教學(xué)常規(guī)就應(yīng)該這樣做，播放檢查中的突出圖片：.我們老師備課就得這樣備課，播放檢查中突出的班級圖片：.我們老師的作業(yè)就得這樣批改，播放檢查中突出的班級圖片：.學(xué)生的字就應(yīng)該這樣書寫，播放檢查中突出的樣版作業(yè)圖片：期待明天，團結(jié)奮進(jìn)似兄弟手足共創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)街道小學(xué)首先，思想要轉(zhuǎn)變我們要積極推行今年的市縣課改新主題“釋放師生潛能課堂”，牢固樹立相信學(xué)生、解放學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的思想意識;積極踐行我街道的相應(yīng)而生的“共生活力課堂”，追求“共研共生教學(xué)相長，自信愉悅活力課堂”，在課堂上力爭做到：“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)促教、會學(xué)不教”;牢固樹立我們的責(zé)任意識，堅決杜絕當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，而要真抓實干的行動起來。要相信：成績的取得與我們的付出是成正比的，我們身邊就有太多的事例足以說明擔(dān)起一份責(zé)任是何等的重要。其次，習(xí)慣要養(yǎng)成一是教師習(xí)慣的養(yǎng)成。主要體現(xiàn)在：.課前準(zhǔn)備的習(xí)慣：.語文課前誦讀、數(shù)學(xué)課前口算、英語課前交流的習(xí)慣；.課堂精講的習(xí)慣：.靜心反思的習(xí)慣：.細(xì)心認(rèn)真批改作業(yè)的習(xí)慣：.用心參加活動的習(xí)慣：其次是教學(xué)管理者習(xí)慣的養(yǎng)成。主要體現(xiàn)在：一日教學(xué)常規(guī)規(guī)成習(xí)慣：.檢查早讀、午讀、晚輔成為習(xí)慣；.課前準(zhǔn)備、常態(tài)課督查成為習(xí)慣；一周教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：.周計劃、總結(jié)成為習(xí)慣；.常規(guī)檢查問題有周分析與及時反饋的習(xí)慣；一月教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：.“備教改輔考研”常規(guī)月查成為習(xí)慣；.做好本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，尤其是本校的薄弱班級、薄弱學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控要做到心中有數(shù)，并輔助以有針對性的分析、有效解決的習(xí)慣；.本校教研活動要帶頭示范、積極參與的習(xí)慣；.積極組織活動，活躍校園氛圍的習(xí)慣，如：師生的閱讀工程、寫字比賽可以間隔來一次；一學(xué)期教學(xué)常規(guī)成習(xí)慣：.積極進(jìn)班聽課、隨機督查成為習(xí)慣；.及時落實并完成上級安排的各類活動成為習(xí)慣；.積極組織撰寫期初的各類計劃，期末的總結(jié)成為習(xí)慣;親愛的老師們，精細(xì)化經(jīng)營的學(xué)校，就是把我們的教學(xué)工作放在首位，這樣才能讓學(xué)校整體工作都能在此基礎(chǔ)上有提升，有品位，也才更高效。最后與大家共勉幾句話：教師對待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”一一發(fā)掘?qū)W生的閃光點;“反光鏡”一一摘掉學(xué)生的缺點;“顯微鏡”一一彰顯學(xué)生的個性。教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學(xué)生所需要的，是學(xué)生所感到親切的，是能夠給學(xué)生帶來歡樂的。只有讓每一個孩子都得到這份愛的滋潤，知識的澆灌，才能讓每一個孩子在知識的碧海中和諧、自主、幸福地成長。每個孩子的眼中就都會是一片晴空。我們知道，師生關(guān)系的最高境界就是相互欣賞。惟有這樣，師生關(guān)系才會水乳交融，并達(dá)到教學(xué)相長。老師們，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所遠(yuǎn)離，被惰性所消磨。人生唯勤，方能成功;天道酬勤，堅定不移。為自己、也為孩子的將來發(fā)展奠基!作為教師，一天中最美的時光就是在課堂，把課上好上的高效的教師也是最美的，在課堂上懷有一顆淡定的“禪心”會讓我們內(nèi)心閃出靈光，長出翅膀。所以，期待每個老師都能帶著一顆“禪心”進(jìn)課堂，在茶花般的孩童間流連，尋覓窗明幾凈下的書聲瑯瑯、感悟海闊天空下的拓展生成，體會月朗風(fēng)清下的靜謐安然。您的內(nèi)心里就會有滿滿的幸福滋生。讓我們帶著這份幸福，樹立一個大寫的師者的形象，不僅僅做一個傳道授業(yè)解惑的學(xué)生知識的領(lǐng)路人，還要做一個內(nèi)涵提升自我勇于發(fā)展的責(zé)任型教師。親愛的老師們，在教育康道上有你們相伴，優(yōu)雅地攜手前行，真好！職業(yè)學(xué)校表彰會校長講話稿5老師們、同學(xué)們：大家好！為期5天的整訓(xùn)已經(jīng)拉下帷幕。在這5天當(dāng)中，全體參訓(xùn)教師率先垂范，認(rèn)真、細(xì)