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文檔簡介
北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元平行與相交測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.只有一組對(duì)邊平行的四邊形是(
)。
A.平行四邊形
B.梯形
C.長方形
D.正方形2.長方形是特殊的(
)。
A.正方形
B.梯形
C.平行四邊形3.圖中共有(
)個(gè)平行四邊形。
A.3
B.4
C.5
D.64.小明畫了兩條直線,這兩條直線都和同一條直線垂直,這兩條直線(
)。A.互相平行
B.互相垂直
C.相交5.有一個(gè)四邊形,一組對(duì)邊平行,但長度不相等;另一組對(duì)邊長度相等,卻不平行。這個(gè)四邊形是(
)。
A.長方形
B.平行四邊形
C.直角梯形
D.等腰梯形6.一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,而且其中有一個(gè)角是直角,那么這個(gè)平行四邊形是(
)或(
)。A.直角梯形
B.長方形
C.正方形二.判斷題(共6題,共12分)1.在平行四邊形中,AB平行于DC。(
)2.長方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。(
)3.長方形是特殊的平行四邊形。(
)4.長方形的兩組鄰邊相互垂直。(
)5.兩條直線相交,這個(gè)交點(diǎn)叫做垂足。(
)6.梯形有無數(shù)條高。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.如果兩條直線都與同一條直線垂直,那么這兩條直線互相(
)。2.在平行四邊形的一條邊上可以作(
)條高。3.把一個(gè)正方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的周長與原正方形的周長(
)。4.在同一平面內(nèi),(
)的兩條直線叫做平行線。5.(
)和(
)都是特殊的平行四邊形。平行四邊形具有(
)性。6.在兩條平行線之間,可以畫(
)條垂直線段,這些垂直線段的長度都(
)。7.如圖,(
)和(
)、(
)和(
)互相垂直,(
)和(
)互相平行。8.平行四邊形對(duì)邊平行且(
)。
四.作圖題(共2題,共9分)1.過點(diǎn)P作已知直線的垂線,過點(diǎn)Q作已知直線的平行線。2.亮亮在一個(gè)游泳池里的0處游泳.如果亮亮想盡快上岸,應(yīng)該怎么游?五.解答題(共5題,共31分)1.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長6米,下底長13米,兩腰各長7米,但他只用了20米長的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫,并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。2.劉婷用一根長30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形,其中一條邊長12厘米,另外三條邊分別長多少厘米?3.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長10厘米,這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來各是多少厘米?4.等腰梯形上底是4厘米,下底是上底的3倍,周長是26厘米。它的一條腰的長度是多少厘米?5.數(shù)一數(shù),下面的圖形中有幾組互相平行的線段?有幾組互相垂直的線段?寫出來。參考答案一.選擇題1.B
2.C3.D
4.A5.D
6.B、C二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√三.填空題1.平行2.無數(shù)3.相等4.永不相交5.長方形;正方形;易變形6.無數(shù);相等7.d;a;d;b;a;b8.相等四.作圖題1.略2.做垂線段如下:經(jīng)比較可得:亮亮想盡快上岸,應(yīng)該向左邊游。五.解答題1.以河岸作為下底,畫一個(gè)等腰梯形。圖略2.30÷2-12=3(厘米);另外三條邊分別長3厘米,12厘米,3厘米。3.上底:10÷(3-1)=5(厘米);下底:5×3=15(厘米)4.(26-4-3×4)÷
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