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2022年社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考試題庫(kù)(完整版)一、選擇題A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.家庭工作A.尊重與自主B.知情同意C.保密D.公平競(jìng)爭(zhēng)A.評(píng)估案主的需求B.評(píng)估案主的能力C.評(píng)估案主的社會(huì)支持系統(tǒng)D.評(píng)估案主的家庭背景A.傾聽B.共情C.提問D.指責(zé)A.成員互動(dòng)B.目標(biāo)明確C.過程導(dǎo)向D.個(gè)體獨(dú)立A.促進(jìn)社區(qū)參與B.提高社區(qū)意識(shí)C.解決社區(qū)問題D.個(gè)體發(fā)展A.評(píng)估技巧B.溝通技巧C.問題解決技巧D.計(jì)算機(jī)操作技巧A.尊重案主B.保密C.傾聽D.命令A(yù).傾聽案主的感受B.理解案主的情感C.支持案主的情感表達(dá)D.忽略案主的情感需求A.了解案主的家庭關(guān)系B.了解案主的社區(qū)資源C.了解案主的朋友試D.了解案主的個(gè)人愛好二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中個(gè)案工作的基本步驟。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中小組工作的基本特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社區(qū)工作的基本目標(biāo)。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者與案主建立專業(yè)關(guān)系的重要性。5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的社會(huì)支持系統(tǒng)。6.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的情感需求。7.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能為案主提供幫助。8.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何與案主建立信任關(guān)系。9.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何評(píng)估案主的需求。10.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何運(yùn)用問題解決技巧為案主提供幫助。三、論述題1.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中個(gè)案工作的基本原則。2.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中小組工作的基本技巧。3.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社區(qū)工作的基本策略。4.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者與案主建立專業(yè)關(guān)系的技巧。5.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的社會(huì)支持系統(tǒng)。6.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的情感需求。7.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能為案主提供幫助。8.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何與案主建立信任關(guān)系。9.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何評(píng)估案主的需求。10.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何運(yùn)用問題解決技巧為案主提供幫助。四、案例分析題案例:張先生,45歲,離異,有一子,現(xiàn)為初中生。張先生因失業(yè)導(dǎo)致生活困難,情緒低落,經(jīng)常與兒子發(fā)生沖突。社會(huì)工作者了解情況后,與張先生進(jìn)行了多次訪談,了解其需求和問題,為其提供了就業(yè)信息,并幫助其改善了與兒子的關(guān)系。案例:李女士,35歲,單身,患有抑郁癥。社會(huì)工作者了解情況后,組織了一個(gè)抑郁癥患者小組,定期開展活動(dòng),為李女士提供了情感支持,并幫助她學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)抑郁情緒的技巧。案例:王先生,50歲,退休,居住在老舊小區(qū)。社會(huì)工作者了解情況后,與社區(qū)居民一起開展了一系列社區(qū)活動(dòng),改善了小區(qū)環(huán)境,提高了社區(qū)居民的生活質(zhì)量,同時(shí)也幫助王先生建立了社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。案例:趙女士,40歲,患有慢性病,生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能,為趙女士提供了醫(yī)療、心理、經(jīng)濟(jì)等多方面的支持,幫助她改善了生活質(zhì)量。案例:劉先生,30歲,因失業(yè)導(dǎo)致生活困難,情緒低落。社會(huì)工作者了解情況后,與劉先生進(jìn)行了多次訪談,傾聽他的心聲,理解他的困境,并為其提供了幫助。劉先生逐漸對(duì)社會(huì)工作者產(chǎn)生了信任,愿意與社會(huì)工作者分享自己的問題和需求。案例:陳女士,45歲,離異,有一女,現(xiàn)為大學(xué)生。陳女士因經(jīng)濟(jì)困難,無法支付女兒的學(xué)費(fèi)。社會(huì)工作者了解情況后,與陳女士的家庭、朋友、社區(qū)等社會(huì)支持系統(tǒng)進(jìn)行了溝通,為陳女士提供了經(jīng)濟(jì)援助,幫助她解決了女兒的學(xué)費(fèi)問題。案例:吳先生,50歲,喪偶,情緒低落。社會(huì)工作者了解情況后,與吳先生進(jìn)行了多次訪談,傾聽他的心聲,理解他的情感需求,并為其提供了情感支持。吳先生逐漸從喪偶的陰影中走出來,重新開始了新的生活。案例:鄭先生,40歲,失業(yè),生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,對(duì)鄭先生進(jìn)行了全面評(píng)估,了解了他的需求、問題、資源等,為其制定了個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃,幫助他解決了生活困難。案例:錢先生,35歲,因家庭矛盾導(dǎo)致情緒低落。社會(huì)工作者了解情況后,運(yùn)用問題解決技巧,與錢先生一起分析了家庭矛盾的原因,并制定了相應(yīng)的解決方案。錢先生逐漸改善了與家人的關(guān)系,情緒也穩(wěn)定了下來。案例:孫先生,45歲,患有慢性病,生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,運(yùn)用評(píng)估技巧,對(duì)孫先生進(jìn)行了全面評(píng)估,了解了他的需求、問題、資源等,為其制定了個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃,幫助他改善了生活質(zhì)量。五、實(shí)踐題案例:周先生,50歲,失業(yè),生活困難,情緒低落。案例:李女士,35歲,單身,患有抑郁癥。案例:王先生,50歲,退休,居住在老舊小區(qū)。案例:趙女士,40歲,患有慢性病,生活困難。案例:錢先生,35歲,因家庭矛盾導(dǎo)致情緒低落。案例:孫先生,45歲,患有慢性病,生活困難。案例:周先生,50歲,失業(yè),生活困難,情緒低落。案例:李女士,35歲,單身,患有抑郁癥。案例:王先生,50歲,退休,居住在老舊小區(qū)。案例:趙女士,40歲,患有慢性病,生活困難。六、模擬題案例:張先生,45歲,離異,有一子,現(xiàn)為初中生。張先生因失業(yè)導(dǎo)致生活困難,情緒低落,經(jīng)常與兒子發(fā)生沖突。案例:李女士,35歲,單身,患有抑郁癥。案例:王先生,50歲,退休,居住在老舊小區(qū)。案例:趙女士,40歲,患有慢性病,生活困難。案例:錢先生,35歲,因家庭矛盾導(dǎo)致情緒低落。案例:孫先生,45歲,患有慢性病,生活困難。案例:周先生,50歲,失業(yè),生活困難,情緒低落。案例:李女士,35歲,單身,患有抑郁癥。案例:王先生,50歲,退休,居住在老舊小區(qū)。案例:趙女士,40歲,患有慢性病,生活困難。2022年社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考試題庫(kù)(完整版)一、選擇題(續(xù))A.了解案主的宗教信仰B.了解案主的語言習(xí)慣C.了解案主的風(fēng)俗習(xí)慣D.強(qiáng)迫案主改變其文化背景A.了解案主的性別認(rèn)同B.了解案主的性別角色C.了解案主的性別歧視經(jīng)歷D.忽視案主的性別問題A.了解案主的生理需求B.了解案主的認(rèn)知發(fā)展C.了解案主的心理需求D.忽視案主的年齡問題A.了解案主的疾病史B.了解案主的就醫(yī)情況C.了解案主的健康狀況D.忽視案主的健康狀況A.了解案主的就業(yè)需求B.了解案主的就業(yè)能力C.了解案主的就業(yè)資源D.忽視案主的就業(yè)問題二、簡(jiǎn)答題(續(xù))1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的文化背景。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的性別問題。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的年齡問題。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的健康狀況。5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的就業(yè)問題。三、論述題(續(xù))1.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的文化背景。2.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的性別問題。3.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的年齡問題。4.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的健康狀況。5.論述社會(huì)工作實(shí)務(wù)中社會(huì)工作者如何關(guān)注案主的就業(yè)問題。四、案例分析題(續(xù))案例:趙先生,45歲,少數(shù)民族,因文化差異導(dǎo)致生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,為趙先生提供了文化適應(yīng)支持,幫助他融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。案例:孫女士,35歲,因性別歧視導(dǎo)致就業(yè)困難。社會(huì)工作者了解情況后,為孫女士提供了就業(yè)培訓(xùn),幫助她提高就業(yè)能力。案例:周先生,60歲,退休,因年齡問題導(dǎo)致生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,為周先生提供了老年服務(wù),幫助他改善生活質(zhì)量。案例:吳先生,50歲,患有慢性病,因健康問題導(dǎo)致生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,為吳先生提供了醫(yī)療支持,幫助他改善健康狀況。案例:鄭先生,30歲,失業(yè),因就業(yè)問題導(dǎo)致生活困難。社會(huì)工作者了解情況后,為鄭先生提供了就業(yè)信息,幫助他找到工作。五、實(shí)踐題(續(xù))案例:李先生,45歲,移民,因文化差異導(dǎo)致生活困難。案例:王女士,35歲,因性別歧視導(dǎo)致就業(yè)困難。案例:張先生,60歲,退休,因年齡問題導(dǎo)致生活困難。案例:吳先生,50歲,患有慢性病,因健

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