JW2122機械制圖教案

JW2122機械制圖教案

儲存部門：教務(wù)處儲存期限：5年

福建酒機電技術(shù)學(xué)校

教案簿

（2011?2012）學(xué)年第（1）學(xué)期

課程：機械制圖_____________________________

班級：機電（I）班（閩高）/（7）班（永輝）/永7）班（寶龍）/

（69）班（閩高）/（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）班（二木）/（9）班

（鐵王.）/（201班（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）班（德美、友鵬、

源昌）/（59）班（新?。?（5）班（金豐）

教師:吳國魚政

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第一章制圖基本知識與技能

14/14/15/15/16/

計劃時數(shù)().5授課周次

17/6/8/9/10/11/5/19

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金豐）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第二章正投影作圖基礎(chǔ)

14/14/15/15/16/

計劃時數(shù)1授課周次

17/6/8/9/10/11/5/19

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金豐）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第二章立體表面父線的投影作圖

14/14/15/15/16/

計劃時數(shù)1.5授課周次

17/6/8/9/10/11/5/19

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

?。?（5）班（金豐）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第四章軸測圖

14/14/15/15/16/

計劃時數(shù)1授課周次

17/6/8/9/10/11/5/19

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

?。?（5）班（金豐）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第五章組合體

14/14/16/16/17/

計劃時數(shù)2授課周次

18/7/8/9/10/11/6/19

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

?。?（5）班（金豐）

11.29/12.1/12.12/12.12/12.19/12.26/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.10/10.21/10.28/11.6/11.13/10.3/1.6

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第六章機械圖樣的基本表示法

14/14/16/16/17/

計劃時數(shù)2授課周次

18/7/8/9/10/11/6/19

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金豐）

11.29/12.1/12.12/12.12/12.19/12.26/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.10/10.21/10.28/11.6/11.13/10.3/1.6

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第七章機械圖樣中的特殊表示法

15/15/16/16/17/

計劃時數(shù)2授課周次

18/7/8/9/11/12/6/20

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

?。?（5）班（金豐）

12.5/12.7/12.14/12.16/12.21/12.28/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.14/10.23/10.30/11.8/11.15/10.5/1.9

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第八章零件圖

15/15/16/16/17/

計劃時數(shù)2授課周次

18/7/8/9/11/12/6/20

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授課方式講授授課班級班（三木）/（9）班（鐵王）/（20）班

（閩清豪業(yè)）/（72）班（三連）/（58）

班（德美、友鵬、源昌）/（59）班（新

?。?（5）班（金豐）

12.5/12.7/12.14/12.16/12.21/12.28/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.14/10.23/10.30/11.8/11.15/10.5/1.9

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重占狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表而粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖。

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角板，圓規(guī)

審批意見

審批人：年月日

課時授課計劃

章節(jié)內(nèi)容

第九章裝配圖

15/15/16/16/17/

計劃時數(shù)2授課周次

18/7/9/10/11/12/6/20

機電（1）班（閩高）/（7）班（永輝）/

（67）班（寶龍）/（69）班（閩高）/（70）

班（三森）/（3）班（泰全）/（8）班（三

授課方式講授授課班級木）/（9）班（鐵王）/（20）班（閩清豪

業(yè)）/（72）班（三連）/（58）班（德

美、友鵬、源昌）/（59）班（新?。?（5）

班（金豐）

12.6/12.8/12.16/12.17/12.23/12.30/

作業(yè)練習(xí)授課日期

10.16/10.24/11.1/11.11/11.19/10.9/1.11

本課程的要緊任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有一定的空間想象能力與繪圖基

本技能，掌握繪制與識讀機械圖樣的基本理論與方法，具備識讀機械圖

樣的初步能力。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：

目的要求（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表而粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖，

（1）能識讀中等復(fù)雜程度的零件圖，包含想象出該零件的結(jié)構(gòu)形

重點狀；熟悉圖樣中有關(guān)技術(shù)要求，如表面粗糙度，極限與配合，形位公差

的符號、代號及其含義。熟悉零件測繪的通常方法。

（2）能識讀中等復(fù)雜程度的部件裝配圖，包含熟悉裝配圖的畫法

難點與特殊表達方法，讀懂裝配圖并拆畫零件圖，繪制簡單的裝配圖，

無

復(fù)習(xí)題

儀器教具三角