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第3單元角的度量角的度量目錄新課導(dǎo)入0102探索新知03當(dāng)堂檢測04課堂小結(jié)Part01新課導(dǎo)入12“我的邊長,所以我比你大?!薄斑呴L有什么用,我的開口大,所以我比你大?!彼鼈兊降渍l說得對呢?新課導(dǎo)入Part02探索新知探究點1認(rèn)識1度和量角器
這兩個角哪個大?∠2比∠1大多少呢?要想解決這個問題你有什么好辦法嗎?(選題源于《典中點》經(jīng)典題庫)小試牛刀1.人們將圓平均分成360份,其中1份所對的角的大小就是(),記作()。1度1°2.度量角的工具是()。如下圖,填出它各部分的名稱。()()()()量角器外圈刻度內(nèi)圈刻度0°刻度線中心點探究點2用量角器量角的方法
1.先自學(xué)教材41頁例題1,完善用量角器量角的方法步驟。自學(xué)提示:2.自己畫出一個角,利用學(xué)到的方法自主完成量角,并將結(jié)果記錄。
3.同桌互相畫出一個角,并用量角器量出角的度數(shù),然后同桌交流。4.通過量角,你有什么注意事項要告訴同學(xué)們?1.其中一條邊與0°刻度線重合,看角度數(shù)時就看另一條邊對應(yīng)的刻度。2.量角時若角的邊較短,可以適當(dāng)延長以便于讀數(shù)。歸納總結(jié):用量角器量角的步驟:“兩重合、一對應(yīng)”
兩重合:把量角器的中心與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。一對應(yīng):角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。(選題源于教材P44第4題)小試牛刀1.量出下面各個角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?∠1=_____∠2=_____∠3=______∠4=_____155°155°25°25°Part03當(dāng)堂檢測(1)角的計量單位是(
),用符號(
)表示。(2)人們將圓平均分成360份,其中1份所對的角的大小就是(
),記作(
)。度
°1度1°夯實基礎(chǔ)1.填空(3)用量角器量角時,先把量角器的中心與角的(
)重合,0°刻度線與角的一條邊(
),然后看角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的(
)。頂點重合度數(shù)2.誰讀得對?(
)讀得對。聰聰辨析:讀角度數(shù)時應(yīng)該注意做對照。角的一邊與量角器的0刻度線右側(cè)對齊,讀數(shù)時應(yīng)該看內(nèi)部的數(shù)字。3.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?(選題源于教材P46練習(xí)七第13題)∠1=∠2=∠3=57°57°57°發(fā)現(xiàn):∠1=∠2=∠3。4.用一副三角尺你能拼出下面度數(shù)的角嗎?135°docerID:327037375150°105°75°180°120°Part04課堂小結(jié)1.把量角器的中心點與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。2.角的另一條邊所對的量角器的刻度,就是這個角的度數(shù)。說一說畫角的方法吧!點對點,線對邊,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),
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