黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下列句子工整規(guī)范地寫在格子里，注意書寫速度。

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。

——《荀子》

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境補寫句子。

（1）【文化自信】中國的歷史長河中，曾涌現(xiàn)出許多賢人志士，他們是我們的榜樣，更是我們民族精神之光，正如魯迅先生所言“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有___________……這就是中國的脊梁?！?/p>

（2）【鄉(xiāng)村美景】辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的“____________，聽取蛙聲一片?！庇卯嬅婧吐曇裘枥L出一幅鄉(xiāng)村美景。2）.臨近畢業(yè)，丁丁準備制作一本紀念冊，但制作封面時有幾個字不會寫，請你幫他完成。

轉(zhuǎn)眼間，六年的時光匆匆流逝。我從一個měngdǒng(

)天真的小男孩成為一個xīnzhì(

)成熟的六年級大哥哥，得到了恩師的諄諄jiàohuì(

)和同學(xué)們的無盡幫助。老師的課講得娓娓動聽、引人入勝；同學(xué)們的gǔlì(

)讓我從失敗中找到y(tǒng)ǒngqì(

)。如今，我對未來充滿著chōngjǐng(

)，我要昂首闊步地奮勇前進。3）.寫出下列句子的修辭手法。

（1）書籍是人類進步的階梯。_______

（2）難道刷子李的技術(shù)不是很好嗎？_______

（3）竹筍就像睡醒了似的一個個探出頭來。_______

（4）孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里。_______4）.古詩能知習(xí)俗?！逗场分小癬__，輕煙散入五侯家。”描寫了寒食節(jié)有“禁火改火”的習(xí)俗；《九月九日憶山東兄弟》中的“___，遍插茱萸少一人?！泵鑼懥酥仃柟?jié)有“___”的習(xí)俗。5）.填空。

（1）卷地風(fēng)來忽吹散，______________。——《六月二十七日望湖樓醉書》

（2）如今直上銀河去，______________?！独颂陨场?/p>

（3）______________，輕煙散入五侯家?！逗场?/p>

（4）______________，冷露無聲濕桂花。——《十五夜望月》

（5）弈秋，______________________?！秾W(xué)弈》

（6）人固有一死，___________，或輕于鴻毛。——《為人民服務(wù)》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列名句不是表達愛國之情的一項是A．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。C．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。2）.下列關(guān)于環(huán)境描寫的詞語，按照一定規(guī)律排列，正確的一項是。①暖陽初升②艷陽高照③夜幕降臨④夕陽余暉A．①②③④B．①②④③C．①③②④3）.對下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是（）A．問渠那得清如許？為有源頭活水來。（設(shè)問）B．太陽脫下了美麗的紅衫，換上了金碧輝煌的新裝。（擬人）C．玻璃亮得好像剛被擦過一樣。（比喻）D．還有什么比得到別人的認同更值得開心的呢？（反問）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀例句，了解例句特點，然后仿寫句子。

(1)過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

_______________

(2)起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄揚的聲音。

____________________

(3)鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將恰當?shù)慕M合連起來。

清秀的

小路

戛然而止的

大海

微弱的

浪花

約定俗成的

方法

幽靜的

面容

波濤洶涌的

海面

雪亮的

燭光

微波粼粼的

動作2）.連線題。

許多成語來自古代著名故事，請你把下面的成語和故事主角進行連線搭配。

①入木三分

A.王羲之

②破釜沉舟

B.趙括

③紙上談兵

C.項羽評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將①～⑤句按語意排序，最恰當?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年，測得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點，年平均溫度達零下50°C。

④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷，風(fēng)最大的地方。2）.排列下列順序錯亂的句子，把正確的序號填在前面的括號內(nèi)。

(

)他端在手上一看，只見面湯深厚雪白，嘗上一口，又鮮又香，比自己店里的不知要強多少倍。

(

)老板心里一動，便向攤主細細詢問。

(

)相傳乾隆年間，東臺有個開面館的老板。

(

)有一天，他發(fā)現(xiàn)街上新來了一家賣面條的小攤子，便去買了一碗。

(

)從此，這店里的面條，全用那御膳廚師新手調(diào)制的魚湯煮，顧客嘗后贊不絕口。

(

)原來，那攤主竟是來自皇宮的御廚，由于一次沒有把湯燒好，就被逐出皇宮，四處流浪，只好擺個小攤，聊以糊口。

(

)于是，一傳十，十專百，“魚湯面”遠近聞名，成了東臺享有盛名的特產(chǎn)。

(

)老板聽后，連忙將攤主請到店中，誠邀他做掌廚。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《竹節(jié)人》一文中，“我跟同桌相視一笑”是因為我們看到老師喜歡竹節(jié)人，心里得到認可而竊喜。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。理想穆旦

一沒有理想的人像是草木，在春天生發(fā)，到秋日枯黃，對于生活它做不出總結(jié)，面對絕望它提不出希望。沒有理想的人像是流水，為什么聽不見它的歌唱？原來它已為現(xiàn)實的泥沙逐漸淤塞，變成污濁的池塘。沒有理想的人像是空屋而無主人，它緊緊閉著門窗，生活的四壁堆積著灰塵，外面在叩門，里面寂無音響。那么打開吧，生命在呼喊：讓一個精靈從邪惡的遠方侵入他的心，把他折磨夠，因為他在地面看見了天堂。

二理想是個迷宮，按照它的邏輯你越走越達不到目的地。呵，理想，多么美好的感情，但等它流到現(xiàn)實的冰窟中，你看到的就是北方的荒原，使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)?！拔沂且粋€最合理的設(shè)想，我立足在堅實的土壤上，”但現(xiàn)實是一片陰險的流沙，只有泥污的腳才能通過它?！拔医o人指出崇高的道路，我的明光能照澈你的迷霧，”別管有多少人為她獻身，我們的智慧終于來自疑問。毫無疑問嗎？那就跟著她走，像追鬼火不知撲到哪一頭。1．從詩中找出一句能反映理想與現(xiàn)實之間矛盾的句子，用“______”標出。

2．“我的明光能照澈你的迷霧”是什么意思？

_____________________________________________

3．理想是一個很抽象的名詞，作者是通過哪些具體的意象表現(xiàn)出來的？以第2節(jié)為例找出這些意象。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.在我們眼中，世界五彩繽紛，包羅萬象，如千奇百怪的景和物，一本本好書，一部部精彩的電影等。請以“我眼中的

”為題，確定內(nèi)容，把題目補充完整，內(nèi)容具體，不少于400字。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校、班級。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.炮仗花的春天①行走在校園里，因昨晚的這場“隨風(fēng)潛入夜”的“喜雨”，讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)，春天真的來了。②校園的炮仗花，似乎一夜之間，“呼啦啦”地全都開了。一朵朵，一串串，鋪陳蔓延開來。黃澄澄的一大簇，直艷到人們心里面。炮仗花橘色的花朵，簇擁成一大串，轟轟烈烈燃燒開來。小蛇似的藤蔓在藤架子纏繞攀援，在高處掛出一片花墻。炮仗花連綿不絕地傾瀉下來，如童話世界的花海。放眼望去，滿眼是暖暖的色調(diào)，滿眼是繁花盛開的世界。淡淡的花香也引來蜂擁蝶舞，讓這寧靜的校園，有了春天的熱鬧。③校園里，多是常綠樹木，香樟樹、芒果樹、闊葉榕樹，都只是清一色的綠色。它們歷經(jīng)一個寒冷寂靜的冬天，顯得有些沉悶單調(diào)。只有炮仗花，開在冬天，明艷在春季。這不，此刻，整個校園，就是它的世界。朵朵艷麗，簇簇明艷，開得特別歡快，特別自在，特別張揚。在這個還有些寒涼的春天，萬物還有些沉寂，炮仗花卻有了一點與眾不同且肆意昂揚的味道。是花就應(yīng)該燦然開放，沒有猶豫，不曾遲疑，全心全意，一絲不茍地盛開著。④曾經(jīng)，炮仗花的藤蔓被我忽視。去年九月份，剛到這個校區(qū)，灰褐色的炮仗花藤，纏纏繞繞在花架上，無精打采，毫不起眼。秋天的世界顯得低沉而寂竇，有如我那時的心情。過去的一年，周遭的一切讓人感到乏味，工作、身體遭遇不順，生命就如這秋天的藤蔓。我想跳過這個艱難的時期，可生命前進的腳步不能越，必須一步一個腳印走過去。望著這枯黃的藤蔓，我的心，也如它一樣沒有半點兒活力。⑤漸漸地，冬天來了。萬物也進入休整期，積蓄力量，期待來年春天勃發(fā)生長。路過炮仗花藤架，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，炮仗花開了。一朵，一簇，一掛，不多，在冬日溫暖的陽光下盛放。那橙紅的花朵，花冠若罄（qìng）鐘，花蕾似錦囊，花絲如點絳，如炮仗般，簇擁在一起。一簇簇的花朵又有序地串成一串，累累下垂，如一掛待燃的喜慶鞭炮。難怪人們給它起了如此形象的名字。我的耳邊，也似有鞭炮聲響起，一聲驚雷，喚醒沉睡的人。是啊，冬天來了，春天還會遠嗎？⑥春天，在一場春雨的洗禮后。此刻的炮仗花，已不是冬日時稀稀落落地盛開。它們已迫不及待地，要展現(xiàn)自己的全部美麗。十幾米長的花架，爬滿艷艷的炮仗花?；軆膳裕瓜乱幻锥嗟幕▔?，鮮花爛漫，蜜蜂飛舞。香樟樹上，鳥兒嘰嘰喳喳唱個不停。在這個鳥語花香的校園里，春天是如此的熱烈。⑦同事說，這些炮仗花花苗，當年是她帶到學(xué)校，校長種上去的。她說，與其說她見證了花的經(jīng)歷，不如說花見證了她的成長。是啊，多美妙的經(jīng)歷啊。種下花苗，收獲成長。人不一定要成功，但一定要成長。邁過去，新的一年又來了。愿新的未來，如炮仗花一樣，璀璨盛放，紅紅火火。（刊載于《潮州日報》2023.2.28李少英有改動）1．閱讀本文，請按照季節(jié)轉(zhuǎn)換，提取關(guān)鍵詞梳理“炮仗花”的生長過程。秋天冬天來年春天(

)(

)③(

)

2．第③自然段中作者將炮仗花與校園里的其他植物進行___________________，其好處是突出強調(diào)炮仗花的____________________________________________________________。

3．第2自然從多個方面描寫了校園里的炮仗花，其中沒有提及的是（

）A．品種B．顏色C．形態(tài)D．氣味4．第②自然段畫“波浪線”部分的觀察順序是（

）A．從點到面B．從上到下C．從遠到近D．從左到右5．聯(lián)系上下文，對第④自然段“周遭”理解正確的是（

）A．人名，姓周名遭B．指繞著的一圈C．周邊的事物D．遭遇6．第⑤自然中，冬天盛開的炮仗花引發(fā)了作者對人生怎么樣的思考？（

）A．一朵，一簇，一掛，不多，在冬日溫暖的陽光下盛放。B．那橙紅的花朵，花冠若罄鐘，花蕾似錦囊，花絲如點絳，如炮仗般，簇擁在一起。C．一簇簇的花朵又有序地串成一串，累累下垂，如一掛待燃的喜慶鞭炮。D．冬天來了，春天還會遠嗎？7．第⑥自然中運用了（

）手法，寫炮仗花在春天熱烈開放的樣子。A．靜態(tài)描寫B(tài)．動態(tài)描寫C．動靜結(jié)合D．借物喻人8．如果讓你將此文推薦給自己身邊的同學(xué)，最適合推薦給哪一類人？（

）A．驕傲自滿B．吃苦耐勞C．慷慨大方D．正經(jīng)歷困難9．請聯(lián)系生活實際，用兩三句話寫一寫你將此文推薦給身邊同學(xué)閱讀的原因。

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在本學(xué)期學(xué)校組織的閱讀活動中，小雯發(fā)現(xiàn)，書的類型不同，閱