人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)間》說課稿課件

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元2021/6/271一、說教材《認(rèn)識(shí)時(shí)間》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元的內(nèi)容，是在一年級(jí)“認(rèn)識(shí)鐘表”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過以前的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了鐘表及時(shí)間的一些知識(shí)，知道鐘面上有時(shí)針、分針，有12個(gè)數(shù)字，有12個(gè)大格；并已經(jīng)掌握了如何看整時(shí)。本課主要是讓學(xué)生能夠正確讀寫鐘面上的時(shí)間，會(huì)5分5分的認(rèn)時(shí)間。這樣的教材安排，學(xué)生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)從特殊到一般，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，既符合兒童的認(rèn)知規(guī)律，也符合平時(shí)人們看表讀時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣。2021/6/272二、說教學(xué)目標(biāo)1.觀察鐘面的過程中認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分，知道1時(shí)=60分2.學(xué)生能說出鐘面上指示的時(shí)刻，并會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分3.培養(yǎng)珍惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣2021/6/273三、說重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是：使學(xué)生能正確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)間(幾時(shí)幾分)。難點(diǎn)是：1、認(rèn)識(shí)每個(gè)大格刻度各代表幾分。2、認(rèn)讀鐘面上所表示的時(shí)刻。2021/6/274四、說教法

新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，“要讓學(xué)生從已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索，讓數(shù)學(xué)問題抽象成數(shù)學(xué)模型”，所以在教學(xué)中，我安排學(xué)生在觀察、議一議、動(dòng)手撥一撥的活動(dòng)中來體驗(yàn)知識(shí)形成的過程。我綜合應(yīng)用了講授法、情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法等，來促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知的構(gòu)建。2021/6/275五、說學(xué)法小組合作抽象概括動(dòng)手操作2021/6/276六、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。2021/6/277

猜謎語我有一個(gè)好朋友，嘀噠嘀噠不停走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好幫手。2021/6/278六、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。2021/6/279活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)四：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫鐘面時(shí)間2021/6/27101212345678910113時(shí)3∶00復(fù)習(xí)2021/6/2711鐘面上一共有（

）大格1大格有（

）小格一共有（

）小格1234576811121092021/6/2712活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)四：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫鐘面時(shí)間2021/6/2713123457681112109(

)(

)510152021/6/2714123457681112109510253020156035404550552021/6/271512345768111210952021/6/2716一分鐘有多長(zhǎng)2021/6/2717活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)四：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫鐘面時(shí)間2021/6/27181234576811121091時(shí)=60分2021/6/2719活動(dòng)一：復(fù)習(xí)舊知，認(rèn)識(shí)鐘面活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)分活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)時(shí)、分的關(guān)系活動(dòng)四：學(xué)會(huì)認(rèn)、寫鐘面時(shí)間2021/6/27201112101345698759時(shí)5分9:052021/6/27211112101234569875101520256時(shí)25分6:252021/6/2722六、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。2021/6/27231:251時(shí)25分8:058時(shí)5分6:506時(shí)50分認(rèn)一認(rèn)2021/6/2724考考你,相信你一定行!3：107：151：202：4010：455：256：508：552021/6/27259時(shí)30分9：306時(shí)40分6：408時(shí)35分8：352021/6/27262021/6/2727六、說教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、動(dòng)手實(shí)踐，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化知識(shí)。2021/6/2728總結(jié)

讓學(xué)生自己總結(jié)，不但使學(xué)生學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)間，而且懂得了操作實(shí)踐，合作交流，是一種重要的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)滲透珍惜時(shí)間的思想教育。2021/6/2729七、說板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)時(shí)間1、認(rèn)識(shí)鐘面

鐘面上有12個(gè)大格，60個(gè)小格，1大格里面有5個(gè)小格。2、1時(shí)=60分（分針走一圈，