學(xué)校后勤工作自查報告12篇

學(xué)校后勤工作自查報告12篇學(xué)校后勤工作自查報告1

為深入貫徹執(zhí)行《檔案法》及《安徽省檔案管理條例》，使檔案工作更加規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化，按照省民政廳、省檔案局《關(guān)于開展民政專業(yè)檔案執(zhí)法檢查的通知》（民辦函〔〕85號）文件精神，對照檢查內(nèi)容和要求，對我局檔案工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、加強教育，強化意識

檔案工作是一項重要工作，我局領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作非常重視，嚴格要求我們要認真做好檔案工作，并把檔案工作納入了年度工作目標計劃，列入了機關(guān)議事日程，列入了考核獎懲范圍。為了提高機關(guān)干部對檔案工作的認識，加強檔案工作的依法管理，增強社會檔案意識和法制觀念，我局組織機關(guān)干部職工通過政治理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)《檔案法》、《安徽省檔案管理條例》、《收養(yǎng)登記檔案管理暫行辦法》和《婚姻登記檔案管理辦法》，提高廣大機關(guān)干部職工學(xué)法、懂法、執(zhí)法的自覺性，嚴格按照《檔案法》、《條例》辦事，切實加強檔案管理工作。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

建立健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)是做好檔案工作的重要保證。為此，我局成立了以分管副局長為組長，辦公室主任為副組長的檔案領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)人員變動及時調(diào)整、補充，并明確了由辦公室主任主要負責此項工作。檔案室確定一名專職檔案員、局各股室設(shè)5名兼職檔案員，具體負責文件材料的收集、整理和立卷歸檔，確保了檔案工作正常有序的開展。每年我們組織對工作人員加以培訓(xùn)，并積極參加縣檔案局組織的各種培訓(xùn)，以加強檔案管理工作力度。

三、加強制度建設(shè)

制度建設(shè)是檔案工作的基礎(chǔ)性工作，加強制度建設(shè)，嚴格依法做好檔案工作，是新形勢下對檔案工作的迫切要求。我們的制度包括檔案歸檔制度、檔案保管制度、檔案利用制度、檔案保密制度、檔案鑒定銷毀制度、分管檔案工作的崗位責任制、檔案工作人員崗位責任制、股室兼職檔案員崗位責任制以及較規(guī)范的文書檔案分類方案，明確了文件材料的歸檔和不歸檔范圍，確立了檔案分類方案，劃定了檔案材料的保管期限，制定了符合我局實際的檔號編制方案。目前，我局檔案室保存了各種門類和載體的檔案，還收藏了有保存價值的一大批帳外資料。據(jù)統(tǒng)計，全局現(xiàn)有檔案4949卷。分為6大類：文書檔案116卷，人事檔案337卷，財會檔案891卷，檔案資料365卷，結(jié)婚、離婚檔案3200卷，收養(yǎng)檔案40卷。

四、加強檔案工作的日常管理

民政部門是政府職能部門，涉及業(yè)務(wù)廣、范圍大，做好文件、資料的整理、歸檔工作尤為重要。為此，對檔案工作實行了定人定崗，專門管理，特別是由辦公室主任抓這項工作以來，積極認真的籌劃，根據(jù)檔案部門的要求，調(diào)整了檔案室，更換了新鐵皮柜，配備了防火、防潮、防光等設(shè)備。做到了檔案辦公兩分開，棄掉了臟、亂、潮的工作環(huán)境。

五、檔案信息開發(fā)利用

1、編制檢索工具，方便使用。根據(jù)工作需要，我局共編有各類檔案、目錄索引12本，其中人名目錄4本，案卷目錄5本，全引目錄3本，方便了查閱和利用。

2、編寫參考資料，開發(fā)信息資源。為了適應(yīng)利用工作的需要，幾年來，以檔案部門為主，其它部門配合，我局編寫了《民政局志》、《大事記》、《全宗介紹》、《檔案室簡介》等參考資料，開發(fā)了檔案信息資源，為機關(guān)工作、領(lǐng)導(dǎo)決策和社會服務(wù)提供了可靠依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

3、利用方式：一是主動服務(wù)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和部門工作需要，調(diào)卷送門，提供利用；二是開架閱覽，凡需利用檔案者，可按規(guī)定來閱覽室（辦公室合用）查閱檔案；三是制發(fā)檔案復(fù)制件、函調(diào)和電話查詢，以上均是無償服務(wù)。

4、利用效果：利用人事檔案為縣內(nèi)外160多人提供了入伍、負傷、犧牲證明材料，落實了追恤評殘、定補政策；利用人事檔案為優(yōu)撫優(yōu)待金清理核查、發(fā)放到戶提供了準確的住址信息，節(jié)省了20多萬元優(yōu)撫資金。

總之，通過這次檔案工作的自查，我局對檔案工作有了重新更高的認識，同時也找到工作中的不足之處，相信在檢查組的指導(dǎo)、關(guān)心、幫助之下，全局檔案管理工作將會做得更好、更扎實。

學(xué)校后勤工作自查報告2

不打無準備之仗，重要的事情需要作好方案設(shè)定。當我們對計劃的具體實施感到迷茫時，我們都需要做好萬全的方案計劃，制定好方案對于自己也是一種成長，好的方案都有哪些內(nèi)容？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜報告:鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案工作自查報告之五”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

根據(jù)上級文件通知要求，20xx來，我鄉(xiāng)檔案工作在縣委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和縣檔案局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，全面貫徹十八大、十八屆四中、五中全會及黨的群眾路線教育實踐活動精神，與時俱進，創(chuàng)新服務(wù)，扎實開展各項工作，現(xiàn)已基本完成了年初確定的各項目標任務(wù)，取得了明顯的成績?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)20xx年檔案管理工作自查報告如下：

一、組織機構(gòu)及管理體制建設(shè)

成立檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格檔案管理體制，將檔案工作納入本單位20xx年工作計劃，同時建立健全檔案管理制度，下設(shè)黨政辦公室，配備檔案工作人員，積極參加檔案工作培訓(xùn)，將檔案管理工作落到實處。

二、檔案工作條件

本單位有專門保管檔案的檔案柜、檔案室，并由專人負責管理；檔案室內(nèi)有防水、放火、防盜、防蟲、防塵等防護設(shè)備及措施，檔案無霉變、損毀現(xiàn)象。

三、檔案規(guī)范化管理

（一）災(zāi)后重建檔案管理工作

我鄉(xiāng)把檔案工作作為一項重要的內(nèi)容納入全鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃之一，與其他工作同部署、同組織、同考核，配備了具有較高文化素質(zhì)的工作人員擔任檔案管理人員，建立檔案管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成了以領(lǐng)導(dǎo)掛帥、各科室負責人具體管理、檔案室具體負責、各部門協(xié)助抓的四級檔案管理網(wǎng)絡(luò)，切實抓好災(zāi)后重建檔案管理工作。

（二）20xx年以前檔案規(guī)范化管理工作

為了促進我鄉(xiāng)檔案管理工作規(guī)范化，我鄉(xiāng)嚴格檔案管理。專門聘請了兩位檔案管理老干部對本鄉(xiāng)20xx年以前的檔案進行了收集、整理，并將安排移交進館，確保工作落實。

（三）20xx年-20xx年檔案規(guī)范化管理工作

為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，我鄉(xiāng)結(jié)合實際，每一個部門都建立健全和完善了檔案管理的一整套制度，比如出納管理制度、文書管理制度、會計管理制度、林業(yè)管理制度、綜合治理管理制度、計生管理制度、伙食團管理制度等等，制定了保密管理制度、庫房管理制度、歸檔管理制度、借閱管理制度、鑒定及銷毀制度，為檔案工作進入科學(xué)規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。同時，加強對檔案的收集、整理、報送，同民政、水利、城建宣傳等部門聯(lián)系，報送了大量相關(guān)的災(zāi)后重建檔案。

（四）民生檔案規(guī)范化管理工作

為使民生檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化，我鄉(xiāng)檔案管理由專職檔案員負責完成，做到嚴謹細致地對待每一份材料，按照裝訂、分類、排列、編號、編目、裝盒等工序，進行分類整理，使檔案資料達到分類科學(xué)，排列有序、編號統(tǒng)一、目錄規(guī)范標準。幾年來，歸檔后的檔案門類齊全、結(jié)構(gòu)合理，為我鄉(xiāng)檔案管理工作向規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展進一步奠定基礎(chǔ)。

通過自查，我鄉(xiāng)20xx年檔案管理工作自查為100分。我鄉(xiāng)20xx年檔案工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級檔案部門的幫助指導(dǎo)下，以堅持為黨和政府的工作大局服務(wù)為宗旨，與時俱進、開拓創(chuàng)新，全面完成了各項目標任務(wù)，全鄉(xiāng)檔案事業(yè)取得了長足發(fā)展。

學(xué)校后勤工作自查報告3

一、基礎(chǔ)工作（自查得分50分）

（一）黨建工作（自查得分5分）

分局黨組和領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持黨建工作，機關(guān)支部組織健全、計劃周密、制度落實、教育認真、活動豐富、工作有力，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加組織活動，帶頭講黨課、作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、交心談心，主動聽取干部職工意見，關(guān)心干部職工的工作、生活和成長進步，促進了黨內(nèi)民主建設(shè)。全年共投入2萬余元，用于支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“文明單位”建設(shè)、“慶祝建黨八十八周年”、“唱讀講傳”、“支部連線手拉手”、“三進三同三個一”等活動，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中趙學(xué)良同志被縣委表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，在“唱讀講傳”活動中分局獲市食藥監(jiān)系統(tǒng)三等獎，分局參與縣政府隊獲全縣二等獎。一年來，黨員按時足額交納黨費，及時完成黨報黨刊征訂任務(wù)和黨內(nèi)統(tǒng)計工作，黨務(wù)工作檔案資料健全、規(guī)范，在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中充分發(fā)揮了模范表率作用。通過支部工作的扎實有效開展，達到了增進團結(jié)、凝聚人心、鼓舞士氣、促進工作的良好效果，為做好食品藥品安全工作提供了堅強保證，全年無黨員干部違紀違法問題發(fā)生，無基層和群眾投訴反映作風(fēng)問題的情況發(fā)生。

（二）應(yīng)急值守工作（自查得分2分）

嚴格落實值班制度，制定了食品、藥品突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，成立了分局應(yīng)急小分隊，應(yīng)急值守在崗率保持100%，全年無突發(fā)性事件發(fā)生。

（三）群眾信訪工作（自查得分2分）

制定了信訪制度，暢通了電話、信函、網(wǎng)絡(luò)、來人等信訪渠道，規(guī)范了辦理程序，扎實開展了大下訪活動，全年無群體性集訪和越級上訪等事件發(fā)生。

（四）宣傳信息工作（自查得分2分）

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳信息工作，有分管領(lǐng)導(dǎo)和宣傳信息責任人員，全年上報信息130條，市局采用92條，國家局網(wǎng)站采用1條，高質(zhì)量完成了市局年度宣傳信息任務(wù)。

（五）保密及檔案管理工作（自查得分3分）

嚴格執(zhí)行保密和檔案管理規(guī)定，密級文件和資料有專人管理，全年文件檔案收集齊全完整，歸檔率達100%，無泄密事件發(fā)生。

（六）統(tǒng)計工作（自查得分4分）

按要求及時報送各種報表，統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，無造假、謊報、漏報、超時報等現(xiàn)象。

（七）政務(wù)公開工作（自查得分2分）

制定了政務(wù)公開有關(guān)制度，在公開場所和門戶網(wǎng)站公示了工作職責、政策規(guī)定、審批事項、辦事指南、工作流程、收費許可、便民措施等相關(guān)內(nèi)容、重大事項、審批許可都由集體研究，實行民主決策。

（八）領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)（自查得分10分）

建立并落實了中心組學(xué)習(xí)制度、局黨組議事與決策規(guī)則、局長辦公會議制度、民主生活會制度、機關(guān)黨建工作制度等制度，扎實開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動、大下訪活動和“三進三同三個一”、支部連線“手拉手”等活動，通過各項制度的認真落實、政治理論、方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的深入學(xué)習(xí)及各項活動的扎實開展，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的思想進一步解放、政治理論水平進一步提高，政治立場進一步堅定，大局意識、法治意識、服務(wù)意識、統(tǒng)籌意識、民生觀念進一步增強，作風(fēng)更加民主，決策更加科學(xué)，隊伍更加團結(jié)，素質(zhì)明顯增強，依法行政水平和工作效能明顯提高，班子心齊氣順，機關(guān)團結(jié)和諧，政令暢通，貫徹上級決策部署堅決迅速，積極化解矛盾，切實解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，有效保障了人民群眾的飲食用藥安全，維護了社會穩(wěn)定，各項工作成效明顯，得到了縣五大班子的肯定，在科學(xué)發(fā)展觀活動和執(zhí)政為民考核中群眾滿意度測評均為100%滿意，科學(xué)發(fā)展觀活動被縣委評為先進單位，執(zhí)政為民測評為全優(yōu)。

（九）黨風(fēng)廉政建設(shè)（自查得分10分）

建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部廉潔自律規(guī)定，黨風(fēng)廉政建設(shè)投訴受理辦法、行政許可和行政執(zhí)法人員行為回訪等規(guī)章制度，嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，認真執(zhí)行國家八條禁令和分局行為規(guī)范“九不準”、作風(fēng)建設(shè)“八不讓”、廉政建設(shè)“五不一禁”等規(guī)定，形成了用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機制，扎實開展了理想信念、思想道德和法紀、警示等教育活動，不斷提高干部職工的思想道德修養(yǎng)，教育引導(dǎo)干部職工“講黨性、重品行、做表率”，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責任書，積極開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，堅決防止和糾正各種違反規(guī)定的行為，全年無違法違紀問題發(fā)生。

（十）財務(wù)管理（自查得分10分）

嚴格落實預(yù)決算管理制度，認真執(zhí)行收支兩條線管理規(guī)定，嚴格按規(guī)定發(fā)放津補貼，固定資產(chǎn)明細賬（臺賬）完整，無利用或變相利用行業(yè)協(xié)會斂財收費行為，無賬外賬和“小金庫”現(xiàn)象。

二、業(yè)務(wù)工作（自查得分50分）

（一）行政復(fù)議（自查得分1分）

建立了行政許可、行政執(zhí)法行為規(guī)范、考核、責任追究等多項制度，并嚴格落實，全年無行政復(fù)議，無行政訴訟。

（二）舉報投訴處理（自查得分2分）

健全了舉報投訴制度，對市場經(jīng)營行為的舉報投訴由市場科負責調(diào)查處理，對行政人員行政行為的舉報投訴由監(jiān)察室負責調(diào)查處理，一般的舉報投訴由分管領(lǐng)導(dǎo)審核，復(fù)雜的舉報投訴由主要領(lǐng)導(dǎo)審核，簡單的問題及時回復(fù)處理結(jié)果，復(fù)雜的問題一個月內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果，全年市場經(jīng)營行為舉報投訴調(diào)查處理資料完整、程序規(guī)范，無行政行為舉報投訴。

（三）日常監(jiān)管質(zhì)量（自查得分2分）

日常監(jiān)管實行劃片分組負責制，制定了年度監(jiān)管計劃并嚴格執(zhí)行，監(jiān)管對象符合法定條件，及時發(fā)現(xiàn)、處理、糾正各種違法違規(guī)行為，全年檢查藥品醫(yī)療器械經(jīng)營使用單位1240家次，責令整改156家次，現(xiàn)場處罰119家次，對市局責成整改或處理的問題均在規(guī)定時間內(nèi)辦結(jié)并及時報送整改報告或回復(fù)。

（四）執(zhí)法辦案（自查得分3分）

建立了行政案件、立案、審批、合議制度和報告、監(jiān)督檢查等制度，嚴格落實“五不放過”原則，對假劣藥械追根溯源，全年立案30件，現(xiàn)場處罰119件，無虛報、隱報和應(yīng)立案未立案或無正當理由撤案等行為，無行政處罰認定事實不清、適用法律不正確、收集證據(jù)不充分、執(zhí)法程序不合法、無正當理由不結(jié)案或減輕處罰等現(xiàn)象，做到了同類案件處罰基本一致，案卷書寫歸檔規(guī)范。

（五）行政許可（自查得分2分）

建立了行政審批工作制度和首問責任、服務(wù)承諾、限時辦結(jié)、公開、流程管理、行為回訪、過錯責任追究等制度，嚴格執(zhí)行許可驗收標準，按時報送有關(guān)行政許可、零售藥店gsp認證月報表，全年辦理行政許可12件、gsp認證89家，無符合受理條件不予受理、自行增設(shè)許可項目或增設(shè)許可條件的行為，無行政許可程序不規(guī)范和許可超時等現(xiàn)象，許可檔案書寫、歸檔規(guī)范完整。

（六）食品安全綜合監(jiān)管（自查得分10分）

建立完善了食品安全責任制和責任追究制，建立了食品安全部門工作聯(lián)系、聯(lián)合執(zhí)法、信息共享等制度，完善了食品安全突發(fā)事件和重大事故應(yīng)急預(yù)案，扎實開展了元旦、春節(jié)、五一、端午、國慶、中秋、全國兩會等重大活動和節(jié)日期間的食品安全整治和日常監(jiān)管工作，深入開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑及食品安全大排查大整治大執(zhí)法專項整治工作，積極開展食品安全應(yīng)急演練和《食品安全法》宣傳活動，全年召開食品安全部門協(xié)調(diào)會議8次，組織聯(lián)合執(zhí)法檢查6次，開展食品安全應(yīng)急演練1次，各職能部門共出動檢查人員2500余人次，檢查屠宰場32個次，市場超市45個次，冷藏加工場18個次、動物2497頭次，檢查食品經(jīng)營戶1990戶次、餐飲單位1200戶次、學(xué)校食堂65個次，開展巡回檢查107次，在《食品安全法》宣傳活動中，組織街頭宣傳18次、科普下鄉(xiāng)宣傳15次、《大足日報》全文登載一期、大足有線電視臺滾動宣傳一周，培訓(xùn)食品從業(yè)人員2900人次，接受群眾咨詢3600多人次，印發(fā)宣傳資料3萬余份，懸掛宣傳橫幅65幅、制作宣傳展板87塊，及時報送了相關(guān)資料、信息、方案和總結(jié)，全年無重大和群體性食品安全事件發(fā)生。

（七）藥品安全監(jiān)管（自查得分30分）

大足縣委將藥品安全監(jiān)管納入了縣級部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責任制內(nèi)容，我局始終堅持以藥品安全監(jiān)管為中心工作，積極推進藥品安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托執(zhí)法，健全藥品安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，扎實開展藥品安全日常監(jiān)管和各項專項整治工作，加大藥品案件查處力度，嚴厲打擊藥品違法違規(guī)行為，保證了轄區(qū)人民群眾用藥安全。今年來，組織召開了全縣食品藥品安全工作會議，縣政府重申了《關(guān)于進一步加強藥品安全工作的通知》（足府辦發(fā)[XX]40號）、《關(guān)于改革街鎮(zhèn)鄉(xiāng)藥品安全執(zhí)法監(jiān)管工作的實施意見》（足府辦發(fā)[XX]188號），與全縣24個街鎮(zhèn)鄉(xiāng)重新簽訂了藥品安全委托執(zhí)法協(xié)議，對全縣67名藥品委托執(zhí)法人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步完善了委托執(zhí)法相關(guān)制度，委托執(zhí)法人員能獨立開展藥品安全執(zhí)法工作，積極深入鄉(xiāng)村進行藥品安全宣傳和監(jiān)督檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品安全監(jiān)管覆蓋率達100%；藥械日常監(jiān)管實行劃片分組負責制，日常監(jiān)督檢查、gsp跟蹤檢查、集中采購中標藥品品種監(jiān)督檢查覆蓋率達100%，及時報送了有關(guān)報表、資料；完善了藥械突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，積極應(yīng)對藥械不良事件，對藥品安全事故中涉嫌違法的行為立案查處率達100%，及時對不合格藥品核查函進行了核實、處理并復(fù)函；組織開展藥品、器械不良反應(yīng)、不良事件監(jiān)測工作培訓(xùn)會7次，培訓(xùn)醫(yī)護人員867人次，全縣adr注冊用戶32家，上報adr報告202例，其中新的21例，嚴重的9例，新的、嚴重的報告比例為14.8%；全年共抽驗藥品140批次，不合格藥品23批次，不合格率為16.4%，抽驗醫(yī)療器械5批次，不合格醫(yī)療器械1批次，不合格率為20%，出色完成了抽驗計劃任務(wù)；配合工商部門加強了藥品、醫(yī)療器械和保健食品廣告的監(jiān)管，加強了對廣告藥品的抽驗，將違規(guī)發(fā)布廣告與企業(yè)誠信掛鉤，情節(jié)嚴重的啟動退出機制，全年提請工商部門查處2次；扎實開展了“萬家藥房無假藥”、藥品安全大排查大整治大執(zhí)法和市局布置的10個專項整治工作，共檢查藥品、醫(yī)療器械經(jīng)營使用單位1240家次，現(xiàn)場處罰119家次，責令整改156家次，簽訂“萬家藥房無假藥”承諾書300份，收到了良好效果，有力地推進了“健康重慶”、“平安重慶”建設(shè)，及時報送了相關(guān)方案、總結(jié)、報表；對全縣1家醫(yī)藥器械生產(chǎn)企業(yè)日常監(jiān)管覆蓋面達100%，及時報送了日常監(jiān)管各類資料、報表，全年上報醫(yī)療器械不良事件監(jiān)測報告6例。

三、加分（自查分2.7分）

（一）市局黨組科學(xué)發(fā)展觀簡報第3、22、25期書面肯定了大足分局迅速啟動科學(xué)發(fā)展觀活動、開展有意義的建黨88周年慶?；顒印⒁蕴厣鄻有Ч怀龅幕顒映煽冝D(zhuǎn)入整改落實階段，按目標績效考核辦法規(guī)定每次加0.2分，共加0.6分；

（二）縣政府在XX年6月19日全縣食品藥品安全工作會上，重申了《關(guān)于進一步加強藥品安全工作的通知》（足府辦發(fā)[XX]40號）和《關(guān)于改革街鎮(zhèn)鄉(xiāng)藥品安全執(zhí)法監(jiān)管工作的實施意見》（足府辦發(fā)[XX]188號），進一步強調(diào)了街鎮(zhèn)鄉(xiāng)藥品安全監(jiān)管責任，并與各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)重新簽訂了委托執(zhí)法協(xié)議，按目標考核細則規(guī)定加0.1分。

（三）召開藥品、器械不良反應(yīng)、不良事件監(jiān)測工作培訓(xùn)會7次，培訓(xùn)867人次，積極應(yīng)對處置藥械突發(fā)不良事件，完成不合格藥品核查函11份，復(fù)函合格率100%，按目標考核細則規(guī)定加1分。

（四）組織業(yè)務(wù)骨干成立專門的藥品抽驗小組，共抽驗藥品140批次，不合格23批次，不合格率為16.4%，抽驗醫(yī)療器械5批次，不合格1批次，不合格率為20%，按目標考核細則規(guī)定加1分。

學(xué)校后勤工作自查報告4

本期來，我校一直在學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”。通過學(xué)習(xí)，我更加明確了黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的歷史責任感和使命感，使我對我們偉大祖國更加有了信心，對我的工作也更加有了責任感，同時信心也更足了。近一段時間以來，我一直在自查和反思我分管的后勤工作，覺得有成績更有不足，現(xiàn)特作如下梳理。

一、現(xiàn)狀

安坪小學(xué)是一所移民遷建學(xué)校，20xx年從老安坪搬遷至現(xiàn)在的藕塘場鎮(zhèn)。經(jīng)過7年的建設(shè)（特別是20xx至今），學(xué)校有了象樣的教學(xué)樓和學(xué)生廁所，教師和學(xué)生有了住宿的寢室，學(xué)生有了一個可蒸飯的地方（簡易廚房），尤其可喜的是：學(xué)校建成了高規(guī)格的塑膠操場，培植了像樣的綠化帶，校園里綠樹成陰、空氣清新、干凈整潔。

安坪小學(xué)的硬件建設(shè)雖已具備相當規(guī)模，但其內(nèi)部還有許多有待完善的地方。比如：學(xué)校的配套用房不夠，還缺少功能用房，沒有象樣的學(xué)生廚房，學(xué)生寢室還很不夠，教師辦公設(shè)備落后，學(xué)生課桌凳破爛不堪等等。

二、問題分析

安坪小學(xué)之所以能有今天這個面貌，是國家大力扶持的結(jié)果，學(xué)校目前面臨的一系列問題，也是國家投入不足所造成的。

搬遷以前的安坪小學(xué)是一所規(guī)模很小的中心校，原有的設(shè)備少而且差，搬遷的過程中又損失嚴重。國家近些年投入的大量資金，全部用于了改善外部環(huán)境，所以某些設(shè)備設(shè)施還很差，很不到位。

另外，學(xué)校（尤其是我這個后勤主任）沒能有效的整合資源，為教師和學(xué)生想的還不夠。沒能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的工作，以便最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用。

三、改進措施

1.多渠道爭取國家的扶持,我們的教師團隊要在校長的帶領(lǐng)下,精誠團結(jié),勤儉節(jié)約,積累資金搞建設(shè)。

2.有效運用現(xiàn)有辦公設(shè)備,最大限度的給予師生方便。

語數(shù)辦公室飲水機要長期保持有水供應(yīng)，教師辦公室要上鎖，讓教師安心地在辦公室放東西。長期對教師開放遠教室和多媒體教室，教導(dǎo)處電腦要允許教師在業(yè)務(wù)上使用，促使教師學(xué)習(xí)、進步。另外就是從思想上、生活上給予教師關(guān)愛，讓廣大教師明白：盡管我們辦公條件比較差，但領(lǐng)導(dǎo)在精神上是關(guān)心體貼大家的。

3.整合校內(nèi)資源，讓每個學(xué)生生活、學(xué)習(xí)安穩(wěn)。嚴格實行賠償制度。

換掉教室里所有不能用、不好用的課桌凳，把保管室內(nèi)能用好用的全部投放到教室。利用假期，請師傅搞一次維修，能用的就用，不能用的就換掉；要號召教師關(guān)心學(xué)生疾苦，要隨時了解學(xué)生座位情況，發(fā)現(xiàn)不能用的，及時報告學(xué)校進行更換。

4.充分利用每一個房間，讓窄的學(xué)生寢室能通風(fēng)，干凈、無蚊蟲、整潔。

安坪是個很熱的地方，學(xué)生寢室到了夏天就會熱得受不了，但又不敢開窗（因為蚊子多）。要將所有學(xué)生寢室釘上紗窗，讓學(xué)生敢開窗，利用周末灑消毒藥殺菌、噴灑滅蚊藥。全部利用所有房間，學(xué)校不擠占，開學(xué)初要均勻安排學(xué)生到各個房間，室內(nèi)有固定的掛帕子、擱箱子和水桶的地方，讓寢室顯得干凈、整潔，學(xué)生愿意住。

總之，我校的后勤服務(wù)工作既要從硬件上加大投入，又要在服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量上改進。通過學(xué)習(xí)，我們對這些工作想得更細了，能切實從教師、學(xué)生的角度思考問題，尤其是我們的責任心更強了，信心更足了，我相信：在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我們的工作一定會朝著科學(xué)、高效、合理的方向前進。安坪小學(xué)的明天更美好！

學(xué)校后勤工作自查報告5

我校于20xx年6月申請創(chuàng)建湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)校，11月順利通過評估驗收，20xx年元月授予“省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)?！狈Q號。

近幾年來，我們并不滿足已有成績，努力改善辦學(xué)條件，不斷更新教育觀念，強化師資隊伍建設(shè)，整體推進素質(zhì)教育，全面深入開展課程改革和校本教研活動。教育教學(xué)研究得到了長足的發(fā)展，師生素質(zhì)得到了有效地提高，辦學(xué)品位得到進一步提升，很好地發(fā)揮“實驗學(xué)?！痹谂R澧中小學(xué)教學(xué)改革中的窗口作用、示范作用。20xx.年-20xx年先后被評為全國巾幗文明示范崗，省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、常德市明星學(xué)校、臨澧縣校本教研制度建設(shè)示范學(xué)校?，F(xiàn)根據(jù)《湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)校評價量化表》進行全面地自評、自查，共可獲得100分。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

一、辦學(xué)條件(此項總分20分，自評20分)

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模(此項4分，自評4分)

臨澧縣實驗小學(xué)始建于1988年，是直屬縣教育局的一所示范性小學(xué)。學(xué)校占地面積近2萬平方米，建筑面積8890平方米。現(xiàn)有25個小學(xué)教學(xué)班，在籍學(xué)生1656人，有學(xué)前班4個，在園幼兒208人，教職工130人，在職的81名教師中具有本科學(xué)歷的8人，?？茖W(xué)歷的68人，特級教師2人，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師72人，省、市級骨干教師5人，縣級學(xué)科帶頭人10人，先后有20人次榮獲省市級勞模暨優(yōu)秀教師稱號。教學(xué)用房、教學(xué)設(shè)備、師資配備、儀器圖書均達到省定一類標準，是全市明星學(xué)校，名優(yōu)學(xué)校，是全縣教學(xué)教研教改實驗基地，是教育教學(xué)管理窗口中。

2、學(xué)校硬件建設(shè)(此項4分，自評4分)

學(xué)校辦學(xué)條件一流，教學(xué)設(shè)施齊備。宏偉的教學(xué)大樓內(nèi)有30間寬敞明亮的教室。每個教室內(nèi)有電視機、投影儀等現(xiàn)代化的電教設(shè)備一應(yīng)俱全?？萍即髽莾?nèi)設(shè)有多媒體電腦室、語音室、多媒體中心電教室、校園電視臺、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室等多種功能室。20xx年9月，投資40余萬元建起高標準校園崗，移動多媒體教室、電子備課室、閱覽室、課件制作室。校園內(nèi)綠樹掩映，芳草茵茵，四季花香，環(huán)境幽靜，是全省園林式單位，是莘莘學(xué)子求知養(yǎng)性的理想之所。

3、學(xué)校管理水平(此項4分，自評4分)

學(xué)校一全面貫徹黨的教育方針，始終堅持以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)目標，以“教學(xué)有特點，學(xué)生有特長，學(xué)校有特色”為辦學(xué)理念，走科研興校之路，著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，全力打造特長教育品牌，素質(zhì)教育在這里得到真正體現(xiàn)，特別是這幾年來，我校立足實際，圍繞找準優(yōu)勢，大膽實踐，積極探索務(wù)實高效的校本教研新途徑，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進教師專業(yè)發(fā)展進行了一些積極的探索，初步建立了與新新程相適應(yīng)的校本教研制度，建立了多元化開放的教學(xué)研究機制，深化教學(xué)研究改革的方向和重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)科研興校目標。

4、學(xué)校師資狀況(此項4分，自評4分)

學(xué)校師資力量一流，在職的81名教師中具有本科學(xué)歷的8人，?？茖W(xué)歷的68人，特級教師2人，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師72人，省、市級骨干教師6人，市級學(xué)科帶頭人1人，縣級學(xué)科帶頭人10人，先后有20人次榮獲省市級勞模暨優(yōu)秀教師稱號。教師基本功過硬，專業(yè)知識扎實，教學(xué)藝術(shù)精湛。近幾年來，教師參加省、市、縣舉行的教學(xué)比武活動，有2名教師榮獲省級教學(xué)比武一等獎，有15人次榮獲市級教學(xué)比武一等獎，有65人次榮獲縣級教學(xué)比武一等然，有50多名教師的近百篇教研論文分獲國家、省、市級一等獎或在國家、省、市報刊雜志上發(fā)表，特別是近3年來，我們通過校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我發(fā)展等多種形式，使教師素質(zhì)得到顯著提高。

5、學(xué)校教研研究(此項4分，自評4分)

如何強化對學(xué)校教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，如何調(diào)動全體教師參與校本教研的積極性如何充分挖掘教師們教研、科研的潛能，努力提高校本教研工作實效，我們的具體措施是“兩個保證，兩個到位”即：“領(lǐng)導(dǎo)保證、時間保證”，“評比到位、獎勵到位”。

所謂領(lǐng)導(dǎo)保證，我們要求做到以下六點：

1、每個行政人員必須深入到一個校本教研小組，幫助確立本組校本教研目標，擬定校本教研計劃，把握校本教研動態(tài)，解決校本教研難題。

2、每次校本教研活動必須準時參與，不準遲到、早退、缺席，不準只到不研。

3、每周校長辦公室議，下組行政人員集中匯報各教研組校本教研開展情況，提出改進意見，及時調(diào)整思路。

4、教導(dǎo)處每月組織開展一次大型校本教研活動，要求教師人人參與，領(lǐng)導(dǎo)人人參加。

5、每月對各組校本教研工作進行一次專項督查評比。督查評比情況全校通報，作為期末評選先進教研組、先進年級組、先進課題的依據(jù)。

6、每期對全校校本教研工作進行一次全面總結(jié)與考核，按教師目標管理考評細則各項權(quán)值記分存檔。

所謂“時間保證”，我們做到“五個堅持”：

1、堅持每周三放學(xué)后（一個小時）各教研組常規(guī)校本教研活動雷打不動。

2、堅持每周二晚教師例會，安排30分鐘時間進行全校性校本教研理論學(xué)習(xí)，從不間斷。

3、堅持各學(xué)科每個單元確定一個課例，進行三次研討，兩輪反思的模式進行研究，推行“同備一課，分班輪上”的教學(xué)模式不斷創(chuàng)新。

4、堅持每月利用一個晚上（2個小時）學(xué)校請一名專家來校講座，并在講座后集中討論，個人反思。

5、教師堅持每周必須進行3個小時以上的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

所謂“評比到位”，我們做到兩個結(jié)合，一是平時評比與定期評比相結(jié)合，

每開展一次校本教研活動，學(xué)校要組織專門的督查評比，看誰的組織好，效果好，資料好，并全校通報，全校推介，

每到期中期末，學(xué)校組織專門的力量對各組的校本教研開展情況進行綜合評比；二是個人評比與教研組的評比相結(jié)合，對于校本教研活動中表現(xiàn)突出的`個人，及時發(fā)現(xiàn)，及時表彰，業(yè)務(wù)上委以重任，組織上優(yōu)先考慮，經(jīng)濟上予以重獎，對于校本教研活動搞得好的教研組，其計分作為評選先進教研組的重要依據(jù)，先進教研組的全體教師在期末目標考核中均加記獎勵分。

所謂“獎勵到位”，一是學(xué)校每一次組織的大型校本教研活動均設(shè)重獎項，活動結(jié)束后及時總結(jié)，表彰，獎勵；二是按照學(xué)校制定的《教研成果獎勵制度》，對全期來全體教師取得的各類教研成果一次性獎勵，在期末總結(jié)表彰大會上隆重發(fā)放，20xx年我校共發(fā)放成果獎21688元，20xx年發(fā)放22385元，教師個人最高獎達1200元，最低獎額也有280元。

二、履行職責(此項30分，自評30分)

1、承擔省市教科院(所)工作

目前，我校承擔實驗課題7項，其中，“十五”課題3項，“十一五”課題1項，學(xué)校子課題3項，已經(jīng)結(jié)題獲獎并在全縣推廣的有2項，正在進行的5項，其中“十五”課題“利用多媒體輔助教學(xué)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的中期評估，獲省一等然，結(jié)題評估獲優(yōu)秀等級。由此派生出的三個子課題，即“低年級‘情境教學(xué)’與多媒體整合”，“中年級‘體驗學(xué)習(xí)’與多媒體教學(xué)整合”，“高年級‘合作性學(xué)習(xí)’與多媒體教學(xué)整合”，涵蓋了小學(xué)各年級八大學(xué)科，形成了各年級有側(cè)重、各學(xué)科有針對，各教師參與實驗的教育科研格局，并做到了每個課題有方案，有計劃、有實驗檔案，研討形成了科學(xué)實用，便于操作的“六借六用”多媒體輔助教學(xué)模式，且已在全縣推廣。十一五課題“以校園電視臺為載體，培養(yǎng)小學(xué)生語文聽說能力的研究”已完成立項申報工作。

2、參與各級教研活動(此項10分，自評10分)

為了抓好教研活動，促使廣大教師積極參與各級教研活動，我們結(jié)合學(xué)校實際，廣泛征求意見，充分討論，反復(fù)修改，于20xx年9月，制定了《臨澧縣實驗小學(xué)“三級”校本教研工作制度》，明確上至校長、下到每位教師在校本教研中的基本職責與要求，擬定了校本教研長、短期規(guī)劃，明確各備課組、教研組、教科室、教務(wù)處的具體的校本教研工作目標。此外，我們在20xx年9月還建立了具有本校特色的一系列配套制度，如：專業(yè)引領(lǐng)保障制度，合作交流互助制度，學(xué)習(xí)實踐反思制度，校本課程開發(fā)制度，集體備課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與指導(dǎo)教學(xué)研究制度，教研成果獎勵制度等，將其匯編成冊，教師人手一冊，反復(fù)學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會，全面落實。我校開展專業(yè)引領(lǐng)的總體要求是：“四層次、三必須、兩有、一檢查”。即在引領(lǐng)形式上分四個層次：1、學(xué)校每期舉行2—3次專講理論講座；教研組每周一次理論學(xué)習(xí)交流；教師每周利用3個小時進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)；教師每期自學(xué)一本專業(yè)書籍。在專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)容上做到三個必須，必須是先進的教育思想，必須是科學(xué)的教育理念，必須與自身教學(xué)實際緊密結(jié)合，在專業(yè)引領(lǐng)的管理上實現(xiàn)兩有一查，即有學(xué)習(xí)記錄，有心得體會，每學(xué)期進行一次檢查、評比。

我校開展專業(yè)引領(lǐng)的具體做法是“請進來、走出去”。

所謂“請進來”，就是請高?？蒲袡C構(gòu)的專家、學(xué)者來校詮釋新課程、新課改、新理念，傳播新信息、新動態(tài)。我校在近年來，先后請市教科所劉忠義教師、省師資培訓(xùn)中心肖奇平教授、特級教師肖家氣、賀大國老師和教研室朱宏志主任、胡家仁老師來我校進行專題講座，通過教師們反復(fù)學(xué)習(xí)、集中討論、個人反思，全體教師對校本教研的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的要義，新課程理念進課堂、課題研究策略等有了全新認識，為我們洗刷了頭腦，指明了方向，遞交了鑰匙，深受老師們歡迎。

同時，我們還利用網(wǎng)絡(luò)信息建立了新的溝通手段，與專家、教師、兄弟學(xué)校對話，通過設(shè)立實驗小學(xué)網(wǎng)站，打開了與外界溝通與交際的門戶。

所謂“走出去”，就是派本校骨干、教師外出學(xué)習(xí)、觀摩、交流取經(jīng)。近年來，我校先后派出近30名骨干教師赴武漢、株洲、衡陽、桃源、常德、張家界、石門學(xué)習(xí)觀摩、聽課，帶回了校本課程開發(fā)、校本教研制度建設(shè)、校本教研評價，新課程下教學(xué)設(shè)計，校本教研與課題研究的寶貴經(jīng)驗。對于“走出去”的骨干、教師，我校規(guī)定做到“三個一”：即提交一份完整的資料(經(jīng)驗材料，光碟等)交教科室存檔，做一場高標準的匯報講座，談別人的成功做法與經(jīng)驗，談自己的感觸和體會，談會后對學(xué)校的建議與設(shè)想。上一堂高質(zhì)量的移植課，起到典型引路，以點帶面的作用。

3、在當?shù)亟虒W(xué)研究活動中的影響(此項12分，自評12分)

學(xué)校規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)研究，在市縣鄉(xiāng)產(chǎn)生強烈反響，在每年組織的全縣教學(xué)比武活動中均獲得團體總分第一名，年年被評為教研工作先進單位，科研工作示范單位，20xx年3月25日，全縣中小學(xué)校本制度現(xiàn)場研討會，在我校隆重召開，全面展示我校校本教研成果，介紹了我校校本教研制度建設(shè)寶貴經(jīng)驗，重點推介我校校本教研模式，20xx年6月，《湖南教育》全文刊登我?！白晕曳此迹榛ブ瑢I(yè)引領(lǐng)”的校本成功經(jīng)驗。

三、新課程實施中的相關(guān)情況(此項50分，自評50分)

1、學(xué)校組織的師資培訓(xùn)與學(xué)習(xí)(此項15分，自評15分)

(1)堅持“六個一”反思活動，我校堅持開展“六個一”反思活動，即要求教師每學(xué)期交一份重點剖析典型案例；每月交一份優(yōu)秀教學(xué)反思（并且規(guī)定；每次外出學(xué)習(xí)后必須反思，每次聽了專業(yè)引領(lǐng)講座后必須反思，每次參加教學(xué)法比武后必須反思，每次承擔公開課、示范課、引路課后必須反思，每次聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同組教師的評課后必須反思）；每月交一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，并且上升到理論高度，闡述自己設(shè)計構(gòu)想；每學(xué)期讀一本理論專著，并做讀書筆記；每學(xué)期上一節(jié)公開課；每學(xué)期寫一篇論文或案例。學(xué)校組織評比，記入教師成長檔案，納入期末目標管理范疇。

(2)、堅持六會制度，堅持“六會”制度。建立對話機制，為教師之間進行信息交流、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺。我校每學(xué)期召開“六會”已形成制度，如：04年11月面向全校教師的“教書育人經(jīng)驗交流會”通過組內(nèi)交流、推優(yōu)參選、經(jīng)驗報告三個環(huán)節(jié)，推介我校教師教書育人的新觀念、好經(jīng)驗、金點子和好典型；如：04年3月，我校舉行課改年級課堂教學(xué)研討會，全體參賽教師反復(fù)領(lǐng)會新課標，認真鉆研新教材，仔細推敲課堂教學(xué)新策略，推出一批理念全新、設(shè)計趨優(yōu)、便于操作的好模式，起到點上示范、面上開花的特好效果；還有04年9月面向中青年教師的“讀書報告會，學(xué)術(shù)報告會”；04年12月面向優(yōu)秀教師的“我為學(xué)校獻良策”座談會，04年4月面向青年教師的“愛我實小”的演講會都從不同的層次，不同的角度，用不同的方式促進了教師有效反思，更新了教師教育教學(xué)理念。

(3)、建立讀書常規(guī)、樹立終身學(xué)習(xí)意識，我校把20xx年確定為“師生讀書年”，納入學(xué)校工作計劃，教師以“讀專業(yè)書籍，爭做研究型教師”為主線，教務(wù)處、辦公室擬定切實可行的讀書活動方案。在讀書自學(xué)活動中，我們堅持“四確定”和“一展覽”?！八拇_定”：即確定學(xué)習(xí)時間、地點、內(nèi)容、主持人?！耙徽褂[”：即學(xué)期結(jié)束舉辦一次展覽，辦公室在檢查教師的政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書筆記的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀筆記對全體教師展覽。

(4)、“課堂觀摩”結(jié)對學(xué)藝，跟蹤指導(dǎo)，雙向交流等有效措施促使教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高。

(5)、資源共享，實施專業(yè)引信，我校開展專業(yè)引領(lǐng)的總體要求是：“四層次、三必須、兩有、一檢查”。即在引領(lǐng)形式上分四個層次：1、學(xué)校每期舉行2—3次專講理論講座；教研組每周一次理論學(xué)習(xí)交流；教師每周利用3個小時進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)；教師每期自學(xué)一本專業(yè)書籍。在專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)容上做到三個必須，必須是先進的教育思想，必須是科學(xué)的教育理念，必須與自身教學(xué)實際緊密結(jié)合，在專業(yè)引領(lǐng)的管理上實現(xiàn)兩有一查，即有學(xué)習(xí)記錄，有心得體會，每學(xué)期進行一次檢查、評比。

2、校本教研制度建設(shè)(此項20分，自評20分)

一是確保三級教研網(wǎng)絡(luò)整體聯(lián)動、職責明確

首先我校成立了校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)主任，教科室主任、年級組長、學(xué)科教研組長為成員，加強領(lǐng)導(dǎo)，全程參與，全程指導(dǎo)，全程監(jiān)督，并制定了《行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與指導(dǎo)校本教研工作制度》。

其次我們構(gòu)建三級教研網(wǎng)絡(luò)，明確職責，強化責任，齊抓共管，整體聯(lián)動，確保校本教研不走過程，務(wù)求實效。(見附件1)

二是確保校本教研制度，科學(xué)規(guī)范，便于操作

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，建立健全必要、合理、科學(xué)的校本教研規(guī)章制度，是保證學(xué)校校本教研制度化開展，規(guī)范化操作，實效化運行的有力保障。

我們在20xx年9月還建立了具有本校特色的一系列配套制度，如：專業(yè)引領(lǐng)保障制度，合作交流互助制度，學(xué)習(xí)實踐反思制度，校本課程開發(fā)制度，集體備課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與指導(dǎo)教學(xué)研究制度，教研成果獎勵制度等，將其匯編成冊，教師人手一冊，反復(fù)學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會，全面落實。

3、校本課程開發(fā)(此項8分，自評8分)

我們成立了以校長為組長的校本教研課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的《校本課程開發(fā)工作方案》和《校本課程評審辦法》，本著“校本課程要有利于學(xué)校辦出特色，要結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)生實際、地域特點，更好地發(fā)展學(xué)生個性特長”的原則，充分利用本地人文環(huán)境、地方特色、名人古跡、物質(zhì)資源等優(yōu)勢，分冊編好1-6年級校本課程名冊綱要，開發(fā)出課改年級實用校本課程4套共課時，深受學(xué)生、教師喜愛，得到家長社會充分認可。

4、研究性學(xué)習(xí)的開放與實施(此項7分，自評7分)

我們根據(jù)學(xué)生年齡特點，以學(xué)生喜聞樂見的學(xué)校生活、社會生活為基礎(chǔ)，立足于探索教師如何有效指導(dǎo)小學(xué)生課內(nèi)外主動性學(xué)習(xí)，變被動接受學(xué)習(xí)為主動探究性學(xué)習(xí)，提高綜合學(xué)習(xí)能力，我們確立五、六年級學(xué)生為研究性學(xué)習(xí)實驗對象，以科學(xué)(自然)課為主要載體，開設(shè)學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)，主要解決科學(xué)實踐活動，社區(qū)服務(wù)活動，勞動技術(shù)教育，信息技術(shù)教育之間的配合問題，實驗成果形式主要以學(xué)生成長檔案袋、科技小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)作以及論文、教師工作檔案為主，教師課例、納入學(xué)生評定與教師考核評比范疇，其成效顯著。

學(xué)校后勤工作自查報告6

對于重要的事情，事先作好規(guī)劃是非常重要的。為了達成我們設(shè)定好的目標，完整有效的方案必不能少，方案要保證我們行動的可靠性，方案要撰寫哪些相關(guān)內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的“[報告]學(xué)校后勤工作自查報告之五”希望能為您提供更多的參考。

我?，F(xiàn)有464名學(xué)生在食堂用餐，學(xué)校原有食堂拆除，新建食堂未完工，在學(xué)生宿舍臨時騰出五間房子為學(xué)生做飯，有專職從業(yè)人員3人，臨時工7人。我校不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合小學(xué)生的食堂管理制度和辦法，成功建立了新食堂。根據(jù)《師市示范性學(xué)生食堂評估驗收標準》，現(xiàn)將我校后勤個工作做如下匯報：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校食堂從開辦之日起，學(xué)校就組織了強有力的班子對食堂進行科學(xué)化管理，由校長艾爾肯任組長，分管后勤主任買買江和報賬員阿西姑副組長、尼加提、開賽爾、塞米，佐任尼沙、阿卜杜熱依木，艾尼瓦爾為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標計劃、有重點、有措施，層層落實責任。

2、食堂工作重中之重

民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學(xué)校食堂管理工作的重中之重，我校有464名學(xué)生在學(xué)校食堂就餐，食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關(guān)系青少年的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務(wù)，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學(xué)規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。

二、建立健全管理制度，加強學(xué)校膳食管理

1、健全規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度，是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ)，食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》、《住校生管理操作規(guī)程》，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。

2、強化流程管理

進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關(guān)”：第一關(guān)是把好進貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由廚師長負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關(guān)，對易引發(fā)食物中毒的四季豆、土豆、春夏蓮花白等少買或不買；“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須由食堂三人驗收，并作好進貨入庫登記。

建立了購物索證、報告資料。第二關(guān)，加工嚴格按操作規(guī)程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復(fù)使用油料，加工儲藏場所無關(guān)人員不得進出，除做好留樣外，每餐由一名食堂工人提前就餐，記錄食后反映，讓試嘗成為一道工序。第三關(guān)，食品分餐關(guān)，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。

3、建立監(jiān)督機制

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構(gòu)，組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導(dǎo)。形成了管理部門、教師、學(xué)生，對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務(wù)意識

1、嚴格用工制度

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等，在選聘員工時，學(xué)校注重思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)技術(shù)能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。

2、加強培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)

上崗前員工必須進行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周五下午召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員自主學(xué)習(xí)三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓(xùn)和加強學(xué)習(xí)，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量，滿足了師生的需求，為學(xué)校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。

3、提高意識，精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

中小學(xué)生生活是孩子健康成長的重要起步階段，學(xué)生膳食多樣化，并保證質(zhì)量保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。學(xué)校的廚師每周日下午根據(jù)市場肉類、蔬菜供應(yīng)情況及季節(jié)特點，編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。為了保證質(zhì)量，我們還隨時接受家長的監(jiān)督，學(xué)生家長在任何一天來到學(xué)校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以免費在食堂與子女就餐。

四、設(shè)備現(xiàn)代，爭創(chuàng)示范

我校臨時食堂使用面積100余平方米，室內(nèi)通風(fēng)性能良好，四面采光，墻壁四周嵌有規(guī)章制度，食堂設(shè)備先進，共有2門冰柜1臺，掛面機1臺、消毒柜各1個、切絲機1臺、炊餐具用具一應(yīng)俱全，對粗加工區(qū)和精加工區(qū)及消毒區(qū)嚴格分開，并有食品庫、冷葷間、炊管人員更衣室等配套設(shè)施，學(xué)校食堂嚴格按照《師市示范性食堂評估驗收標準》規(guī)范建設(shè)。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為師生的身體健康，為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

學(xué)校后勤工作自查報告7

中國人提倡做事預(yù)先作好規(guī)劃。針對我們給自己制定的目標，我們在項目開始之前應(yīng)該有一份完整的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種，是否有可以參考的方案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《報告必備:校舍安全自查報告之五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

為了高度重視學(xué)校校舍安全管理工作，牢固樹立“安全高于一切，防范重于泰山”的思想，加強我學(xué)校校舍安全監(jiān)督管理，確保在可能發(fā)生的事故后，迅速、有序、有效地展開應(yīng)急與求援行動，在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作，減少學(xué)校財產(chǎn)經(jīng)濟損失，保護師生的生命安全和健康，結(jié)合本校實際制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：…——負責學(xué)校全部安全工作。

副組長：…——負責學(xué)校全部安全工作和負責學(xué)校設(shè)施管理監(jiān)督。成員：各班班主任

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負責預(yù)案的編制、宣傳、落實、監(jiān)測、評審和修改。并為現(xiàn)場應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合，討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題，向上級匯報工作情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

2、學(xué)校校舍安全事故分類：

①、用電事故。

②、火災(zāi)事故。

③、坍塌事故。

④、地震、雷擊等自然災(zāi)害事故

二、原則和任務(wù)

1、基本原則

①、充分準備，快速反應(yīng)。

②、統(tǒng)一指揮，分級負責。

③、單位自救與社會救援相結(jié)合。

2、基本任務(wù)：

①、迅速控制事故現(xiàn)場。

②、搶救受傷人員。

③、消除危險因素。

④、組織師生有序疏散。

三、事故應(yīng)急監(jiān)測

1、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴格遵守國家頒布的有關(guān)校舍安全的法律、法規(guī)并依法制定本學(xué)校的安全規(guī)章制度和操作規(guī)程。

2、學(xué)校校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校校舍安全工作負有領(lǐng)導(dǎo)責任。建立和健全校舍安全責任制，檢查和督促校舍安全工作，組織宣傳、學(xué)習(xí)、教育等活動，建立學(xué)校校舍安全工作機制。

3、學(xué)校負責人對本學(xué)校安全工作負有領(lǐng)導(dǎo)責任，副校長負責制定本學(xué)校安全責任制度，進行安全和師生自我保護意識的宣傳和教育。

4、學(xué)校要經(jīng)常進行安全檢查,同時要根據(jù)不同季節(jié)和特定情況不定期組織檢查。主要檢查對安全工作是否重視,各種規(guī)章制度是否健全,措施是否得力有效地得到落實,各種設(shè)施設(shè)備是否有安全隱患等。檢查要認真仔細,不走過場。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,消除隱患，確保師生平安。

四、事故應(yīng)急處置

1、突發(fā)學(xué)校校舍安全事故報告實行逐級上報制。在事故出現(xiàn)后應(yīng)立即以最快速度報，不得瞞報，謊報或拖延。

2、在上報事故的同時，立即趕到事故現(xiàn)場，迅速采取措施組織自救，防止事態(tài)擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

3、搶救過程中要切實加強各種安全措施，保證搶救人員的人身安全，防止再次發(fā)生其他安全事故。搶救過程中，組成人員要相互配合，團結(jié)一致,樹立全局觀念，提高搶險救援的效率，組長要起到模范帶頭作用,保證搶救任務(wù)完成.

4、加強組織紀律，各組成人員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮部，積極履行職責，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神。

5、搶救過程中和搶救結(jié)束后，各組成人員不得擅離職守，更不得擅自離開。

6、做好善后工作。

7、認真保護事故現(xiàn)場，采集事故證人、證物、協(xié)助事故調(diào)查組開展調(diào)查工作。

五、校舍安全自查結(jié)果

學(xué)校校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組針對此次校舍安全進行充分調(diào)查，本校舍不存在安全隱患。

學(xué)校后勤工作自查報告8

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了達成我們設(shè)定好的目標，我們最好是預(yù)先準備好行動的方案，方案要寫得非常具有條理性和可行性，方案要撰寫哪些相關(guān)內(nèi)容呢？以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質(zhì)報告]規(guī)范辦學(xué)行為自查報告之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動.我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué).

1.堅持實施免試就近入學(xué)制度.

我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù).

2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,

關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué).

3.加強學(xué)生學(xué)籍的管理.

學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案.各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務(wù)處有專人負責學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理.嚴格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料.

4.實行“三包”“三查”:

校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率.真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學(xué)率為0%.

二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

1.健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué).“

沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖.

2.規(guī)范管理,在管理過程中育人.

堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學(xué)校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

3.全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學(xué)基本要求.

認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.

三.學(xué)校規(guī)范日常管理.

1、從嚴治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班.

2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué).

3、嚴格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程.按照課程標準組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽.學(xué)校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布.

4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升.

5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價.將減負和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標準.

6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理.認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分.

在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學(xué).關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作

學(xué)校后勤工作自查報告9

我?，F(xiàn)有在職教職工119人，退休教職工43人，在校學(xué)生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計14人，其中財務(wù)人員2人，門衛(wèi)2人，圖書閱覽室、儀器室、醫(yī)務(wù)室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長1人，結(jié)合我校后勤管理工作實際，我校對后勤工作進行了認真地自查，自查得分為96分，其中學(xué)校食堂管理19分，學(xué)生宿舍管理15分，學(xué)校安全與衛(wèi)生管理15分，學(xué)校資產(chǎn)管理14分，勤工儉學(xué)管理20分，組織管理與效果14分。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學(xué)校食堂管理。

1、注重加工場所內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，保證加工環(huán)境衛(wèi)生。內(nèi)部環(huán)境整潔、規(guī)范；無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲；室內(nèi)無油垢，地面無污物，干凈、整潔。

2、房屋設(shè)施齊全。加工操作間和原料擺放間獨立，布局合理；加工、清洗、消毒設(shè)備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設(shè)施齊全。

3、嚴把采購關(guān)和加工關(guān)，確保食品衛(wèi)生。我校有專人采購食品；采購食品及原料有衛(wèi)生及質(zhì)檢合格證，有原始登記帳冊；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購買腐敗變質(zhì)的原料，工具都經(jīng)消毒后使用。

4、加工人員持證上崗。學(xué)校有衛(wèi)生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅持著工作服上班，不在食品加工場所吸煙，禁止閑雜人員進入加工間。

二、學(xué)生宿舍管理。

因我校正在修建學(xué)生宿舍樓，學(xué)生暫時未在校住宿，學(xué)生宿舍自查從略。

三、學(xué)校安全與衛(wèi)生管理。

1、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園穩(wěn)定。

為加強校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實，在學(xué)校財務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口安裝鐵大門；另一方面加強門衛(wèi)管理，校園實行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時工值夜班。同時，學(xué)校加強與派出所、交警二大隊等部門的聯(lián)系，建立警校聯(lián)防制度，購買安保設(shè)備，由于措施得力，近幾年來我校安全責任事故為零。

2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，確保校園優(yōu)美。

我校校園內(nèi)衛(wèi)生保持主要分為兩個部分：一部分由學(xué)生值日負責，學(xué)校將校內(nèi)操場、樓梯間、走廊等衛(wèi)生范圍分區(qū)劃分到各班，由各班負責早、晚及大掃除時間做衛(wèi)生；另一部分由學(xué)校的專職衛(wèi)生保潔員負責，即學(xué)生上課期間負責操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學(xué)校廁所有沖洗設(shè)施，每天專人沖洗。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備有專職校醫(yī)，負責學(xué)校的衛(wèi)生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛(wèi)生良好，受到師生、家長的一致肯定。

3、因地制宜，綠化美化校園。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等，真正達到“讓墻壁說話，使花草育人”的育人氛圍。

四、學(xué)校資產(chǎn)管理。

我校堅持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度，維護經(jīng)費納入年度預(yù)算，實行校務(wù)公開、民主理財、科學(xué)管理。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應(yīng)，水電方面未出現(xiàn)任何安全責任事故。

五、組織管理與效果。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。因我校是一所老學(xué)校，地處城郊，所以后勤工作任務(wù)還是比較多的。加之近幾年基建任務(wù)較重，為確保后勤工作落實到位，學(xué)校后勤管理實行校長負總責，確定總務(wù)主任分管專門抓。，確保學(xué)校各項后勤工作圓滿完成。

2、制度建設(shè)。為規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我校實際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度30余個，有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責任制，有突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，有資產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度、校園綠化美化管理制度等。

3、師生評價。由于學(xué)校高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我校后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識得到強化，服務(wù)態(tài)度端正，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，后勤工作人員服務(wù)達到了文明、熱情、及時的標準，受到師生的好評。

總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評為契機，總結(jié)成績，找出不足，力爭在今后的工作中，嚴格按照考評標準，結(jié)合本校實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標，再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。

學(xué)校后勤工作自查報告10

為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能，促進學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展寄宿制中小學(xué)(幼兒園)后勤工作專項督導(dǎo)檢查的通知》(盈教發(fā)[20xx]20號)的精神，結(jié)合我校后勤管理工作實際，20xx年6月14日在校長帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對學(xué)校后勤工作進行了認真自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

一、基本情況

芒章鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有8所小學(xué)，其中完小5所，校點3所，寄宿制3所。在校學(xué)生1246人，其中住校生516人，在食堂就餐的學(xué)生496人。教職工71人，其中后勤工作人員4人。

二、學(xué)校后勤工作管理自查情況

㈠后勤人員配備和管理情況

1.學(xué)校工勤人員編制為4人，現(xiàn)有工勤人員4人，沒有按照中小學(xué)工勤人員編制標準給予落實。

2.因我鄉(xiāng)屬教職工缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)有工勤人員都在教學(xué)崗位教學(xué)，不能按照職工崗位職責安排職工相應(yīng)的工作，對工勤人員存在管理使用不當。

3、學(xué)校后勤工作亟待解決的困難和問題是：滿足或配置學(xué)校工勤人員，為三所寄宿制學(xué)校建蓋學(xué)生餐廳。

㈡學(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理情況

我鄉(xiāng)雖然沒有按標準建蓋學(xué)生食堂，但各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際基本符合衛(wèi)生要求。

1、學(xué)校嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定標準管理食堂，加強對餐具消毒、食品保鮮、鍋爐、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。

2、為了方便老師生活和管理，學(xué)校一直把學(xué)生食堂和教師食堂分開來辦，專門安排了1人后勤工作人員開辦教師食堂，由于學(xué)校教職工緊缺的原因，又把學(xué)生食堂的早點、菜的加工對外承包經(jīng)營。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書》，明確了安全責任，并按《承包協(xié)議書》的內(nèi)容進行經(jīng)營管理，承包方必須服從學(xué)校管理，接受學(xué)校對承包方的采購、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入值周教師日常工作內(nèi)容。食堂加工場所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。

3.學(xué)生宿舍建設(shè)和管理：各寄宿制學(xué)校認真統(tǒng)計住校生基本信息、科學(xué)安排住宿。完善管理制度，加強管理做好每天學(xué)生晚睡統(tǒng)計，對未入住的學(xué)生進行登記，記錄好交給值日教師進行匯總;值日教師在對未入住學(xué)生去向進行逐一落實，確認一切正常后，值日教師才能夠休息。

㈢學(xué)生伙食標準和營養(yǎng)狀況

學(xué)生伙食標準和營養(yǎng)狀況：目前，我鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生伙食標準定為每餐兩菜一湯，每餐2.50元，每頓一葷兩菜。4、寄

㈣寄宿生生活補助經(jīng)費管理使用情況

寄宿學(xué)生生活補助由義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生貧困補助經(jīng)費構(gòu)成，每生每月75.00元，報賬員每月到教育局經(jīng)費資助中心領(lǐng)取，由中心學(xué)校辦公室人員到各校各班級及時足額發(fā)放到學(xué)生手中。

㈤山區(qū)寄宿小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)工程

三所寄宿制學(xué)校建立學(xué)校營養(yǎng)工程實施方案，嚴格按照上級要求開展工作，中心學(xué)校加強對工程的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督，對雞蛋的管理與食用情況都進行專項檢查，沒有發(fā)現(xiàn)雞蛋沖抵日常菜蔬現(xiàn)象。

㈥學(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況

1、學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。

2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓(xùn)，并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人，建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳?？茖W(xué)布置廚房內(nèi)部：一是蒸飯區(qū)，二是蔬菜加工區(qū)，三是打飯區(qū)，各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。

4、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關(guān)。采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作;二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。

㈦學(xué)校勤工儉學(xué)工作情況

1.學(xué)校勤工儉學(xué)基地面積多少?勤工儉學(xué)基地是怎樣管理的?

2.學(xué)校還有哪些勤工儉學(xué)形式?

3.年生均勤工儉學(xué)收入是多少?勤工儉學(xué)收入如何管理使用?(用于改善學(xué)生生活是多少元?用于改善教職工待遇是多少元?用于改善辦學(xué)條件是多少元?)三、后勤工作亟待解決的問題和困難

1、四所半寄宿制小學(xué)還沒有標準的食堂和餐廳，雖然都配備了冰柜，但是因經(jīng)費困難的問題還沒能力購置碗柜、餐具等設(shè)備。

2、由于后勤人員配備不足，有四所半寄小不得不外聘后勤工作人員，而外聘后勤人員的工資無著落。

3、希望上級部門多組織學(xué)校食堂工作人員進行營養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、建議衛(wèi)生執(zhí)法大隊、工商等部門經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)，特別是經(jīng)常深入邊遠的小學(xué)指導(dǎo)，以進一步規(guī)范后勤管理工作。

三、今后的努力方向

我校將以此次學(xué)校后勤工作專項督導(dǎo)檢查為契機，總結(jié)經(jīng)驗，整改不足，嚴格按照考評標準，求真務(wù)實，真抓實干，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，努力把學(xué)校的后勤管理工作推向新的臺階。

總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評為契機，總結(jié)成績，找出不足，力爭在今后的工作中，嚴格按照考評標準，結(jié)合本校實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標，再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。

學(xué)校后勤工作自查報告11

“安全大于天，生命重如山”這是我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師的一個普遍認識。學(xué)校始終把安全工作放在首位，始終堅信保衛(wèi)師生安全職責重于泰山。根據(jù)《甘谷縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)天水市教育局關(guān)于切實加強全市中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)及食品安全工作的緊急通知》（谷教發(fā)〔20xx〕50號）的文件精神和“全省學(xué)校安全保衛(wèi)工作緊急電視電話會議”精神，我校對宿舍樓、綜合樓、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、食堂、廁所、學(xué)校圍墻等進行了全面、細致的安全大檢查。進一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安學(xué)校，為學(xué)生營造一個健康良好的成長環(huán)境?，F(xiàn)將我校自查情景報告如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認識。

學(xué)校在接收到《甘谷縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)天水市教育局關(guān)于切實加強全市中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)及食品安全工作的緊急通知》后，立即召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務(wù)與職責，進行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開安全工作緊急會議。會上，總務(wù)主任認真?zhèn)鬟_了文件精神，要求大家從思想上高度重視學(xué)校安全工作的重要性。政教主任認真?zhèn)鬟_了“全省學(xué)校安全保衛(wèi)工作緊急電視電話會議”精神，并結(jié)合我校的實際，講了我校當前安全工作所要注意的問題，提出嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫松懈，學(xué)校要構(gòu)成學(xué)校安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強安全管理組織機構(gòu)，細化職責。

我校一向十分重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作，早就成立了安全保衛(wèi)工作小組，構(gòu)成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，構(gòu)成了群防群治、齊抓共管的工作局面。按照教體局對學(xué)校安全工作的統(tǒng)一要求，結(jié)合我校實際，明確了各職責人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了嚴格的安全事故職責追究制。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：

副組長：

辦公室主任:

副主任：

組員:

三、健全安全管理制度。

制度是落實的保證，我校力求做到完善規(guī)章、明確崗位、職責分明、職責到人。制訂并不斷完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全事故報告制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生校