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文檔簡介

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累填空。

(1)明代民族英雄于謙的“________,________”這兩句詩,激勵(lì)著無數(shù)后來人立志向、修品行。想贊美江姐無論是面對(duì)敵人的誘惑,還是嚴(yán)刑拷打都寧死不屈的品質(zhì),可以引用《竹石》中的“________,________”這兩句詩,也可以引用司馬遷的“________,________,________”這句名言。

(2)毛澤東在《為人民服務(wù)》中說:“________我們是為人民服務(wù)的,________,我們________有缺點(diǎn),________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人,誰向我們指出________行。________你說得對(duì),我們________改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們________照你的辦。”這段話強(qiáng)調(diào)了正確對(duì)待________的問題。

(3)讀書學(xué)習(xí)和實(shí)踐做事都很重要,二者不可偏廢。正像古語所說:書到用時(shí)方恨少,________。2).【賞人間美景】

(1)水顯多姿態(tài)?!耙皶缣斓蜆?,_______”,這是江的清麗;“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,這是河的壯麗;“卷地風(fēng)來忽吹散,___________”,這是湖的奇麗。

(2)月是故鄉(xiāng)明。在“迅哥兒”眼里,故鄉(xiāng)是一幀精美的畫面:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面……”;在盲姑娘的心里,那一輪明月是一段富于變化的樂曲:“月亮正從___________的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光……”3).給加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法,意思不變。

①見到我們,主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,奔馳著,在汽車左右與前面引路。(

)(

)

②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,裝飾著這個(gè)寂靜的小站。(

)(

)4).積累與運(yùn)用。

(1)關(guān)于學(xué)古詩的方法《江南春》中的“______,____?!笨赏ㄟ^想象畫面,感受江南春景;《浪淘沙(其一)》中的“____,______。”可借助傳統(tǒng)文化知識(shí),理解古詩的意思。

(2)關(guān)于愛國,我們感慨陸游“_____”的拳拳愛國之心;贊賞毛澤東“______,大渡橋橫鐵索寒?!钡母锩鼧酚^精神。正如魯迅先生鼓勵(lì)國人“我們從古以來,就有_____的人,有____的人,有_____的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!庇械朗牵骸白孀诮?,____,不可以尺寸與人?!?).回顧語文學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真領(lǐng)悟并填空。

①為了____________,無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn),百折不撓,在革命事業(yè)的道路上奉獻(xiàn)出了青春和生命,董存瑞就是其中的代表,他____________的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

②根據(jù)自己的課外閱讀,完成讀書筆記。書名:______,作者:______,印象深刻的句子:________________________,我的讀書感悟:________________________。

③以“龍”開頭,完成成語接龍游戲。龍騰虎躍

______

______(至少寫2個(gè))評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對(duì)下列句子的描寫方法判斷正確的一組是()

(1)魯迅先生黃里帶白的臉,痩得叫人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā)。

(2)老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子。

(3)“不,沒有人!天啊,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。

(4)貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”A.外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫B(tài).外貌描寫動(dòng)作描寫心理描寫語言描寫C.神態(tài)描寫動(dòng)作描寫心理描寫語言描寫D.神態(tài)描寫動(dòng)作描寫語言描寫心理描寫2).下面地名和人名拼寫不正確的是哪一項(xiàng)?()A.QUANZHOU(泉州)B.ZHONGSHANLU(中山路)C.LUXUN(魯迅)D.WangYuanjian(王愿堅(jiān))3).《穆桂英大破天門陣》深深地打動(dòng)了聽眾,一曲唱罷,大家都久久沉浸其中。以下用來形容這種情境最適合的詞語是()A.黃鐘大呂B.余音繞梁C.天籟之音D.行云流水評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音。(縮句)

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將《水滸傳》中的人物和他們的相關(guān)事件連接起來。

魯智深

斗殺西門慶

林沖

沂嶺殺四虎

李逵

倒拔垂楊柳

武松

風(fēng)雪山神廟

2).詞語搭配。

茂密的

考察

嚴(yán)寒的

冰雪

艱苦的

森林評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列句子正確的排列順序是:____________。

①不僅動(dòng)物有這種本事,許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。

②例如,南非有一種大葉樹,它的樹葉每隔兩小時(shí)就要翻動(dòng)一次。

③例如,南美洲有一種第納鳥,每隔30分鐘就會(huì)“嘰嘰喳喳”叫上一陣,誤差只有15秒。

④因此許多古代的學(xué)者或哲人推斷說,宇宙萬物都有自己的作息時(shí)間。

⑤人類早就發(fā)現(xiàn),許多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀念”。

⑥非洲叢林中還有一種小蟲,每過一個(gè)小時(shí)就改變一種顏色,因此許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲表”。2).排列錯(cuò)亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時(shí),湖面的輕煙還沒散去,隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。

()蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,她好象披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天,她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人心胸突然開闊起來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.駱駝對(duì)沙漠正如牦牛對(duì)高原。(

)

2.用部首查字法查“律”和“肆”,應(yīng)查同一部首“聿”。(

)

3.“答、度、哈、汗、卜”都是多音字。(

)

4.“空城計(jì)”說的是諸葛亮,“完璧歸趙”來源于《將相和》。(

)

5.“端午、中秋、清明、重陽、除夕”是按時(shí)間順序排列的。(

)

6.小說《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福寫的。(

)

7.“文章題目取得好,不但可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用,而且還能夠提高讀者的閱讀興趣”這句話中的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用是正確的。(

)

8.在“電視機(jī)、洗衣機(jī)、發(fā)電機(jī)、錄音機(jī)”中,不屬于同一類的詞語是“發(fā)電機(jī)”。(

)

9.“來看病的是他爸爸”這句話無歧義。(

)

10.“四大發(fā)明之一”和“一人雖聽之”中的“之”意思一樣。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。十一月四日風(fēng)雨大作(其二)[南宋]陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(1)用自己的語言描繪“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”這兩句詩所描繪的畫面。

______________

(2)下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“尚思為國戍輪臺(tái)”中,“思”字強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報(bào)效祖國的愛國之情。B.由于“僵臥孤村”,而且風(fēng)雨大作,所以詩人情不自禁地哀嘆連連。C.“鐵馬冰河入夢來”,“夢”字幻化出的是詩人魂?duì)繅衾@的情境。D.全詩奔放雄沉而又略帶蒼涼,愛國之情,感人肺腑。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花:請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中,任選一個(gè)寫一篇習(xí)作。

選題一:在每個(gè)人心靈的浩瀚夜空中,都閃耀著一顆顆明亮的“星星”。它或是童年生活的一件趣事,或是一次意義非凡的活動(dòng),或是一個(gè)充滿愛意的小禮物,亦或是帶給你感動(dòng)、幫助你成長的人……他們裝飾了你的夢。請(qǐng)摘取最讓你動(dòng)情的那一顆,以“我心中最亮的星”為話題寫一篇文章。

要求:①內(nèi)容寫具體,表達(dá)真情實(shí)感;②題目自擬;③書寫工整,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范,字?jǐn)?shù)在450字以上;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。

選題二:小學(xué)六年,我們閱讀了幾百篇課文,認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明、性格各異的人物,如見多識(shí)廣的閏土,機(jī)智勇敢的雨來,頭腦靈活又頑皮淘氣的湯姆·索亞等。假如有一天,他們來到我們班就讀,會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)選擇一個(gè)你學(xué)過的人物,以“新來的插班生__________”為題展開想象,寫一篇作文。

要求:①將題目補(bǔ)充完整;②想象合理,角度新穎,描寫具體,語句通順;③書寫工整規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)占格準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)在450字以上;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).【非連續(xù)性文本閱讀】在2024年“5?19中國旅游日”主題周“游在寧波”主題月活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場,“寧波十景十線”正式發(fā)布,天一閣?月湖景區(qū)登上“十景”榜首?!静牧弦弧俊皩幉ㄊ啊眳⑦x簡介“葺成世界三千景,占得鵬天九萬風(fēng)。”宋代錢公輔曾作詩感嘆月湖風(fēng)光。天一閣?月湖景區(qū)由天一閣與月湖兩大景區(qū)組成,天一閣位于月湖芙蓉洲。這里湖色書香,書院林立大儒匯聚,傳承著甬城千年的文脈;也有承載海上絲綢之路歷史的高麗使行館,寄托寧波籍院士鄉(xiāng)情的院士林,吳冠中筆下《雙燕》圖原型袁宅等景點(diǎn)景觀。這個(gè)地方煥發(fā)著“書香寧波”“詩畫浙江”的雋永魅力?!静牧隙俊疤煲婚w?月湖”成為5A級(jí)景區(qū)①2018年10月,位于寧波市海曙區(qū)的天一閣?月湖景區(qū)成為國家文化和旅游部成立以來首批公布的九家5A級(jí)旅游景區(qū)之一。②天一閣?月湖景區(qū)位于寧波市中心地段,由天一閣博物館與月湖兩大核心景區(qū)組成,總面積約1平方公里,東至鎮(zhèn)明路,南至三支街,西至護(hù)城河西側(cè)河岸,北至中山西路。景區(qū)歷史資源豐富,文化底蘊(yùn)深厚,有各級(jí)文物保護(hù)單位、點(diǎn)50余處,國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位3個(gè)。③月湖是寧波的母親湖,始鑿于唐,于北宋年間形成“十洲”勝景,至今已有1400多年歷史。月湖歷來為文人雅士薈萃之地,素有“浙東鄒魯”的美譽(yù),王安石、曾鞏、楊簡、范欽、黃宗羲、全祖望等?;?yàn)楣?,或隱居,或講學(xué),或著書,創(chuàng)造了輝煌燦爛的浙東學(xué)術(shù)文化。月湖之畔的高麗使館遺址,見證了中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史,展現(xiàn)了“海上絲綢之路”始發(fā)港的歷史長度?,F(xiàn)代大家余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》、魏明倫的《寧波月湖銘》、吳冠中的《雙燕》以及諸多名家作品,展現(xiàn)了景區(qū)巨大的旅游資源吸引力。④天一閣博物館坐落于月湖西岸,是我國現(xiàn)存歷史最久、亞洲第一、世界第三的私人藏書樓,是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位。數(shù)百年間,天一閣以其堅(jiān)忍和頑強(qiáng),奇跡般地打破了藏書樓固有的命運(yùn),成為中國藏書文化的典范。乾隆皇帝為庋藏《四庫全書》這部鴻篇巨著修建的七座皇家藏書樓“南北七閣”,即仿效天一閣的形制而建。天一閣現(xiàn)藏古籍30余萬卷,書畫4400多幅,家譜500余種,地方志2萬冊(cè),館藏的神龍本《蘭亭序》帖石,被譽(yù)為傳世《蘭亭序》當(dāng)中最好的版本,是中華書法藝術(shù)的瑰寶。天一閣以其悠久精深的藏書文化、宛如天開的園林藝術(shù)和古樸典雅的古建筑風(fēng)格,為寧波贏得了“書藏古今,港通天下”的美名。⑤景區(qū)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)齊上線。電子地圖、語音導(dǎo)游、免費(fèi)WiFi等提升景區(qū)智慧化程度;名人名家為景區(qū)題詞、創(chuàng)作、朗誦晚會(huì)、中秋燈展等活動(dòng)立體展現(xiàn)景區(qū)風(fēng)采,讓文化與旅游深度融合,景區(qū)的品牌影響力和知名度一路攀升……⑥目前,景區(qū)內(nèi)已設(shè)置1個(gè)游客中心、5個(gè)游客服務(wù)點(diǎn)、配備20余位工作人員,為游客提供咨詢投訴、導(dǎo)游講解、醫(yī)療救助等服務(wù);打造自助讀書服務(wù)體系,讓市民和游客在優(yōu)美的園林中品味讀書樂趣?!浴墩憬侣劇罚袆h減【材料三】月潮景區(qū)部分景點(diǎn)景點(diǎn):月湖雙燕?袁宅月湖景區(qū)的花嶼臨湖建筑——袁宅。當(dāng)年,吳冠中先生曾在此地寫生,并創(chuàng)作了他最具代表性的作品《雙燕》。從對(duì)岸看袁宅,仿若一幅“粉墻黛瓦,雙燕翩躚”的畫卷。游客可身臨其境,體悟吳冠中先生那份才華和情懷,正如他所說的“即使雙燕飛去,鄉(xiāng)情依然”。景點(diǎn):院士林1999年,路甬祥、朱高峰等32位寧波籍院士專程返鄉(xiāng),在月湖種下了這片銀杏院士林,每棵銀杏樹上都掛著一位寧波藉院士的名片。金秋時(shí)節(jié)。銀杏林一片金黃,成了一道亮麗的風(fēng)景線。景點(diǎn):月園作為寧波月湖公園月湖十景之一,它既保留了明末清初古建筑的風(fēng)格,又輔以仿南宋風(fēng)格的亭,廊,軒,榭以及假山奇石,小橋流水,因路綠化等,形成以亭臺(tái)樓閣相映成趣的江南園林獨(dú)特風(fēng)格。景點(diǎn):水則碑中國現(xiàn)存最早的水文觀測站,由南宋名臣吳潛建造。這座牌石不僅見證了古代水利工程的智慧,也體現(xiàn)了月湖在歷史上的重要地位。(1)閱讀上述材料,梳理“天一閣?月湖”景區(qū)能入選“寧波十景”和國家級(jí)“5A級(jí)景區(qū)”的理由,填寫在下面的圖示中。(至少寫出三大理由)(2)如果讓你介紹天一閣,是否會(huì)將材料中畫線的句子引用到介紹中,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

__________________________

(3)“天一間?月湖”景區(qū)在參選簡介中有這樣一句話“這個(gè)地方煥發(fā)著‘書香寧波’‘詩畫浙江’的雋永魅力”,請(qǐng)結(jié)合提供的材料和自己的生活經(jīng)歷,寫下你的理解。

___________________________

(4)有位對(duì)建筑很有研究的游客想游覽“天一閣?月湖”景區(qū)。因?yàn)闀r(shí)間緊,最多只能走三個(gè)地方,請(qǐng)為他安排游覽路線。

__________________________

(5)選擇你最感興趣的一處景點(diǎn),為它做個(gè)解說。

___________________

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