內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、規(guī)范地抄寫下面的句子和符號(hào)。

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！痘茨献印?/p>

_______________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填一填。

（1）閏土，五行缺土。五行指的是_______、_______、_______、_______、土。

（2）工人正在公園里修繕路牌。根據(jù)地名拼音的拼寫規(guī)則，我知道“東坡線路”用拼音這樣拼寫_______。2）.用現(xiàn)代文寫出下面句子的意思。

少選之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”

________________3）.考考你的積累。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_____。

（2）明月別枝驚鵲，_____。_____，聽取蛙聲一片。

（3）鍾子期死，伯牙_____，終身不復(fù)鼓琴，_____。4）.請(qǐng)你把詞語補(bǔ)充完整。

無微不(

)

熱淚盈(

)

不(

)不忙

滔滔不(

)

高歌(

)舞

(

)首挺胸5）.古詩詞填空。

（1）如今直上銀河去，_______________。（劉禹錫《浪淘沙（其一）》）

（2）_______________，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）

（3）黑云翻墨未遮山，_______________。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）

（4）稻花香里說豐年，______________。（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）

（5）《書湖陰先生壁》一詩中賦予山水人的情感，將景物描寫得溫柔多情的詩句是：“_______________，_______________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選用下面的關(guān)聯(lián)詞語把這兩句話連為一句話，不能選用的一項(xiàng)是（

）

中國堅(jiān)持改革開放。

中國繁榮興旺起來。A．只要……就……B．不但……而且……C．只有……才……D．因?yàn)椤浴?）.對(duì)下列句子使用的修辭手法的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）A．山坡上的野花似乎開得特別鮮艷，山谷里的泉水也特別甘甜，天空中飛著的大雁也特別活躍。（排比）B．經(jīng)過冬日的蟄伏之后，萬物生長的力量變得無比堅(jiān)定，草木發(fā)新，春菜也跟著盡情舒展腰肢。（擬人）C．天邊的亮光漸漸消散了，晚霞也暗淡了，大霧彌漫開來，遠(yuǎn)處的樹林仿佛都變得柔軟了。（比喻）D．他的心一下子就懸到嗓子眼兒，他一把推開椅子，連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。（夸張）3）.下列詩句中與王維“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”詩中借“柳”表達(dá)的情感相同的一項(xiàng)是（

）A．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。B．此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。C．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。D．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爸爸對(duì)我說：“我擔(dān)心你學(xué)習(xí)西班牙文后漸漸忘記了中文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

詩仙

杜甫

詩圣

王維

詩鬼

李白

詩佛

李賀2）.請(qǐng)你用直線把下列人物和與之對(duì)應(yīng)的描述連起來。

小茨岡

慈祥善良，經(jīng)常教導(dǎo)阿廖沙，善于講故事

格里高利

樂觀熱忱，每次阿廖沙挨打，會(huì)出手幫他擋

外祖母

知識(shí)淵博，讓阿廖沙學(xué)到了吃苦耐勞的精神

“好事兒”

忠厚老實(shí)，一直忍受著兩個(gè)舅舅對(duì)他的捉弄評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列段落。

________下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過。

________昨天晚上，聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》，我想，明天考數(shù)學(xué)，我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

________上課時(shí)，老師發(fā)下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有兩道大題我不會(huì)做。

________今天早上我一睜眼，還差十分鐘就要上課了，我急急忙忙跑到學(xué)校。

________我真后悔，昨天晚上我不該光顧看電視，沒復(fù)習(xí)功課。

________我就一直坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。2）.我會(huì)排順序。

(

)缸里的小朋友得救了。

(

)一個(gè)小朋友掉進(jìn)了大水缸里。

(

)司馬光砸缸。

(

)別的小朋友都慌了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我是小裁判，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)的感情色彩不同，不可混用。(

)

2．《窮人》一文作者是美國列夫·托爾斯泰，主要人物有漁夫、桑娜和西蒙。(

)

3．《書戴嵩畫牛》中“處士笑而然之”的意思是杜處士笑了笑，不以為然。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。曉出凈慈寺送林子方［宋］楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。1．“四時(shí)”指_______，從畫“

”的詩句可以看出描寫的是_____季。

2．此詩三、四句運(yùn)用的修辭手法是（

）（多選）A．對(duì)偶B．比喻C．?dāng)M人D．夸張3．下列詩句朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．映日/荷花/別樣紅B．映日/荷花/別/樣紅評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

_____________讓生活更美好

要求：①把題目補(bǔ)充完整，圍繞中心意思，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感；②書寫工整，語句通順，500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀帶你了解青少年脊柱側(cè)彎①近日，國家兒童青少年脊柱側(cè)彎防控工作組組長、北京大學(xué)人民醫(yī)院脊柱外科主任劉海鷹在接受媒體采訪時(shí)表示，據(jù)估計(jì)，我國中小學(xué)生脊柱側(cè)彎發(fā)生率為1%——3%，側(cè)彎人數(shù)已經(jīng)超過500萬，并以每年30萬左右的速度遞增。②對(duì)此，天津市人民醫(yī)院脊柱外科主任朱如森表示，青少年時(shí)期是脊柱側(cè)彎的高發(fā)時(shí)段，目前青少年脊柱側(cè)彎已經(jīng)成為危害我國青少年及兒童健康的常見病。科學(xué)研究顯示，脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視后，危害我國兒童及青少年健康的第三大“殺手”。③一般來說，主要有3種常見的脊柱側(cè)彎，分別為先天性脊柱側(cè)彎、后天性脊柱側(cè)彎以及特發(fā)性脊柱側(cè)彎。目前已知的先天性脊柱側(cè)彎主要由先天性脊椎發(fā)育不全或家族遺傳導(dǎo)致。后天性脊柱側(cè)彎則主要包括由某種不正確的姿勢(shì)引起的，由脊髓灰質(zhì)炎、神經(jīng)纖維瘤病、大腦性癱瘓等病癥導(dǎo)致肌肉張力不平衡所導(dǎo)致的，由維生素D缺乏導(dǎo)致的營養(yǎng)不良等導(dǎo)致的脊柱側(cè)彎。病因不明的脊柱側(cè)彎被稱為特發(fā)性脊柱側(cè)彎，它是在骨骼發(fā)育成熟前最常見的脊柱畸形。朱如森介紹：“在青少年群體中最多見的是特發(fā)性脊柱側(cè)彎，占全部脊柱側(cè)彎的80%?！雹芩硎?，特發(fā)性脊柱側(cè)彎嚴(yán)重威脅青少年身心健康。如果不積極治療或治療不當(dāng)，不僅影響患兒的體型和外觀，而且可能造成心肺功能異常，使脊柱過早退變，進(jìn)而導(dǎo)致胸部疼痛、軀干不平衡。盡管特發(fā)性脊柱側(cè)彎發(fā)病原因尚不明確，但青少年及兒童缺乏鍛煉、頻繁使用電子產(chǎn)品、長期不良坐姿都會(huì)加速脊柱側(cè)彎的發(fā)展。青少年脊柱處于成型期，尚未發(fā)育完全。因此，某些不良的行為習(xí)慣，非常容易讓脊柱“受傷”。⑤對(duì)于青少年，首先要堅(jiān)持科學(xué)的身體鍛煉，盡量多參加諸如單雙杠、跳箱、平衡木等活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)脊柱兩側(cè)、前后肌群力量；其次是學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)保持正確的讀寫姿勢(shì)，選擇高度合適的桌椅，桌椅的高度要依據(jù)青少年身高變化及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。與此同時(shí)，青少年處在生長發(fā)育的高峰期，相關(guān)研究表明，是否母乳喂養(yǎng)、是否食用牛奶、是否補(bǔ)鈣與脊柱畸形的發(fā)生呈正相關(guān)關(guān)系。所以青少年要適當(dāng)補(bǔ)鈣，一日三餐要合理飲食。(1)本文的說明對(duì)象是什么？圍繞它共介紹了哪些內(nèi)容？

________________________________________________

(2)比較下面兩句話的不同特點(diǎn)，體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

①據(jù)估計(jì)，我國中小學(xué)生脊柱側(cè)彎發(fā)生率為1%——3%，側(cè)彎人數(shù)已經(jīng)超過500萬，并以每年30萬左右的速度遞增。

②我國中小學(xué)生脊柱側(cè)彎發(fā)生率為1%——3%，側(cè)彎人數(shù)已經(jīng)超過500萬，并以每年30萬左右的速度遞增。

________________________________________________

(3)第①段主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？

________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給多音字選擇正確的讀音。

（1）農(nóng)村大力發(fā)展畜（xù

chù）牧業(yè)，家家養(yǎng)了很多牲畜（chù

xù）。

（2）這三年累（lěi

léi

lèi）計(jì)栽果樹200多棵，看著果實(shí)累（lěi

léi

lèi）累的果園，勞累（lěi

léi

lèi）了一天的父親，露出了欣慰的笑容。2）.《兩小兒辯日》一文中，“孔子不能決也”是因?yàn)閮尚簩?duì)太陽的看法不明確。_____評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.某某小學(xué)六年級(jí)開展以“中華少年當(dāng)自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，要求每位同學(xué)完成如下任務(wù)。

（1）[搜集革命前輩的詩歌]下面詩句不符合活動(dòng)要求的一項(xiàng)是()

A．夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。

B．?dāng)囝^今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

C．鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大