內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面古詩用楷書工整地抄寫到下面橫軸上。

游子吟

孟郊

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

（排版時在橫軸上再加一行）

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。（1）________

（2）________2）.古詩能知習(xí)俗?！逗场分小癬__，輕煙散入五侯家?！泵鑼懥撕彻?jié)有“禁火改火”的習(xí)俗；《九月九日憶山東兄弟》中的“___，遍插茱萸少一人?！泵鑼懥酥仃柟?jié)有“___”的習(xí)俗。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）是?。∶蓾h情深_________，_________話斜陽！

（2）詩人喜歡展開想象來表示心跡，“野曠天低樹，________”兩句把天和樹、人和月的關(guān)系寫得恰切逼真；“_________，白雨跳珠亂入船”兩句形成鮮明的色彩對比，給人以很強的質(zhì)感。

（3）《丁香結(jié)》一文中，“星星般的小花綴滿枝頭”寫出了丁香花的_________，“白的瀟灑，紫的朦朧”寫出了丁香花的________，“還有淡淡的幽雅的甜香”寫出了丁香花的_________。作者借_________告訴我們要以_________的態(tài)度對待人生中的“結(jié)”。

（4）開軒面場圃，_______。_________，還來就菊花。4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

我們是祖國的未來，雖然現(xiàn)在zhìqì(

)未脫，但也不能沉溺于wúliáo(

)的網(wǎng)絡(luò)世界中dānwu(

)學(xué)習(xí)。所以我們要bǐcǐ(

)提醒，面對誘惑不páihuái(

)，不逃避，以不wèijù(

)困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，讓青春之花在奮斗中zhànfàng(

)。5）.課文《只有一個地球》第3自然段運用舉例子的說明方法，說明了地球上的自然資源是有限的。請你再舉一個例子來說明這個觀點。

地球上的自然資源是有限的。拿________來說，________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的意思不正確的一項是（）A．報得三春暉（陽光）B．日中如探湯（熱水）C．焉知非福（怎么）D．五谷：稻、麥、黍、菽、稷（小米）2）.下列句子中，加點字的解釋有誤的一項是（

）A．走馬觀花（跑）B．玉石俱焚（全，都）C．巍巍乎若太山（像）D．盈盈一水間（輕盈的樣子）3）.下列詞語中有一組出現(xiàn)了錯別字的一項是（

）A．徹底

利益

出版

萬象更新B．?dāng)嚢?/p>

嚴(yán)峻

耽擱

司空見慣C．挪移

寂寞

建樹

心平氣和D．清脆

截然

責(zé)認(rèn)

不可思議評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

(1)爬山后，我筋疲力盡地坐著公交車回家。正在這時，來了一位老奶奶，我猶豫著要不要讓座。（根據(jù)提示，寫一寫你當(dāng)時的心理活動）

__________________________________________

(2)我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，____________________，____________________。（仿照句式，把排比句補充完整）

(3)寫人物語言時，可以不用說來表達，請你試寫句不帶說字的表達。

___________________________________________

(4)我們用現(xiàn)金來支付。我們掃碼支付更方便。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并為一句話）

___________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，把詩題、作者和對應(yīng)的詩句用線連起來。

《望天門山》

劉禹錫

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

《烏衣巷》

龔自珍

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

《己亥雜詩》

李白

舊時王謝堂前燕，飛人尋常百姓家。2）.用直線將搭配合適的詞語連起來。

溫暖的

說著

親切地

開采

滔滔不絕地

看著

不加節(jié)制地

辦法

全神貫注地

交談

巧妙的

懷抱評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。()粒粒皆辛苦。()汗滴禾下土。()鋤禾日當(dāng)午。()誰知盤中餐。2）.我會排列下面句子的順序。

()雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()閃電越來越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來了。

()漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”表達了作者的思鄉(xiāng)之情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。憶江南——白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?1．該詩的作者是唐朝的白居易，以下哪首詩也是白居易的？（

）A．《賦得古原草離別》B．《登鸛雀樓》C．《靜夜思》2．“能不憶江南？”是（）。A．設(shè)問句B．反問句C．陳述句3．從哪一句能看出詩人來過江南？（

）A．日出江花紅勝火B(yǎng)．風(fēng)景舊曾諳C．江南好4．江南美在哪？抄出兩句。

_____________________________________________

5．這首詞表達了詩人怎樣的思想感情?可從文中的哪兩個字看出來?

____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.按要求寫作。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)時光就要過去了。在這段人生最美好的時光中，你最難忘的是什么？是一處最美的風(fēng)景，還是最有趣、最有意義的一件事？

請以“忘不了____”為題，寫寫你記憶中永遠(yuǎn)忘不了的景、物、人、事等，注意把印象最深的內(nèi)容寫具體

要求：①把作文題目補充完整，寫在作文格第一行；

②語句通順，條理清晰，詳略得當(dāng)；

③字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；

④不少于450字；

⑤不要出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。逐夢①每個人都會做夢，夢就像是一個人的靈魂，伴隨人的一生。夢既司空見慣又神秘莫測；夢既虛無縹緲，又真實可見。②關(guān)于夢，從古到今始終有一層神秘的色彩。大腦到底如何形成那些無拘無束的夢呢？迄今為止，眾說紛紜。目前公認(rèn)的觀點是：從生理上看，人的睡眠總是處于有規(guī)律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中，夢是快波睡眠的一種表現(xiàn)。人在此階段供給大腦皮質(zhì)的血流量增加，耗氧量也增多，這時不僅呼吸加快，心跳和血壓也出現(xiàn)波動。這說明此時人雖處于睡眠狀態(tài)，但大腦皮質(zhì)的某些區(qū)域仍處于緊張的活動狀態(tài)，夢就發(fā)生在這“動亂”之際。從心理上分析，就如古人所說：“日有所思，夜有所夢?！钡拇_，夢的內(nèi)容與白天發(fā)生的事情有關(guān)系，但夢絕不都是日常生活的翻版，而是生活內(nèi)容經(jīng)過“偽裝”后的產(chǎn)物。比如，夢見從山上掉下來，可能預(yù)示著害怕失敗或者遇到不可克服的困難。但要記住，夢是經(jīng)過“偽裝”的，現(xiàn)實只是夢形成的基礎(chǔ)。③夢，正是因為它所具有的這種特殊的“現(xiàn)實性”和“理想性”，廣大文人志士更樂于用夢寄托自己的人生理想或情感追求。李白借用“忽復(fù)乘舟夢日邊”，表明自己對從政仍有所期待；南朝樂府《西洲曲》吟出：“南風(fēng)知我意，吹夢到西洲?！碧茝埲籼摗洞航ㄔ乱埂犯袊@：“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。”游子的思鄉(xiāng)之苦黯然銷魂，也只有在夢中得到暫時的慰藉。甚至毛澤東都感嘆：“別夢依稀咒逝川，故園三十二年前?！雹軌簦粌H讓我們充滿希望，更激發(fā)我們的斗志與追求。如今一個響亮的詞匯——“中國夢”，正震撼著每一個中國人的心靈，激勵著每一個炎黃子孫。千百年來，有多少仁人志士為了中華民族傲然屹立于世界民族之林，引領(lǐng)著我們不停地在尋夢、追夢。他們以

（1）

的使命與責(zé)任，以

（2）

的創(chuàng)新精神，以（3）

的悲壯與豪邁，以

（4）

的一腔情懷，“為天地立心、為生民立命、為萬世開太平”。⑤中國夢是中華民族五千年來生生不息的不懈追求和美好向往！中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的！中國夢，也是每個中國人的夢！世界必將見證，一個更加美麗的中國夢將在我們手中夢想成真！1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

（1）虛無縹緲：_________________________。

（2）黯然銷魂：_________________________。

2．仔細(xì)閱讀第②自然段，用簡潔的語言概括夢形成的原因。

____________________________________________。

3．為了說明夢的形成，第②自然段中畫橫線的句子運用了什么說明方法？這樣寫有什么好處？

____________________________________________。

4．結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對“中國夢”的理解。

___________________________________________。

5．根據(jù)文意，短文第④自然段的橫線上分別填下列哪句名言詩句更合適，選擇正確的序號填在下面相應(yīng)的橫線上。

A．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

B．“天下興亡，匹夫有責(zé)”

C．“窮則獨善其身，達則兼濟天下”

D．“茍日新，日日新，又日新”

（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________

6．下列對短文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是_________。A．夢不僅是人的一種生理和心理現(xiàn)象，也寄托著人們對理想和情感的追求。B．夢一般來說都是日常生活的翻版，是生活內(nèi)容經(jīng)過“偽裝”后的產(chǎn)物。C．人在做夢時不僅呼吸加快，心跳和血壓也出現(xiàn)波動，大腦皮質(zhì)的某些區(qū)域仍處于緊張的活動狀態(tài)。D．短文以“逐夢”為題，言簡意賅，主旨鮮明，激發(fā)了每一個中國人對美好理想的不懈追求和熱切向往。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

閃耀

閃動

閃爍

（1）在這個長滿了紅銹的魚鉤上，(

)著燦爛的金色的光芒！

（2）遠(yuǎn)處一個亮點在不斷(

)。

嚴(yán)厲

嚴(yán)肅

嚴(yán)峻

（3）望著他那十分(

)的臉，我一句話也說不上來，竟撲倒在他懷里哭了。

（4）聽了他的話，爸爸的臉色立即(

)起來。

挽留

挽救

營救

（5）客人要走了，媽媽真誠地(

)著。

（6）要(

)老班長，最好的辦法是讓他趕快吃些東西。2）.改正下列詞語中的錯別字。

聲機盎