小學(xué)人教四年級數(shù)學(xué)《單價(jià)數(shù)量和總價(jià)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1/1《單價(jià)數(shù)量總價(jià)》教學(xué)設(shè)計(jì)xx小學(xué)趙亞娟教學(xué)目標(biāo)：1、知道“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”的實(shí)際含義；2、理解這一組數(shù)量之間的相依關(guān)系，萌發(fā)事物之間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)；3、掌握“單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)”，并推出求單價(jià)與數(shù)量的另兩個(gè)數(shù)量關(guān)系式；4、運(yùn)用這一組關(guān)系式，學(xué)會解決一些簡單的生活實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并掌握“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”這個(gè)數(shù)量關(guān)系式，并運(yùn)用這個(gè)數(shù)量關(guān)系式解決實(shí)際問題。2、教學(xué)難點(diǎn)：理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)這三個(gè)量之間的相互關(guān)系。教學(xué)策略和手段:1、教學(xué)策略：結(jié)合商場圖片的演示，和學(xué)生一起認(rèn)識不同形式的價(jià)格標(biāo)簽。2、教學(xué)手段：利用多媒體課件以及實(shí)物演示，使傳授給學(xué)生的知識能夠直觀形象，通俗易懂，在輕松愉快的氛圍中讓學(xué)生接受知識。并能利用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。課前準(zhǔn)備:1、學(xué)生:到附近的商店或超市去了解一些商品的價(jià)格；2、老師：親自到超市拍攝一些超市的價(jià)格標(biāo)簽以及購物后的發(fā)票售貨單等；3、配備微機(jī)和實(shí)物投影儀教室、flash課件教學(xué)流程：一、課前口算二、談話導(dǎo)入昨天，老師讓同學(xué)們搜集了一些商品的價(jià)格信息，現(xiàn)在給大家展示出來，誰能說出他們表示的含義？（課件出示價(jià)格信息，學(xué)生舉手發(fā)言，說出圖片表示的含義。）三、探求新知（一）理解單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的含義1、結(jié)合生活中的價(jià)格信息理解單價(jià)的含義。（學(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)歸納。）2、判斷：下面哪些句子表示的是商品的單價(jià)。A、xx13元()B、一袋巧克力13元()C、蘋果5元()D、蘋果每千克5元()E、《格林童話》每套8本()F、《格林童話》每本8元()3、這張購物小票你能看懂嗎？從這里得到哪些數(shù)學(xué)信息？（課件出示購物發(fā)票）佳惠超市單號：63-09960機(jī)號：時(shí)間：2015-9-11商品名稱單價(jià)數(shù)量總價(jià)礦泉水2元4瓶8元蛋糕8元5盒40元魷魚絲10元4包40元應(yīng)付總額：88元付款金額：88元找零：0元2.仔細(xì)觀察，你知道第一列數(shù)表示什么？那第二列呢？第三列呢？引出數(shù)量、總價(jià)。（1）理解“單價(jià)”。說說購物發(fā)票中各種商品單價(jià)表示的含義。①大家能夠讀懂購物小票，真聰明！不過，這張小票里有三個(gè)重要的詞語：單價(jià)、數(shù)量、金額，這三個(gè)詞在數(shù)學(xué)里叫做數(shù)學(xué)概念。誰能說說“單價(jià)是什么意思？”（單價(jià)就是每件或單個(gè)商品的價(jià)格）礦泉水的單價(jià)是2元，表示一瓶礦泉水的價(jià)錢是2元。蛋糕的單價(jià)是8元，表示一盒蛋糕的價(jià)錢是8元。②說一說生活中的“單價(jià)”師:現(xiàn)在我們來一個(gè)大比拼，看誰說的又快又好。老師先說：“一個(gè)本子是3元，本子的單價(jià)是3元。”（2）理解“數(shù)量”“總價(jià)”①哪“數(shù)量”是指什么呢？引導(dǎo)看購物小票，小芳礦泉水的數(shù)量是（），小芳買蛋糕的數(shù)量是（），小芳魷魚絲的數(shù)量是（），小芳巧克力的數(shù)量是（），誰能說說，“數(shù)量”表示什么意思？（買商品的件數(shù)、個(gè)數(shù)或公斤數(shù)的多少稱之為“數(shù)量）。②“總價(jià)”又是指什么呢？引導(dǎo)看購物小票，小芳礦泉水的總價(jià)是（），表示4瓶礦泉水的一共價(jià)錢；小芳買蛋糕的總價(jià)是（），小芳魷魚絲的總價(jià)是（），小芳巧克力的總價(jià)是（）。誰能說說，“總價(jià)”表示什么意思？（買商品的總金額或總價(jià)錢）。3.誰能舉例說明什么是單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)？4、梳理小結(jié)：同學(xué)們真會學(xué)習(xí)！現(xiàn)在，誰能看屏幕，把“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”表示什么意思連起來說一說。（屏幕出示）看屏幕，說一說“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”各是多少？（1）學(xué)校買回3個(gè)足球，每個(gè)52元，一共花了156元。（2）每本《新華字典》25元，書店里共有4本，這些書共要100元。5、揭示課題并板書（單價(jià)數(shù)量總價(jià)）今天這節(jié)課我們一起來研究單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系。（二）探索單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者之間的關(guān)系◆研學(xué)一、1、師引入：我們知道了什么是單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)，那他們之間有什么關(guān)系嗎？帶著這個(gè)問題我們一起探索。請看大屏幕，這是課本52頁的內(nèi)容，大家認(rèn)真讀一讀，想一想，算一算，看誰能夠接解決下面4個(gè)問題。（xx展示課本內(nèi)容及問題）（1）、說一說單價(jià)和數(shù)量各是多少？（2）、你知道籃球的總價(jià)是怎么算的嗎？列出算式。（3）、我們再來看看魚的總價(jià)是怎么算的？列出算式。（4）、根據(jù)上面兩道算式，你發(fā)現(xiàn)“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”之間有什么關(guān)系？2、小組討論（3分鐘），學(xué)生交流匯報(bào)。3、梳理小結(jié)：用（）〇（）=總價(jià)。這樣一個(gè)算式叫做數(shù)量關(guān)系式。4、有效訓(xùn)練。（1）單價(jià)為18元的網(wǎng)球，買8個(gè)需要多少元？（）。（2）1雙襪子要8元，買15雙需要多少元？（）?！粞袑W(xué)二、1、問題引領(lǐng)：來看小華這張收銀條，由于小華不小心，將收銀條弄臟了，上面有（1）礦泉水不清楚的地方你是怎么算的？（2）蛋糕和薯片不清楚兩個(gè)數(shù)你是怎么算的？列式計(jì)算：（3）魷魚絲和巧克力不清楚兩個(gè)數(shù)你是怎樣算的？列式計(jì)算：（4）、認(rèn)真觀察（2）題中的計(jì)算你有什么發(fā)現(xiàn)？（）。請用一個(gè)數(shù)量關(guān)系式來表示：（）〇（）＝（）（5）、認(rèn)真看看（3）題的計(jì)算你又得出了什么結(jié)論？（）。你用一個(gè)數(shù)量關(guān)系式表示：（）〇（）=（）2、自主學(xué)習(xí)。3展示交流。4、梳理小結(jié)：你來看一看這三個(gè)數(shù)量關(guān)系式，①單價(jià)X數(shù)量=總價(jià)，②總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)③總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量。在第一個(gè)數(shù)量關(guān)系式中，總價(jià)相當(dāng)于乘法算式中的積，而第二、第三個(gè)關(guān)系式中，總價(jià)相當(dāng)于除法算式中的被除數(shù)。第一個(gè)數(shù)量關(guān)系式中的單價(jià)和數(shù)量相當(dāng)于是乘法算式中的因數(shù)，而在第二、三個(gè)關(guān)系式中則相當(dāng)于是除法算式中的除數(shù)和商。五、鞏固練習(xí)