江蘇省徐州市豐縣歡口鎮(zhèn)歡口初級(jí)中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題（無答案）

七上道德與法治第二次月考試題（時(shí)間30分鐘，滿分50分）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共45分）1.經(jīng)常吃高脂肪食物，容易導(dǎo)致肥胖；長(zhǎng)期喝碳酸飲料，會(huì)危害身體健康；坐姿不端正，對(duì)頸椎、腰椎、眼睛都有害……所以我們應(yīng)該（）①增強(qiáng)生命的承受力和韌性②珍惜生命，探索生命的意義③科學(xué)膳食，養(yǎng)成健康的生活方式④關(guān)心自己的身體，對(duì)生命負(fù)責(zé)任A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2024年5月1日，廣東梅大高速發(fā)生塌方災(zāi)害，多名經(jīng)過事發(fā)地的司機(jī)第一時(shí)間下車救人，救援人員采用生命探測(cè)儀、搜尋儀等開展全面搜索，確保現(xiàn)場(chǎng)不遺漏任何車輛和人員。由此可見（）A.滋養(yǎng)生命，要探索生命意義 B.守護(hù)生命，要學(xué)會(huì)健康生活C.敬畏生命，要關(guān)注精神需要D.生命至上，要關(guān)愛他人生命3.下列詩句與其蘊(yùn)含的道理相匹配的是（）A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！嵌虝旱腂.少壯不努力，老大徒傷悲！——生命是頑強(qiáng)的C.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！仟?dú)特的D.盛年不重來，一日難再晨?！遣豢赡娴?.季羨林說過這樣一句話：“如果人生真有意義和價(jià)值的話，其意義與價(jià)值在于對(duì)人類文明進(jìn)步的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。”這句話啟發(fā)我們（）A.每個(gè)人的生命都來之不易，要熱愛生命 B.在時(shí)間的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命非常短暫 C.生命雖短暫，但個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)D.在生命的傳承中，人的精神生命是不斷傳承的5.中國(guó)睡眠研究會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì)表示，八成重大交通事故與司機(jī)睡眠不足有關(guān)。連續(xù)17個(gè)小時(shí)不睡覺再駕車，肇事風(fēng)險(xiǎn)“等同于醉酒駕車”。對(duì)這則新聞?wù)J識(shí)正確的有（）①敬畏生命，只需做到善待自己的生命②人們盡量不開車出門，避免交通事故③我們珍惜愛護(hù)自己的生命，也要關(guān)愛他人的生命④我們應(yīng)該意識(shí)到自己與其他人的生命是共同存在的A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.3月16日晚，南昌市老福山立交橋發(fā)生3車相撞事故，造成其中一輛小車起火燃燒?；鸸鉀_天間，正好駕車路過的徐諾毫不猶豫第一個(gè)沖上去，冒著汽車爆炸的危險(xiǎn)，從熊熊燃燒的車輛中用力拖出傷者。許諾的行為告訴我們（）A.要掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力B.要善待自己的生命，自覺遠(yuǎn)離各種傷害源C.要把生命安全放在第一位，避免不法侵害D.當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，要關(guān)愛他人生命7.出生時(shí)就被確診腦癱，但劉鑫從未放棄過自己。經(jīng)過不懈的努力，他不僅順利考上大學(xué)，還愛上了發(fā)明，如今已申請(qǐng)到8項(xiàng)國(guó)家級(jí)實(shí)用新型專利。劉鑫的事跡啟示我們要（）A.努力拼搏，追求名利 B.奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛他人C. 獨(dú)立成長(zhǎng)，拒絕幫助D.直面挫折，走向自強(qiáng)8.為推動(dòng)“全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)”深入開展，教育部決定依托國(guó)家智慧教育讀書平臺(tái)組織開展中小學(xué)讀書分享活動(dòng)。該活動(dòng)的開展有利于青少年學(xué)生（）①增強(qiáng)體質(zhì)，不斷延續(xù)生命長(zhǎng)度②獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③增長(zhǎng)知識(shí)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)④滋養(yǎng)心靈，充盈精神世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.感受生命的可貴，體會(huì)生命的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生意義，要求我們中學(xué)生敬畏生命、珍視生命，養(yǎng)成樂觀向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度。下列同學(xué)的做法，你認(rèn)可的是（）選項(xiàng)行為點(diǎn)評(píng)A小慧為了保證學(xué)習(xí)有足夠的腦力，堅(jiān)持每天服用高價(jià)補(bǔ)腦液這是能保持健康的生活習(xí)慣，繼續(xù)保持B輝輝騎車去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)上課快遲到了，闖了紅燈這是勇敢的表現(xiàn)，值得效仿C曉敏提倡健康文明的生活方式，在家里號(hào)召長(zhǎng)輩禁食任何動(dòng)物這是敬畏生命的表現(xiàn)，應(yīng)該推廣D凱麗每天堅(jiān)持晨跑2千米，早睡早起這是珍愛生命的表現(xiàn)，值得提倡10.守護(hù)生命既要愛護(hù)身體，又要滋養(yǎng)心靈。下列能體現(xiàn)愛護(hù)身體的是（）①多閱讀經(jīng)典，涵養(yǎng)精神品格②參觀安徽博物館，了解歷史③課間十分鐘出教室適量活動(dòng)④學(xué)習(xí)掌握心肺復(fù)蘇急救方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.生命是寶貴的，中學(xué)生要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)方法。面對(duì)下列情境，處理方法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

生病后，自行在網(wǎng)上買藥并擅自服用

②化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，液體灑漏，用手擦拭③炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火

④地震發(fā)生時(shí)，躲到室內(nèi)三角區(qū)域A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.感受生命的可貴，體會(huì)生命的價(jià)值，探索生命的意義，要中學(xué)生樹立“生命至上”的理念，養(yǎng)成樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生態(tài)度。下列同學(xué)的做法，你認(rèn)可的是（）A.在渾身大汗時(shí)，立即沖冷水澡進(jìn)行降溫B.心情煩悶時(shí)，小文就把自己關(guān)在屋子里不吃不喝C.放學(xué)后，軍軍看見同學(xué)被欺凌，默不作聲快速離開D.課間的時(shí)候，亮亮?xí)]目養(yǎng)神或做眼保健操放松眼睛13.香港視障歌唱演員蕭凱恩因眼癌摘除眼球，但她堅(jiān)信“天生我材必有用！只要你努力，就可以幫助到有需要的人”，堅(jiān)持在黑暗中追逐音樂夢(mèng)想，最終成為首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國(guó)皇家音樂學(xué)院的視障人士。蕭凱恩的人生經(jīng)歷啟示我們（）①要敬畏生命，用行動(dòng)去善待他人生命②要借助外力，尋求他人的支持和鼓勵(lì)③要以積極樂觀的態(tài)度增強(qiáng)生命的韌性④要培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志A.①②B.①④C.②③D.③④14.現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于關(guān)愛公民生命健康權(quán)的“標(biāo)志線”是（）①銀行窗口的“l(fā)米線”

②施工現(xiàn)場(chǎng)的“警戒線”

③橫穿馬路的“斑馬線”

④火車站臺(tái)的“候車線”①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④15.馬路上、公交上、站臺(tái)上……無論何時(shí)何地，總會(huì)看到有一些人緊盯手機(jī)屏幕，刷微博、看新聞、玩微信、打游戲……“手不離機(jī)”的市民隨處可見。殊不知，這一舉動(dòng)給自己和身邊的人帶來了安全隱患。假如要你給這些人提個(gè)醒，你覺得恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ偕辽?，我們要體悟生命的堅(jiān)強(qiáng)②生命至上，只需珍愛自己的生命③敬畏生命，要關(guān)愛自己和他人的生命④敬畏生命，我們要珍視生命的寶貴A.①② B.①③ C.②④D.③④二、非選擇題（共5分）16.安思危，思則有備，有備無患。某校舉行“生命安全我守護(hù)”的主題活動(dòng)，將生命安全