四川省宜賓市第二中學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題（含答案）

四川省宜賓市第二中學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題（滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘）第I卷（選擇題共57分）一、下列各題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出并填在答題卡內(nèi)（本卷共19小題，每小題3分，共57分）1.有一首小詩(shī)這樣描繪中學(xué)時(shí)代:“什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候懂得了人生？是在求知的中學(xué)時(shí)代。啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代!”中學(xué)時(shí)代（）①比其他任何成長(zhǎng)階段都有意義和價(jià)值②是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期③對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值④可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn)A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.升入初中后，新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求。新的要求表現(xiàn)為（）①越來(lái)越有活力，會(huì)合作，能包容②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，能堅(jiān)持，有韌勁③越來(lái)越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我④越來(lái)越以自我為中心，自以為A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④3.習(xí)近平總書記十分重視青年工作，多次引用古詩(shī)文表達(dá)對(duì)青年的殷殷囑托，如“人生萬(wàn)事須自為，跬步江山即寥廓”“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”等，引用上述詩(shī)句旨在激勵(lì)青年（）①自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地②求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新③明辨是非，行己有恥④珍惜時(shí)間，砥礪奮斗A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.新的學(xué)期開始,同學(xué)們成為一名初中生。初中階段的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)大有不同,需要同學(xué)們提前做好規(guī)劃。下列關(guān)于規(guī)劃初中生活的語(yǔ)句，你贊同的有（）①凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢②只要確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)就行③只要制訂出切實(shí)可行的方案就能成功④為者常成,行者常至A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.小芳每天練習(xí)書法，字越練越好。她認(rèn)識(shí)到這是自己的優(yōu)勢(shì)，所以經(jīng)常用課余時(shí)間幫助其他同學(xué)練習(xí)書法，大家也越來(lái)越喜歡小芳。從中，我們發(fā)現(xiàn)（）①正確認(rèn)識(shí)自己有利于增強(qiáng)自己的信心②正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人交往③只要我們正確認(rèn)識(shí)自己，就必定能取得成功④正確認(rèn)識(shí)自己提醒我們要接納自己的不足A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。沒(méi)有努力，夢(mèng)想只能是一紙空談，是遙不可及的幻想。.努力，是一個(gè)人腳踏實(shí)地追求夢(mèng)想的唯一途徑。下列名言最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）①落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花②書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟③人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青④不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.如果下圖漫畫中的問(wèn)題發(fā)生在你身上。你正確的處理方式應(yīng)該是（）A.學(xué)會(huì)換位思考，及時(shí)向老師袒露心扉，消除與老師的誤解B.當(dāng)眾與老師爭(zhēng)辯，告訴老師誤解了自己C.表面接受，但以后在課堂上尋找機(jī)會(huì)爭(zhēng)回面子D.以后學(xué)的聰明點(diǎn)，不是自己任務(wù)躲遠(yuǎn)點(diǎn)就是了8.相比小學(xué)，中學(xué)可以用“三多一少”來(lái)概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯得少”?！叭唷闭f(shuō)明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了；“一少”說(shuō)明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該（）①分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間②“不積跬步，無(wú)以至千里”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)③勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦④“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④9.這是小智同學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)定表中“自我評(píng)價(jià)”部分。其中對(duì)應(yīng)正確的是（）①我高高瘦瘦的身體特征②我性格開朗，心態(tài)樂(lè)觀個(gè)性心理特征③我是語(yǔ)文課代表生理狀況④我身體素質(zhì)較好，體能測(cè)試輕松過(guò)關(guān)社會(huì)關(guān)系A(chǔ).①③ B.①② C.③④ D.②④10.習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?！睂?duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要主題B.少年的夢(mèng)想與個(gè)人志向緊密相連C.少年的夢(mèng)想與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分D.少年的夢(mèng)想都是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的11.下列對(duì)呵護(hù)友誼“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的有（）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①一言不合便大打出手是正確處理沖突的表現(xiàn)②幫助生病的朋友輔導(dǎo)功課體現(xiàn)出用心關(guān)懷朋友③堅(jiān)持追問(wèn)朋友不想說(shuō)的事情是尊重朋友的表現(xiàn)④考試時(shí)，拒絕為朋友傳遞答案說(shuō)明交友需要講原則A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.下面是某校教師的“花式催作業(yè)”，同學(xué)們紛紛直呼老師們太有才了，極大地調(diào)動(dòng)了大家寫作業(yè)的積極性。這告訴我們（）物理老師：“作業(yè)千萬(wàn)條，物理第一條：學(xué)習(xí)放一旁，親人淚兩行?！鄙锢蠋煟骸案母锎猴L(fēng)吹滿地，期中考試要爭(zhēng)氣。細(xì)胞分裂細(xì)背誦，風(fēng)起再大也不虛?！钡赖屡c法治老師：“把工作重心轉(zhuǎn)移到攻堅(jiān)道德與法治上來(lái)?！雹僬_對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，讀懂其良苦用心②理解老師，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)有助于我們不斷進(jìn)步③事事順從老師，就能建立亦師亦友的師生關(guān)系④走近不同老師，學(xué)習(xí)他們身上值得學(xué)習(xí)的地方A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！边@句話說(shuō)明（）①教師承擔(dān)教書育人使命②教師是我們精神成長(zhǎng)的引路人③教師都屬于優(yōu)秀的教育者④教師是一種重要而古老的職業(yè)A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.以下關(guān)于家庭親情的說(shuō)法，正確的是（）A.家庭親情只存在于溫馨和睦的家庭中B.磕磕絆絆的家庭沒(méi)有真正的親情可言C.內(nèi)斂深沉的親情不如隨和自然的親情那么的珍貴D.無(wú)論家庭關(guān)系如何，親情都蘊(yùn)含在生活點(diǎn)滴之中15.某班級(jí)課前有5分鐘的“新聞解讀”活動(dòng)。這天，學(xué)生小凱分享了一則新聞：截止12月25日，海航航空集團(tuán)12家盈利企業(yè)的員工父母陸續(xù)收到了一份來(lái)自企業(yè)的孝心禮物——“孝敬父母金”。這是海航航空集團(tuán)第15次發(fā)放“孝敬父母金”。你認(rèn)為海航航空集團(tuán)為企業(yè)員工的父母發(fā)放“孝敬父母金”，目的在于（）A.代替企業(yè)員工履行孝敬父母義務(wù) B.讓員工能心無(wú)旁騖地專心工作C.弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德 D.培養(yǎng)人才提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力16.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到疑難不愿意主動(dòng)向老師提出，怕老師笑話，面對(duì)老師的提問(wèn)，這些同學(xué)往往不敢正視老師的目光。你會(huì)勸告這些同學(xué)①學(xué)習(xí)只能依靠老師，多問(wèn)老師，成績(jī)才能有所進(jìn)步②主動(dòng)參與、勤學(xué)好問(wèn)，有助于我們與老師相互交流③與老師分享自己的學(xué)習(xí)成果，能促進(jìn)師生共同進(jìn)步④凡事都與老師爭(zhēng)辯清楚，才算是真正做到尊重老師A.②③ B.①③ C.②④ D.③④17.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。下列名言警句中，屬于通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的有（）①靜坐常思己過(guò)②要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人③人貴有自知之明④良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.小明和朋友們的相處中，能體現(xiàn)友誼是平等的、雙向的是（）①小明幫朋友做事情，朋友也幫他②小明和朋友經(jīng)?；ハ喾窒碛腥さ氖?，在交流中增進(jìn)友誼③朋友送小明禮物，小明從不回贈(zèng)④小明和朋友有矛盾時(shí)總是妥協(xié)，遷就朋友A.①② B.①③ C.②③ D.①④19.小明和小李均喜歡時(shí)政新聞，在學(xué)校經(jīng)常一起討論時(shí)政熱點(diǎn)，他們志趣相投。這說(shuō)明友誼（）A.只是一種親密的關(guān)系 B.可以超越各種條件C.是一種心靈相遇 D.必須有共同興趣第Ⅱ卷（非選擇題共43分）二、非選擇題：共2小題，共43分。閱讀材料根據(jù)題目要求作答。20.【逐夢(mèng)青春當(dāng)有為，不負(fù)韶華向未來(lái)】進(jìn)入中學(xué)，七年級(jí)學(xué)生小政每天晚上總是學(xué)習(xí)到很晚，同桌小治開玩笑的提醒他不要這么卷，小政苦笑著回答：“為了夢(mèng)想，熬夜卷有何不可呢？”聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對(duì)小政的言行進(jìn)行辨析。（僅作判斷不說(shuō)理由，不給分）21.【努力經(jīng)營(yíng)家校間，拔節(jié)向上更優(yōu)秀】【和諧關(guān)系我來(lái)調(diào)】升入初中后，小明很少與家人交流，一有時(shí)間就沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里。一天，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，媽媽的社交軟件小號(hào)竟然就是他最近聊得很好的網(wǎng)友。小明非常惱火，他感覺(jué)自己被“監(jiān)視、偷窺”了。小明跟媽媽大吵一架，并與媽媽冷戰(zhàn)。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，勸誡一下小明和他的媽媽?！久篮眉彝ノ襾?lái)建】周末我在寫作業(yè)，聽(tīng)到父母在爭(zhēng)論什么，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)他們是在搶著做家務(wù)。媽媽說(shuō)：“你上班這么累，去休息吧，我自己做就行?！卑职终f(shuō)：“你工作也很累，這么多家務(wù)活，我們一起做更輕松?！蔽蚁?，我也是家庭的一員，我也一起做，爸爸媽媽就可以早點(diǎn)休息。于是，我們?nèi)引R上陣。爸爸做飯，媽媽洗衣，我收拾衛(wèi)生?？匆?jiàn)家里一塵不柒時(shí)，我心里美滋滋的：原來(lái)做家務(wù)這么快樂(lè)?。?）你會(huì)做哪些家務(wù)？談?wù)勀銓?duì)家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)的認(rèn)識(shí)?！靖米约何襾?lái)做】跨進(jìn)中學(xué)大門，我們進(jìn)入了新的人生階段。我們期望生命精彩，卻又對(duì)自我價(jià)值心存疑惑，我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上……七年級(jí)（3）班舉辦了一次“全面認(rèn)識(shí)促發(fā)展”主題班會(huì)。（3）請(qǐng)你圍繞“做更好的自己”寫一段主題班會(huì)發(fā)言稿。（120字左右）

四川省宜賓市第二中學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題簡(jiǎn)要答案第I卷（選擇題共57分）一、下列各題均有四個(gè)備選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出并填在答題卡內(nèi)（本卷共19小題，每小題3分，共57分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】C第Ⅱ卷（非選擇題共43分）二、非選擇題：共2小題，共43分。閱讀材料根據(jù)題目要求作答?！?0題答案】【答案】①小政的言行是錯(cuò)誤的，他沒(méi)有合理規(guī)劃和管理時(shí)間，沒(méi)有注意學(xué)習(xí)和努力的方法。②夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩和希望。③熬夜學(xué)習(xí)影響第二天的學(xué)習(xí)效率同時(shí)又不利于身心健康，為了理想熬夜卷不可取。④少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)；夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)?！?1題答案】【答案】（1）勸誡小明：媽媽想要更加了解我們，媽媽的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是用錯(cuò)了方式，我們需要用心體味親情之愛(ài)，要相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重，有事多商量，多和媽媽溝通，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感；勸誡媽媽：家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流，學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，尊重小明的隱私，多跟小明溝通，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。（2）洗碗、拖地、洗衣服等；建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任，家庭成員要共同分擔(dān)家務(wù)，相互協(xié)作，我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。