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關(guān)于浪費(fèi)水的建議書范文(通用7篇)現(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到建議書,當(dāng)建議書是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于浪費(fèi)水的建議書范文(通用7篇),歡迎大家分享。浪費(fèi)水的建議書1全校的同學(xué)們:我們喝的淡水十分少,我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來(lái)。一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候,特別是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。三、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。建議人:xx年xx月xx日浪費(fèi)水的建議書2同學(xué)們:你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國(guó)政府也意識(shí)到了這一點(diǎn),同時(shí),也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區(qū)的人們,缺水國(guó)家的人們,還有我們的后代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:1、一水多用。如刷牙的水可以用來(lái)澆花,洗臉的水可以用來(lái)擦地,用過的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么無(wú)形之中便節(jié)約了水。2、控制用水量。我們可以制定一個(gè)用水計(jì)劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點(diǎn)水,所謂“聚沙成塔”,今天一點(diǎn),明天一點(diǎn),節(jié)約的水越多,堅(jiān)持得越久,水資源節(jié)省下的也就越多。3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個(gè)水龍頭因?yàn)闆]有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計(jì)算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi),一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。4、出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)樽鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)啊!如今水資源不斷減少,全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)們從我做起,改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。xx小學(xué)教導(dǎo)處宣xxxx年xx月xx日浪費(fèi)水的建議書3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水,用水人卻不知去向。在游覽長(zhǎng)江、黃河時(shí),喝完的礦泉水瓶隨手扔進(jìn)水里,河里滿是垃圾……這一切的一切,已經(jīng)給地球母親的身體帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。人類還沒有進(jìn)化之前,地球上還是一片美麗,可現(xiàn)在呢?一條條河流被污染,這是誰(shuí)干的?小河在吶喊:“誰(shuí)來(lái)救救我?”她那美麗的身軀已經(jīng)污黑發(fā)臭,這是誰(shuí)干的?是誰(shuí)?是人類啊!同學(xué)們,當(dāng)你們家里的水龍頭“吧嗒,吧嗒”地滴水時(shí),你是怎么做的?當(dāng)洗臉?biāo)猛旰?,你又是怎么處理?是任它流?是把它倒掉?……不知大家想過沒有,如果我們?cè)俨蛔⒁庹湎Y源,必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀(jì)50年代,欄溪河還是一條清澈、美麗的小河,小魚、小蝦在里面快樂地游戲,是一條美麗的'地方??涩F(xiàn)在呢?那里卻變成了一條臭水溝,上面漂滿了死魚死蝦,慘不忍睹,這又為地球母親增添了一道傷疤!作為新一代的小學(xué)生,我們必須從生活做起,從小事做起:1、節(jié)約用水,人走水關(guān)?,F(xiàn)在在公用洗手池邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這類事情:水“嘩嘩”地流著,用水人洗完手就跑了,水龍頭也沒人去關(guān)。所以,我們應(yīng)做到這一點(diǎn),保護(hù)好我們珍貴的水資源。2、珍惜水源,循環(huán)利用。洗臉的水可以洗腳。洗菜的水可以澆花。淘米的水可以洗拖把。清衣服的水可以沖廁所??偠灾?,循環(huán)利用可以使水的浪費(fèi)減少。3、文明旅游,保護(hù)河流。在出門游玩時(shí),可不能把塑料瓶等垃圾扔進(jìn)河里,那河水是供我們使用的,不是用來(lái)扔垃圾的,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的河水。污染水源千夫指,珍惜水源萬(wàn)人夸。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,共同努力,來(lái)保護(hù)我們這珍貴的水源吧!浪費(fèi)水的建議書4老師們,同學(xué)們:大家好!我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱,自從“迎全運(yùn)”以來(lái),濟(jì)南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺?,F(xiàn)在,可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米,這兩個(gè)數(shù)字相比,是多么大的差別??!為此,我提出以下建議:1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。節(jié)約用水,人人有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會(huì)更美好。浪費(fèi)水的建議書5各位居民:大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。(2)金魚缸換出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。祝你們生活愉快!XXXX月X日浪費(fèi)水的建議書6尊敬的校鄰導(dǎo):你們好!我是本校的一名小學(xué)生,我經(jīng)??匆妼W(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來(lái)計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時(shí)流失180克,一天流失4.32千克,一年流失1576.8千克,這些數(shù)字相當(dāng)驚人。何況,我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過水龍頭沒有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以,我建議:一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。四、建議讓老師開一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。浪費(fèi)水的建議書7親愛的老師、同學(xué)們:你們好!水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:一、人們要把節(jié)約用水放在
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