教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《光》專項訓(xùn)練(含答案)_第1頁
教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《光》專項訓(xùn)練(含答案)_第2頁
教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《光》專項訓(xùn)練(含答案)_第3頁
教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《光》專項訓(xùn)練(含答案)_第4頁
教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《光》專項訓(xùn)練(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版2024-2025學(xué)年五年級科學(xué)上冊《光》專項訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識1.可以在“黑暗”的環(huán)境中,將人眼轉(zhuǎn)換成電子信號,讓我們看到物體。右圖是利用夜視儀觀察夜間熊的活動。2.(1)光是以線的形式傳播的。(2)生活中看到的手電筒、激光筆的光束,都可以說明光是沿線傳播的。(3)小孔成像、日食、月食、影子等現(xiàn)象都是由光的線傳播引起的。3.日食:當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間時,,形成日食。4.觀察長方體魚缸中的魚:從正面觀察,看到一條魚;從觀察,魚缸里的一條魚看上去是兩條。原因是魚反射的光在兩個玻璃面上分別發(fā)生了光的現(xiàn)象。5.光和光、光叫色光的三原色。這三種色光按不同的比例混合能產(chǎn)生其他任何色光。6.生活中光的反射的應(yīng)用:測量地球到月球的距離、汽車鏡、醫(yī)生用的額鏡、教室里的墻壁要粉刷成色。7.在科學(xué)研究和國防建設(shè)上有很多用途??茖W(xué)家用在地下室觀察火箭的發(fā)射;科研工作者用在保護(hù)墻內(nèi)觀測有放射性危險的實驗;潛水艇在水下航行時,用觀察海面和空中的情況。二、能力提升8.下面是某同學(xué)制作潛望鏡的步驟,分析并回答下列問題。A.插入平面鏡。B.沿著圖紙的虛線折,在紙邊涂上膠水,粘牢。C.通過觀察,檢查效果,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。D.用小刀刻出上面的進(jìn)光口和下面的窺測口,以及上下兩個插平面鏡的口。E.把潛望鏡的圖紙貼在硬紙板上,沿著紙周圍的輪廓剪下。(1)寫出正確的制作順序:。(2)請你用畫圖的方式解釋一下士兵在水下是怎樣使用潛望鏡看到水面上的情況的。這利用了什么原理9.如圖,課堂上我們用手電筒照射白板或紙屏,調(diào)整手電筒距白板或紙屏的距離,以確保能看清楚一道光斑。在白板或紙屏的某處做一個記號。再通過調(diào)試平面鏡,使光能反射到標(biāo)記的位置。不斷重復(fù)上面的實驗,直到你能預(yù)測平面鏡會將光反射到什么位置。(1)我們發(fā)現(xiàn)反射光是沿傳播的。(2)與鏡面反射相同,任何物體都能光,只不過是光在物體表面的反射情況有所不同。(3)我們能夠看到文具盒是因為文具盒的光進(jìn)入了我們的眼睛。(4)在課堂上,我們發(fā)現(xiàn)了光的反射有規(guī)律。請你在下面圖甲中畫出反射光線,在圖乙中畫出平面鏡的擺放。(5)杯弓蛇影的故事中,在酒杯中看到像蛇一樣的“影”是由于光的現(xiàn)象引起的。10.小科所在的實驗小組設(shè)計了以下實驗來研究“光的傳播方向是否會改變”。(1)在透明玻璃杯中放入筷子,倒入水,并從側(cè)面、正上方、斜上方、背面各個角度進(jìn)行觀察。從、、這幾個角度觀察時,筷子在水中看上去“折斷”了;從觀察,筷子還是原樣,沒有“折斷”。(2)如圖1,將鉛筆垂直放入水中,(填“會”或“不會”)發(fā)生變化,說明光垂直射入某種介質(zhì)時,傳播方向(填“會”或“不會”)發(fā)生改變;如圖2,當(dāng)鉛筆傾斜放入水中時,會觀察到鉛筆像折斷了一樣,說明光從一種介質(zhì)傾斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向(填“會”或“不會”)發(fā)生改變。(3)如圖所示為一個人在叉魚,為提高命中率,根據(jù)上面的實驗發(fā)現(xiàn)分析,他應(yīng)瞄準(zhǔn)()。A.看到的魚 B.看到的魚的上方C.看到的魚的下方 D.看到的魚的右邊11.用太陽光或手電筒強(qiáng)光(白光)傾斜照射三棱鏡,觀察后面白紙板上的現(xiàn)象。(1)我們發(fā)現(xiàn),射入的光是白色,而通過三棱鏡投射到白紙屏上的光為、、、、、、等各種顏色的光。這是因為三棱鏡可以將各種色光,所以白紙屏出現(xiàn)很多不同顏色的光。(2)三棱鏡對太陽光有作用,也說明了太陽光由七種不同顏色的光組成。(3)這種現(xiàn)象說明太陽光通過三棱鏡時,傳播方向發(fā)生改變,從而發(fā)生現(xiàn)象。(4)這個現(xiàn)象最早是由英國物理學(xué)家在1666年實驗發(fā)現(xiàn)的。(5)將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其他任何色光,這三種色光分別是紅光、光和藍(lán)光。12.實驗探究光遇到阻礙后的傳播(1)光照射玻璃、紙和書的探索·實驗步驟:①關(guān)閉所有燈光,拉上窗簾,保證手電筒是唯一光源。②分別用干凈的透明玻璃片、一張紙、一本書遮住手電筒,觀察它們前方水杯表面的花紋細(xì)節(jié)?!嶒灛F(xiàn)象:光穿過玻璃,能看清楚水杯上的花紋;光部分穿過一張紙,能模糊地看出水杯上的花紋;光穿過一本書,無法看到水杯上的花紋。(2)光照射煙霧的探索·實驗步驟:①在水槽中放入點燃的線香,讓線香的煙氣充滿水槽。②用激光筆照射,觀察水槽中發(fā)生的變化。·實驗現(xiàn)象:線香的煙氣充滿水槽后,用激光筆照射可以看到。·實驗結(jié)論:光在傳播中遇到或時,能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)傳播;當(dāng)光照射到一個上時,物體會把光擋住,光無法繼續(xù)傳播。13.觀察黑暗中的紅蘋果。在你前方的桌子上放一個紅蘋果。你的朋友把門、窗都關(guān)上,并把所有的燈都關(guān)閉,假設(shè)房間里完全黑暗了,沒有光能進(jìn)入這個房間。觀察黑暗中你前方桌子上的紅蘋果。關(guān)于實驗現(xiàn)象,你認(rèn)為正確的是(填寫序號)。理由:。A.無論在這個房間待多長時間,都不能看到這個紅蘋果B.在這個房間待一段時間,眼睛適應(yīng)了黑暗之后,可以看到這個紅蘋果C.在這個房間待一段時間,眼睛適應(yīng)了黑暗之后,可以看到這個紅蘋果的影子

答案解析部分1.【答案】夜視儀;看不見的光2.【答案】(1)直(2)直(3)直3.【答案】月球會部分或全部擋住射向地球的太陽光4.【答案】側(cè)楞方向;折射5.【答案】紅;綠;藍(lán)6.【答案】反光;白7.【答案】潛望鏡;潛望鏡;潛望鏡;潛望鏡8.【答案】(1)EBDAC或EDBAC(2)光的傳播路線如圖所示。潛望鏡利用了光的反射原理。9.【答案】(1)直線(2)反射(3)反射(4)(5)反射10.【答案】(1)側(cè)面;斜上方;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論