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測試工作計劃測試工作計劃「篇一」一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》,將學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,堅持以人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。二、工作目標(biāo)開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運(yùn)動持之以恒的實施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。扎實地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實學(xué)生的體育鍛煉,力爭全校90%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。三、具體措施(一)組織機(jī)構(gòu)我校成立實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,以周宏凱(分管副校長)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。四、計劃實施(1)將實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計劃中,同時在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計劃中有體現(xiàn)。(2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。(3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時間進(jìn)行測試,做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測試一遍。(4)在陽光體育運(yùn)動的組織與實施過程中,要切實加強(qiáng)安全教育和管理,落實安全工作責(zé)任,要堅持體育教師在學(xué)生課外體育活動場所的值班巡查制度,建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時合理布置場地,(例如海綿墊的鋪設(shè)、場地平整等)(5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時將數(shù)據(jù)及時統(tǒng)計、匯總、上報測試數(shù)據(jù),為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。(6)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時,對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。五、時間保障1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時間。2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊參加區(qū)的各項比賽。3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項目。4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎勵5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。六、檔案建設(shè)我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。七、表彰獎勵機(jī)制學(xué)校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的學(xué)生在評選“三好學(xué)生”時優(yōu)先考慮。營口市益民小學(xué)體育組測試工作計劃「篇二」中心小學(xué)一年級漢語拼音測試方案提要:備課筆記重點檢查二次備課情況,教后反思的撰寫情況;學(xué)生作業(yè)重點檢查學(xué)生書寫情況以及教師的批給情況;班務(wù)工作重點檢查班級環(huán)境布置、圖書角的建設(shè)、班務(wù)手冊的填寫等。為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識,規(guī)范教育教學(xué)行為,樹立踏實敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,同時發(fā)現(xiàn)問題,整改不足。經(jīng)研究決定,進(jìn)行9月份教學(xué)常規(guī)檢查?,F(xiàn)制定方案如下:一、指導(dǎo)思想全面落實學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作措施,規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實效,客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績。二、檢查時間20XX年10月17日-18日三、檢查內(nèi)容教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容包括:手頭工作:教師備課筆記(含教學(xué)反思)學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)、班務(wù)工作等。備課筆記重點檢查二次備課情況,教后反思的撰寫情況;學(xué)生作業(yè)重點檢查學(xué)生書寫情況以及教師的批給情況;班務(wù)工作重點檢查班級環(huán)境布置、圖書角的建設(shè)、班務(wù)手冊的填寫等。四、檢查形式實行年級組推磨檢查的辦法。五.檢查原則堅持實事求是、規(guī)范、公正的原則。六、檢查小組:①低年級組:組長z②中年級組:組長z③高年級組:組長z④綜合組:組長z七、檢查要求1.檢查由組長負(fù)責(zé),校級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,經(jīng)檢查人簽字,主管校級領(lǐng)導(dǎo)審核后存入教師業(yè)務(wù)檔案。2.組長協(xié)調(diào)好具體檢查時間,檢查人要認(rèn)真完成好各項檢查記錄和檢查小結(jié)。3.檢查等級由檢查組一起確定,等級評定采用“優(yōu)秀、合格、不合格”三個等級。優(yōu)秀等第分配名額:每組:班務(wù)工作2名,語文2名,數(shù)學(xué)2名,英語1名,綜合組:1名。八、幾點說明:1.教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的一項重要工作,也是學(xué)校對教師績效考核的重要依據(jù)之一,全體教師務(wù)必理解、配合、支持。2.通過常規(guī)檢查及時了解我校教學(xué)工作的經(jīng)驗和不足,以便能推廣好的經(jīng)驗做法,及時查找和克服存在的不足,揚(yáng)長避短,提高我校的教育教學(xué)工作效率。3.請全體教師于20XX年10月17日早8:00前將各項資料置于案頭,以備檢查。測試工作計劃「篇三」為使九年級中考體育測試工作順利進(jìn)行,增強(qiáng)安全防護(hù)意識,確保體育測試過程安全,特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想:學(xué)生安全重于泰山,中考工作無小事。全體工作人員要從思想上高度重視,從行動上要務(wù)實,做實做細(xì)。各環(huán)節(jié)周密是確保安全的首要條件,預(yù)防措施的完善和落實是安全之保障。要全心全意為考生服好務(wù),確??忌茼樌⒄?、安全地參加考試,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。二、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王永華副組長:郭彪成員:謝光、唐凌鷹、黃飛、李忠全、譚其軍、李慧、張慧林及九年級班主任、體育教師、學(xué)校保安人員三、考前準(zhǔn)備:預(yù)測各個環(huán)節(jié)中的困難,以及各種不利因素,并及時制定應(yīng)急措施。做好全體考生的思想動員和安全教育工作,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。教育學(xué)生注意以下事項:(1)、全體學(xué)生要聽從帶隊老師的指揮,未經(jīng)老師允許不得單獨行動。各自要保管好自己的物品。(2)、考試期間,全體學(xué)生必須遵守考試紀(jì)律,聽從裁判指揮,不得與考試工作人員發(fā)生口角,頂撞工作人員。(3)、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不得與他人發(fā)生矛盾,遇到意外事故或有病要及時向帶隊老師反映。(4)、注意飲食衛(wèi)生,注意個人言行。(5)、全體學(xué)生要有牢固的安全意識,對自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真做好考試前的摸底排查工作,對于有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜考試的學(xué)生,在征求考生家長及本人意見,勸其免考。協(xié)調(diào)并處理體育考試過程中出現(xiàn)的不可預(yù)見的問題。四、具體分工及主要職責(zé)總指揮:王永華/郭彪、黃飛:考生考風(fēng)考紀(jì)、考生心理、飲食安全各班聯(lián)系人:1班韋憂歡;2班宋長虹;3班謝光負(fù)責(zé)考生安全教育和安全管理,考試提醒,考試后勤服務(wù)??记盎顒樱狐S飛、譚其軍、石信菊、周庭海負(fù)責(zé)場地器材準(zhǔn)備及清場工作,運(yùn)動安全的教育;檢錄聯(lián)絡(luò):唐凌鷹、李慧考前各組檢錄及組隊,并進(jìn)行最后安全等考試教育。后勤服務(wù):李忠全、張慧林場地封閉及桌凳等準(zhǔn)備醫(yī)務(wù)保障:陳玉珍負(fù)責(zé)學(xué)生意外傷害及簡單處理或護(hù)送醫(yī)院,準(zhǔn)備常用藥品,及時處置小傷小痛。安全保衛(wèi):陳春祥、陳江河全方位、全時段在崗,督導(dǎo)考生規(guī)范安全行為。防止學(xué)生家長進(jìn)入學(xué)校,核實公務(wù)來訪者的身份,并做好登記。五、帶隊人員職責(zé)1、各班主任為本班體育考試期間第一安全責(zé)任人。2、要求考生準(zhǔn)時到校,要注意保管好自己隨身攜帶物品。3、帶隊教師密切注意學(xué)生在體育考試過程中的具體情況,并做好安全教育工作。學(xué)生進(jìn)入考試地點后,迅速到指定的地點休息,等待集中準(zhǔn)備活動,不得進(jìn)入考試區(qū)域;一旦進(jìn)入考試區(qū)后,不得隨意進(jìn)出,測試完畢后,至考場出口集合。4、組織好學(xué)生檢錄后,所有教師到場外出口處等候,隨時準(zhǔn)備處理各類事件。5、發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛視情況要做出緊急處理,及時上報,由學(xué)校作臨時處理,嚴(yán)重者立即送往醫(yī)院。6、因帶隊教師在工作中不負(fù)責(zé)任而發(fā)生的傷害事故,學(xué)校將追究當(dāng)事人的責(zé)任。六、安全措施為了應(yīng)對體育考試過程中意外事故的發(fā)生,現(xiàn)把運(yùn)動過程中常見急癥的預(yù)防和處理原則歸納如下,請參考實施。(一)預(yù)防措施:(1)了解和掌握學(xué)生健康狀況,對患有心臟病或其他不適宜劇烈運(yùn)動疾病的學(xué)生給予免考。(2)對患有感冒發(fā)燒的學(xué)生給予緩考。(3)提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備運(yùn)動,并注意休息。(二)、現(xiàn)場處理措施:(1)使患者平臥,下肢略抬高。(2)將病人頸部墊高,下頜抬起,使頭部最大限度后仰,并偏向一側(cè),以保持呼吸道通暢。(3)體溫過低的病人應(yīng)保暖,蓋上被、毯。(4)如患者呼吸、心跳均停止,立刻進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。(5)撥打急救電話120或110,或盡快送往最近的醫(yī)院搶救,在運(yùn)送途中,應(yīng)有專人護(hù)理,隨時觀察病情變化。運(yùn)動創(chuàng)傷(一)、預(yù)防措施:(1)要提高預(yù)防運(yùn)動損傷的意識,克服麻痹大意思想。(2)遵守紀(jì)律,聽從指揮,做好組織工作,采取必要的完全措施,如:檢查運(yùn)動場地和器材,穿著合適的服裝與鞋子。(3)做好準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動要有針對性,加強(qiáng)對易傷部位的防患措施。(4)掌握運(yùn)動要領(lǐng),加強(qiáng)保護(hù)和幫助。(二)、現(xiàn)場處理措施:(1)擦傷:傷口干凈者只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。重度擦傷采用冷敷法或指壓止血法止血。(2)鼻出血:應(yīng)使受傷者平臥,頭后仰,暫時用口呼吸,鼻孔用消毒棉花或紗布塞住,用冷毛巾敷在前額和鼻梁上,一般即可止血。如果不行,可用凡士林紗布卷塞鼻孔。如仍不行,則須請醫(yī)生診治。(3)扭傷或挫傷:應(yīng)先止血止痛??砂咽軅w抬高,用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進(jìn)行冷敷,使血管收縮,減輕出血程度,減輕疼痛。不要亂揉亂動,防止增加出血。然后在傷處墊上棉花,用繃帶包扎。受傷48小時以后改用熱敷,促進(jìn)淤血的吸收。(4)腦震蕩:對輕度腦震蕩的病人,要立即停止鍛煉,安靜臥床休息一、兩天。對中度和重度的腦震蕩,要保持傷員絕對安靜,仰臥在平坦的地方,頭部冷敷,注意保暖,及時送醫(yī)院治療,運(yùn)送途中要注意避免震動和顛簸。(5)脫臼:處理脫臼動作要輕巧,不可亂伸亂扭(要注意是否同時發(fā)生骨折等外傷)??梢韵壤浞螅峡噹?,保持關(guān)節(jié)固定不動,再請醫(yī)生矯治。(6)骨折:應(yīng)注意保暖,止痛止血,防止休克,然后包扎固定,送醫(yī)院治療。測試工作計劃「篇四」為了更好地貫徹國家對在校學(xué)生每天鍛煉一小時的規(guī)定,促進(jìn)學(xué)生每天自覺地進(jìn)行體育鍛煉,樹立“健康第一”思想,養(yǎng)成自覺鍛煉習(xí)慣。同時為了豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。根據(jù)學(xué)校的體育場地、器材等實際情況,擬在10月上旬舉行全校體育達(dá)標(biāo)測試。一、活動安排:(一)9月中旬體育教師做好宣傳、組織工作,體育活動課的教師組織安排班級進(jìn)行測試項目的練習(xí)。(二)9月底以前,體育組分別安排裁判、場地規(guī)劃、器材準(zhǔn)備、安全措施、攝像。做好一切準(zhǔn)備工作二、測試時間:10月1----10日三、測試對象:全校1——6年級學(xué)生。四、測試項目:一年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、一分鐘原地跳繩二年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、一分鐘原地跳繩三年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、一分鐘(跳繩、仰臥起坐)四年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、一分鐘(跳繩、仰臥起坐)五年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、一分鐘(跳繩、仰臥起坐)50米×8六年級:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、一分鐘(跳繩、仰臥起坐)50米×8五、測試要求:運(yùn)動員必須穿運(yùn)動服裝與運(yùn)動鞋參加測試,注意安全,不能亂跑、要以班級按順序進(jìn)行測試,保持良好的身體狀態(tài)。六、參加辦法:(一)由班主任組織統(tǒng)一組織帶到測試場地,測試(病、殘學(xué)生除外)。(二)達(dá)標(biāo)測試教師、負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)數(shù)字、測量、測試、編寫記錄。體育教師負(fù)責(zé)、算分、匯總、分析、上報數(shù)據(jù)七、測試項目規(guī)則:(一)身高、體重:(二)身體端正、立正站立站到測量器上、對照準(zhǔn)確刻度。(二)肺活量:首先告知被測者不必緊張,并且要盡全力;以中等速度和力度吹氣效果最好。令被測者面對儀器站立,手持吹氣口嘴;面對肺活量計站立試吹1至2次,首先看儀表有無反應(yīng),還要試口嘴或鼻處是否漏氣,調(diào)整口嘴和用鼻夾(或自己捏鼻孔);學(xué)會深吸氣(避免聳肩提氣,應(yīng)該象聞花式的慢吸氣);學(xué)會吸氣后屏住氣再對準(zhǔn)口嘴吹氣,防止此時從口嘴處吸氣;測試中不得二次吸氣。被測試者進(jìn)行一兩次較平日深一些的呼吸后,更深的吸一口氣,向口嘴處慢慢呼出至不能再呼為止;吹氣完畢后,液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每位受試者測三次,每次間隔15秒,記錄三次數(shù)值,選取最大值作為測試結(jié)果。以毫升為單位,精確到個位數(shù)。(三)50米、50×8往返1、每次考生只測試一次,編排以4人為一組,考生胸前要班級佩戴號碼。2、每組考生按號碼編隊,采用弧形起跑線,起跑后分跑道。起跑采用站立式起跑。起跑發(fā)令信號為:各就位——鳴槍。3、遇有搶跑,哨音追回,起跑二次犯規(guī),本項得分為0分。4、考生在測試中如因他人而影響成績,由考生本人提出,檢查員核實,經(jīng)測試組長批準(zhǔn),在該項測試結(jié)束后進(jìn)行一次性補(bǔ)測。5、成績以秒為單位計
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