幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《螞蟻王國(guó)》教案_第1頁(yè)
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《螞蟻王國(guó)》教案_第2頁(yè)
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《螞蟻王國(guó)》教案_第3頁(yè)
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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)《螞蟻王國(guó)》教案活動(dòng)目標(biāo):1、用圖形組合的方法來(lái)表現(xiàn)螞蟻的外部特征。2、嘗試表現(xiàn)螞蟻王國(guó)有趣的生活情景?；顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解螞蟻的特點(diǎn)難點(diǎn):充分發(fā)揮幼兒的想象力為螞蟻畫(huà)美麗的王國(guó)活動(dòng)過(guò)程:一、猜畫(huà)謎導(dǎo)入。今天我來(lái)給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)(邊在紙上畫(huà)一個(gè)圓形，然后在圓形的后面接上一個(gè)小圓形，在小圓形的后面接上一個(gè)橢圓形，邊介紹)在草地上有一個(gè)皮球在玩耍，后來(lái)有來(lái)了一只乒乓球，它在后面拉住皮球的衣服，開(kāi)起了小火車(chē)。一個(gè)大蛋蛋看見(jiàn)了也很想和他們一起玩，于是它拉在乒乓球的后面，也和他們玩起了游戲。瞧!你們看，三樣?xùn)|西拼在一起變成了什么小動(dòng)物啊?討論演示:1、螞蟻的頭上還缺少什么?2、螞蟻有幾條腿?二、設(shè)想螞蟻王國(guó)。1、引導(dǎo)幼兒回憶日常觀察了解到的螞蟻:螞蟻的身體是分節(jié)的，有六條很細(xì)的腿，螞蟻是用觸角探路的，它的力氣很大，能搬動(dòng)比自己還重的東西。2、出示螞蟻地洞圖，引導(dǎo)幼兒設(shè)想怎樣布置螞蟻王國(guó)。如什么地方是糧庫(kù)，什么地方是嬰兒房，什么地方是游戲房，螞蟻們分別在干什么，等等。3、啟發(fā)每組幼兒討論怎樣布置螞蟻王國(guó)。三、布置螞蟻王國(guó)。1、提供《美術(shù)》本幼兒自由選擇方式表現(xiàn)螞蟻。教師注意觀察，在幼兒需要時(shí)給予協(xié)助或提出建議。2、引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出螞蟻王國(guó)中有趣的生活情景。四、螞蟻王國(guó)的故事。1、請(qǐng)幼兒介紹自己的螞蟻在干什么。2、請(qǐng)每組幼兒一起根據(jù)背景圖上的內(nèi)容共同創(chuàng)編故事“螞蟻王國(guó)

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