八年級上冊第一單元范文英語(15篇)

八年級上冊第一單元范文英語（精選15篇）

八年級上冊第一單元范文英語第1篇

（用some或者any填空）

1.Thereiswater.

2.Thereareapples.

3.studentishere.

4.studentsarehere.

5.EnlishteachercanspeakEnlish.

6.waterishere.

7.milktaskgood.

8.personishere.

9.Ihaveapples.

10.Shehasmilk.

11.Thereisn,twaterhere.

12.Therearon,tanimalshere.

13.Ihavenoeggshere.

14.Idon,tlikeapples.

15.Theydon,tlikebread.

16.Doyouhaveapples.

17.Wouldyouliketeatodrink.?

18.Doyouliketeatodrink?

19.Doyoulikeapples?Doesshehaveapples?

八年級上冊第一單元范文英語第2篇

一、單項選擇

1.一Haveyoureadtoday'snewspaper?

J

一No,Ihavent.Isthereinit?

A.somethingimportantB.anythingspecial

C.newanything

2.一Believein,Jack!I'msureyoucanmake

it.

-Thankyou,Mum.

A.myselfB.yourselfC.himselfD.herself

3.—Whohelpedyoucleanthebedroomyesterday,

Kitty?

一.Icleaneditallbymyself.

A.NobodyB.Everybody

C.SomebodyD.Anybody

4.TheGreensarrivedNewYorkasunnyday.

A.in；inB.at；inC.at；onD.in；on

5.Oh,thefoodsmellsgood.Butwhatdoes

itlike?

A.seemB.soundC.tasteD.feel

6.―Whatanicewatch!Whenyouit?

一Threedaysago.

A.do；buyB.did；bought

C.were；buyD.did；buy

7.一IsyourfriendMichaelstillinAustralia?

——Idon,tknow.Ihaveinformationabouthim

becausewehaven'tseeneachotherforyears.

A.alittle；afewB.little；afew

C.afew；alittleD.few；alittle

8.TheGreatWallisfamouslotsof

visitorsallovertheworldcometovisititeveryyear.

A.so；thatB.such；that

C.enough；thatD.very；that

9.JanetoMountTaiwithherfamilylast

summervacation.

A.goB.goes

C.wentD.isgoing

10.一I'mgoingtospendmysummerholidayin

Hawaii.

—Whataluckyboy!Anddon'tforgettosend

meapostcard.

A.Thatsoundsgood.B.Haveagoodtime!

C.Goodluck!D.CanIgowithyou?

二、完形填空

Thisweek,Iaskedmyclassmatesabouttheir

vacations.Herearesomeoftheiranswers.

Linda1toSydney,Australia.The2wassunnyand

thepeople3friendlytoher.Shewentthereby4and

OurfamilywenttotheYellowStoneNationalPark

lastsummervacation.Ourson,Tom,wantedtoseebears

there.Andwhatanexperience（經(jīng)歷）itwas!

Whenwegotthere,weputupourtentandwentto

explore（探險）.Aswereturned,weheardourdaughter

Susiecryout.Andthenwesawabeargointoourcamp.

Tomwantedhisfathertochase（追趕）himaway.His

fathersaid,"No.It'sdangeroustochaseabear.And

don'tlethimchaseyou."Susiesaid,“Whatshallwe

do?Maybeweshouldclimbatree."Tomsaid,"No.We

havetogethimoutofthere.Hemightgotosleepin

ourtent.”uMaybewecouldmakehimleaveifweput

somehoneyoutsideforhimtoeat."Susiesuggested.

ThenIsaid,“Howareyougoingtogetthehoney?

It'sinthetent."Wewatchedthebeargointothe

tentandheardhimupset（翻倒；弄翻）everythinginside.

“It'sfoolishforustotrytochasehimaway."said

myhusband,uLeavehimaloneandwaitforhimtocome

out.”Wewaited,butthebearstayedinside.Wehadto

sleepinthecarthatnight.

1.TomwantedtogotoYellowStoneNationalPark

tosee.

A.tigersB.wolvesC.bearsD.birds

2.Wheredidthefamilygoonvacationlastsummer?

A.TheywenttotheCentralPark.

B.TheywenttoYellowStoneNationalPark.

C.Theywenttoazoo.

D.Theyjuststayedathome.

3.Whodoyouthinksawthebearfirst?

A.Susie.B.Tom.C.Thewriter.D.Thewriter's

husband.

4.Whatdidtheydowhentheysawabeargointo

theirtent?

A.Theychasedthebearaway.

B.Theystayedoutsidethetentanddidnothing.

C.Theyclimbedupatree.

D.Theyputsomehoneyoutsideforthebeartoeat.

5.Whatdidthebeardointhetent?

A.Heatethehoney.

B.Hechasedthepeopleaway.

C.Hedrankthebeer.

D.Heturnedthingsupsidedown.

四、根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞。

1.H_____canlayeggs,butcockscan,t.

2.Hegotwetintherainbecausehedidn'thave

anu.

3.Youcanask（任何人）hereforhelpifyou

areintrouble.

4.Mostpeople(不喜歡)selfishmen.

5.BothofJohn'sparentsare_____(商人).

They'reverybusy.

五、用所給動詞的適當形式填空，完成短文。

I1(go)toPariswithmyparentsonvacation.The

weatherwasfine.We2(have)asightseeing(觀光)tourof

thecityandwealso3(visit)someofthefamousplaces

liketheEiffelTower.FromPariswetraveleddownto

thesouthofFrancenearMarseillesbyboat.We4

(stay)thereforthreedays.Therewehadalotoffun.

We5(swim)intheseaand6(take)manyphotos.Wealso

7(do)lotsofsportsonthebeach.We8(go)backaweek

laterbytrain.Thepeoplethere9(be)friendly.The

food10(be)delicious.Sothetripwasreallygreat.

1.2.3.

4.5.6.

7.8.9.

10.

六、書面表達

北京(Beijing)是中國的首都(capital)。它有許多名勝古

跡(interestingplaces),如長城、故宮、天安門廣場等。假

如你是Kate,你到北京旅游，度過了一個愉快的暑假。請你給

你的同學Mike發(fā)一封電子郵件，介紹一下北京之旅。

要求：1.語言正確，條理清晰.書寫規(guī)范；

2.詞數(shù):60?80個詞。

DearMike,

Yours,

Kate

八年級上冊第一單元范文英語第3篇

第一章從世界看中國

第一節(jié)疆域

1、優(yōu)越的地理位置：

半球位置：東半球、北半球

海陸位置：亞歐大陸東部、太平洋西岸，是一個海陸兼?zhèn)?/p>

的國家。

緯度位置：中緯度地區(qū)，大部分屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)

位于熱帶，沒有寒帶。

2、中國陸地面積約960萬平方千為，居世界第三位。

3、我國瀕臨的海洋，從北向南依次是渤海，黃海，東海和

南海；內(nèi)海：渤海、瓊州海峽。

4、我國最大的島嶼是臺灣島，第二大島嶼是海南島。

5、我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治

區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)。

6、新疆維吾爾自治區(qū)是我國面積最大的省級行政區(qū)，在我

國的西北部，簡稱新，黑龍江是我國最北的省級行政區(qū)，簡稱

黑，廣東省簡稱粵，北回歸線穿過；首都北京，簡稱京。

7、與我國陸上14個國家相鄰和6個隔海相望的國家，重

點掌握俄羅斯、蒙古、印度、韓國、日本和馬來西亞等。此外

朝鮮、越南既陸上相鄰也隔海相望。

第二節(jié)人口

1、2010年第六次人口普查，我國人口為億，是世界上人

口最多的國家。

2、我國的人口特點是：人口基數(shù)大，每年新增人口多；人

口增長速度快。

3、人口數(shù)量過多會產(chǎn)生一些負面影響：交通擁擠、住房緊

張、人均教育經(jīng)費減少、就業(yè)困難、資源短缺等。

4、為了控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)使人口的增長同社會

經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應，我國政府把實行計劃生育作

為一項基本國策。

5、我國人口分布很不均勻，以黑龍江的黑河和云南的騰沖

為界，東多西少。

第三節(jié)民族

1、我國共有56個民族，其中55個少數(shù)民族，各民族式論

大小，一律平等。

2、壯族是我國人口最多的少數(shù)民族。

3、我國少數(shù)民族主要分布在全國的西北、東北、西南。

4、民族分布的最大特點：大散居、小聚居、交錯雜居。

3、我國少數(shù)民族習俗：傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達慕節(jié)

摔跤、朝八一的長鼓舞……

相關(guān)閱讀：學習地理的方法

一、構(gòu)建屬于自己的地理知識大廈

有的同學對地理這門課有一個錯誤的認識，覺得地理是一

門偏記憶性的科目，只要自己抽出時間來背一背成績就能提上

去。而考試成績之所以不好，是因為自己太懶，不愿意去背。

但這不是問題的本質(zhì)。我們要知道任何知識只有轉(zhuǎn)化成自己的

才能靈活運用，才能自由調(diào)取和轉(zhuǎn)化。記住，學習地理千萬不

能死記硬背，這樣會耗時耗力卻不會有好的效果。一定要學會

把課本上冗長知識用簡練的語言總結(jié)下來，形成自己的知識體

系。買一個筆記本，把老師講的內(nèi)容和自己的積累總結(jié)整合起

來，熟悉整個內(nèi)容，做題的時候，這個筆記本就是你的做題幫

手。

二、地理離不開地圖

如果只能選擇一個工具來學習地理，你會選擇教材，PPT

還是輔導書呢？如果讓我選擇，我會選擇地圖。地理的任何知識,

都可以從地圖上來尋找到答案?？词漓柕臍夂驁D，我們會了解

到世界上任何一個地區(qū)的氣候特征；看世界的地形圖，我們可以

了解世界上任何一個地區(qū)的地形、地勢特點；看世界的政區(qū)圖，

我們可以了解世界上任何一個國家所在的位置。而且，從科學

的角度來說，圖文結(jié)合學習比單純的文字學習更能讓人記憶深

刻。遇到一些重點的圖，同學們可以嘗試著去畫一下簡易圖，

對你相關(guān)知識點的掌握會起到事半功倍的效果。比如說，地理

七上課本中有一個比較重要的板塊運動示意圖，我們動手畫一

畫，就能對板塊運動的知識有更深的體會了。我們也可以從中

把握到其中的一些小細節(jié)，像六大板塊中面積最大的是哪個?相

鄰的不同板塊之間的運動方式是如何的呢？是碰撞擠壓還是張裂

拉伸呢？我們要學會在被動地接受知識時，加上一些自己的主動

思考，并在圖片的下方標一標，寫一寫，這些都是自己的收獲

和財富。

三、反思能力是對學習成績影響最大的

八年級上冊第一單元范文英語第4篇

我的童年MyChildhood

Iwasborninasmal1village,sothatmychildhood

mostlyspentincountryside.Althoughtthecondistions

werenotsogood,mychildhoodwashappyand

interesting.Atthattime,wedidn'thavemuchmoneyto

buytoies.Therefore,almostallofmytoiesweremade

bymyselfeormymates.Sometimes,myfatherwouldmake

sometoiesforme.Besides,becausemyparentswere

busywiththeirfarmwork,Iusuallyhelpedthemdosome

workafterschool,especiallythehousework.Iwanted

torelievesomeburdenofthem.Iwashappyinmy

childhood.Evennow,Iusuallyrecallthebeautiful

memoriesofmychildhood.

我出生在一個小村莊，所以我的童年幾乎是在鄉(xiāng)村度過的。

盡管條件不是那么好，我的童年時快樂有趣的。那時候，我們

沒有很多錢買玩具，所以幾乎所有的玩具都是我和同伴自己做

的。有時候，我爸爸會給我做一些。此外，因為我的父母忙于

農(nóng)活，我放學后經(jīng)常幫他們干活，特別是家務活。我想幫他們

減輕一些負擔。我的童年很快樂。即便是現(xiàn)在，我也經(jīng)?；貞?/p>

起童年的美好記憶。

八年級上冊第一單元范文英語第5篇

全等三角形

1.全等三角形概念能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三

角形。兩個三角形全等時，互相重合的頂點叫做對應頂點，互

相重合的邊叫做對應邊，互相重合的角叫做對應角。夾邊就是

三角形中相鄰兩角的公共邊，夾角就是三角形中有公共端點的

兩邊所成的角。一個三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它

的全等形。

2、全等三角形的表示全等用符號“也”表示，讀作“全等

于“。如△ABCgADEF,讀作“三角形ABC全等于三角形

DEF'o注：記兩個全等三角形時，通常把表示對應頂點的字母

寫在對應的位置上。

3、全等三角形有哪些性質(zhì)

(1)全等三角形的對應邊相等、對應角相等。

(2)全等三角形的周長相等、面積相等。

(3)全等三角形的對應邊上的對應中線、角平分線、高線分

別相等。

4、學習全等三角形應注意以下幾人問題：

(1)要正確區(qū)分“對應邊”與“對邊”，“對應角”與

“對角”的不同含義；

(2)表示兩個三角形全等時，表示對應頂點的字母要寫在對

應的位置上；

(3)“有三個角對應相等”或“有兩邊及其中一邊的對角對

應相等”的兩個三角形不一定全等；

(4)時刻注意圖形中的隱含條件，如“公共角”、“公共

邊”、"對頂角”

5、全等三角形的判定邊邊邊：三邊對應相等的兩個三角

形全等(可簡寫成“SSS”)。邊角邊：兩邊和它們的夾角對應相

等兩個三角形全筆(可簡寫成“SAS”)o角邊角：兩角和它們的

夾邊對應相等的兩個三角形全等(可簡寫成“ASA”)o角角邊:

兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等(可簡寫成

“AAS”)。直角三角形全等的判定：對于特殊的直角三角形，

判定它們?nèi)葧r，還有HL定理(斜邊、直角邊定理)，有斜邊和

一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(可簡寫成“斜邊、

直角邊”或“HL”)。

6、全等變換只改變圖形的位置，二不改變其形狀大小的

圖形變換叫做全等變換。全等變換包括一下三種：

(1)平移變換：把圖形沿某條直線平行移動的變換叫做平移

變換。

(2)對稱變換：將圖形沿某直線翻折180°,這種變換叫做

對稱變換。

(3)旋轉(zhuǎn)變換：將圖形繞某點旋轉(zhuǎn)一定的角度到另一個位置,

這種變換叫做旋轉(zhuǎn)變換。證明兩個三角形全等的基本思路；一

般來講，應根據(jù)題設并結(jié)合圖形，先確定兩個三角形已知相等

的邊或角，然后按照判定公理或定理，尋找并證明還缺少的條

件，其基本思路是：

a.有兩邊對應相等，找夾角對應相等，或第三邊對應相等.

前者利用SAS判定,后者利用SSS判定.

b.有兩角對應相等，找夾邊對應相等，或任一等角的對邊

對應相等，前者利用ASA判定，后者利用AAS判定。

c.有一邊和該邊的對角對應相等，找另一角對應相等，利

用AAS判定。

d.有一邊和該邊的鄰角對應相等，找夾等角的另一邊對應

相等，或另一角而應相等，前者利用SAS判定，后者利用AAS

判定。

八年級上冊第一單元范文英語第6篇

UNIT1達標測試卷

時間：100分鐘滿分：120分

第一卷聽力部分(20分)

一、關(guān)鍵詞語選擇(每小題1分，共5分)

1.A.answerB.aunt

()2.A.broughtB.bought

()3.A.duckB.dishC.diary

()4.A.museumB.mouse

()5.A.feelslikeB.lookslikelike

二、短對話理解(每小題1分，共5分)

三、長對話理解(每小題1分，共5分)

聽下面一段對話，回答第11至12小題。

()11.HowdoesEmmalooknow?

A.Worried..C.Tired.

()12.WhodidEmmagotoCanadawith?

A.Herparents,friends.C.Hercousins.

聽下面一段對話，回答第13至15小題。

()13.HowlongisBob'svacation?

A.Forfivedays,sixdays.

C.Forsevendays.

()14.WhatdidBobthinkofhisvacation?

A.Exciting...

()15.WhatdidBobbuyforSally?

A.Ahat.bag.C.Askirt.

四、短文理解（每小題1分，共5分）

()16.WhatdidtheGreensdoonSaturdaymorning?

A.Theycleanedthehouse.

B.Theymadedeliciousfood.

C.Theydidsomeshopping.

()17.HowdidtheGreensfeelonSaturdayafternoon?

A.Tiredandbored.buthappy.

C.Excitedbuttired.

()18.WheredidtheGreensgoonSundaymorning?

A.Toapark,amuseum.

C.Toabigsupermarket.

()19.WhendidtheGreenswatchTV?

A.OnSaturdayevening.

B.OnSundayevening.

C.OnSaturdayafternoon.

()20.Whoplayedthepiano?

A.Mr.Green..Green.C.Theirfriends.

第二卷筆試部分(100分)

五、單項填空(每小題1分，共15分)

()21.一IsthisiPadyours?

一Yes.Myparentsbought____formylanguage

learning.

A.oneB.it

()22.Thefoodisverydelicicusinthatcangoand

____it.

A.sellB.help

()23.一What'sthebetweenthesetwocomputers?

一Oneisblackandtheotheriswhite.

A.difference

C.problemD.danger

()24.Mrs.Liuisagoodteacher.Shealwaysuses

gamestomakelearning____.

A.important

C.enjoyable

()25.ImetMr.Millerforthefirsttimeto

beaniceperson.

A.remembered

C.soundedD.seemed

()26.Thisclubhaslotsof.Youcanswim,

climborplayballgames.

A.activitiesB.problemsC.orders

()27.Thisnewcomputergameispopularwith

students.____ofthemplayitonweekends.

A.FewB.Any

()28.Fromthetopofthemountainthelake

uslookedlovely.

A.belowB.over

()29.一HowisMaryinhernewschool?

一Sheisdoingverywell.Thereistoworry

about.

A.something

C.nothing

()30.Steveoftenplaysthesamegame,sohe

isgettingit.

A.angrywithwith

C.badatD.happyabout

()31.Wejuststayedathomeitrainedhard.

A.butC.if

()32.sunnyday!Let*sgocamping!

A.WhatB.Whata

C.Howa

()33.一Didyoutryparagliding,Jack?

一Yes.Whenltriedit,I___Iwasabird.So

exciting!

A.wouldlikeB.lookedlikeC.waslikelike

()34.—Didyougooutlastnight?

一.Iwenttothecinemawithmyparents.

A.Yes,IwasB.No,Iwasn't

C.Yes,Idid,Ididn't

()35.-Mom,Iamhungry.MayIhavesomebread?

——.Butdon'teattoomuch.

A.Sure

C.You1rewelcomeD.I*msorry

六、完形填空（每小題L5分，共15分）

MysisterandIwereonvacationat

IberostarEnsenachosfromApril9to16.Thatwasour

36timetherebecauseweloveditsomuchlastyear.

We—37―totrythespathistime.Itwasenjoyable.

We—38—inRoom2124ofthehotel.Andourroom

hadalovelybalcony(陽臺)withatableandtwochairs.

Wetalkedaboutourvacationatthetablebeforegoing

tobed.

Youcould_39—everythingyouwantinCuba.They

hadallkindsoffood.IstillrememberIordered40

onemorning.Theyrememberedmyorder_41―gavemeone

glassofmilkeverymorning.Whatexcellentservice(服

務)！

Westartedeachmorningwithawalk_42—aroad.

Weenjoyedthe43singinginthetrees.Wewentto

showsandenjoyeddancingwith_44—.Wenevergot

45there.Itwasreallyawonderfulvacation.Andwe

hopetogotherenextyear.

()36.A.firstB.second

()37.A.dislikedB.wondered

()38.A.leftB.stayed

()39.A.bringB.take

()40.A.waterB.porridge

()41.A.andB.ifC.because

()42.A.belowB.for

()43.A.birdsB.people

()44.A.nothingB.something

()45.A.wetB.happy

七、補全對話(有兩項多余)(每小題2分，共10分)

A：Hi,Jack.(46)

B：Notverygood.

A：(47)

B：IwantedtogotoHunanformyvacation.But

itsnowedhardthere,soIhadtostay

athome.

A：Whatapity!(48)

B：Ionlydidmyhomeworkeveryday.Itwasso

boring.(49)

A：Oh.IwenttoHarbin.

B：Itwasgreat.WhatwastheweatherlikeinHarbin?

A：Itwasverycoldandsometimesitsnowed.

B：(50)________

八、閱讀理解(每小題2分，共30分)

ReadTony'sdiaryentriesandchoosetheright

answer.

Friday,August10th

Itwasfinetoday.Myfriendsand1hadaneggand

anappleforwewenttoTian*anmenSquareinthe

morning.It*sgreat!Intheafternoon,wewentswimming.

Itaughtsomekidstoswim.Itwasinteresting.

Saturday,August11th

Itwascooltoday.WewenttotheGreatWall.The

GreatWallisverylongandgreat.Wewereverytired

andhungryintheevening.Soweatealotfordinner.I

atealargebowlofnoodles,chickenandicecream.The

foodwasdelicious.

Sunday,August12th

Itwasrainytoday,sowestayedinthecamp.I

wroteletterstomyfamilyandfriends.Atnoonweate

hamburgersandsaladfor1unch.Afterlunch,wewatched

anactionmovie.Itwasexciting.

()51.Tonyandhisfriendstraveledin.

A.TianjinB.Beijing

()52.WhatwastheweatherlikeonSaturday?

A.Fine..C.Rainy.D.Snowy.

()53.WhatdidTonyhaveforlunchonSunday?

A.Hamburgersandsalad.

B.Somefruitandvegetables.

C.Aneggandanapple.

D.Noodles,chickenandicecream.

（）54.TheyvisitedtheGreatWallon

A.ThursdayB.FridayC.Saturday

Hieveryone!MynameisDiana.Iaman

EnglishteacherandIteachinamiddleschool.

HereIwouldliketotellyouanactivity.Itis

anEnglishClub.WealwaysgettogetheronTuesday

afternoonafterschoolfrom16：15to18：15.It

hasabout20—25studentsindifferentclasses.Allthe

studentsliketoplaygamessuchasaspellinggame,

storytellingandlisteningtomusic.Wealsohave

anotherinterestingpart：competitions.Sometimeswe

mayworkingroupsandholdaspeechcontest（演講比賽）.

SometimesImayshowthemsometests.Iwillgivethe

winners（獲勝者）somelittlegiftsandputtheirphotos

onthewall.IntheEnglishclub,Iusuallyasksome

EnglishorAmericanfriendstocomeandhaveatalkwith

us.ItmakesthestudentsknowmoreaboutEnglish.

TheEnglishclubgivestheEnglishenvironment（環(huán)

境）tothestudentsanditmakesEnglishinteresting

andfun.Studentscanalsomakealotoffriendshere.I

thinkitmaybeusefultoyou.Comeandjoinus!

（）55.Theunderlinedword"competitionsmeans

inChinese.

A.集會B.旅行C.競賽D.表演

()56.HowlongdothestudentsspendintheEnglish

clubeachtime?

A.Onehour,hours.

C.Threehours,hours.

()57.WhichofthefollowingabouttheEnglishclub

isTRUE?

A.Thereare20-25studentsinthesameclass.

B.Theymeettwice(兩次)everyweek.

C.Wecanfindsometeachers*picturesonthewall.

D.StudentscantalkwithEnglishorAmericanpeop1e

there.

()58.What'sthewritermainlytalkingabout?

A.TheEnglishclubatherschool.

B.Howtobeagoodteacher.

C.HowtojoinanEnglishclub.

D.GamesintheEnglishclub.

Canyouliveinyour"home"whenyouare

traveling?Younaysayit's"impossible”.ButtheHome

Exchange(交換)VacationClubcanhelpyoumakeit.

ThehomeexchangevacationstartedinEurope

fiftyyearsago.Atthattime,someteacherswantedto

gotoEuropeonvacation,buttheydidn'thaveenough

money.Thentheythoughtofanidea.Theymade

somefriendsinEurope.Whentheytraveledinthecities

wheretheirfriendslived,theycouldliveintheir

friends1housesandcookedfoodthere.Andwhen

theirfriendsvisitedthecitiestheylivedin,they

coulddothesane,sotheycouldsavelotsofmoney.And

withthemoney,theycouldvisitmoreinterestingplaces.

Later,someteacherssetuptheHome

ExchangeVacationClub.Manypeoplejoinedtheclubin

morethanfiftycountriesaroundtheworld.Itisalso

popularinChinanow.Whenyouarevisitingsome

places,justcallyourfriends,andtheymaygiveyoua

warm“home”.

()59.Accordingtothepassage,whenyoutravel,

youcanliveina.

A.hotelB.shop

C.park'shouse

()60.Theword“impossible“maymean“"

inChinese.

A.有趣的B.不可能的C.真實的D.不明智的

()61.Theteachersthoughtoftheideaof

exchanginghomes,

becausetheywantedto.

A.stayathomeB.savemoney

C.liveinEuropeD.meettheirfriendsoften

()62.Theysavedmoneyto―.

A.goshoppingB.enjoydeliciousfood

C.visitmoreplacesphotos

Yourteethareveryimportanttoyou.Stronghealthy

teethhelpyoueattherightfoodandhelpyougrow.

Theyalsohelpyouspeakclearly.

Youcantakegoodcareofyourteethbydoingthe

thingslikethese.

Brushyourteethatleasttwiceadayafter

breakfastandbeforebedtime.Infact,youshouldbrush

afterlunchandaftereatingsweetfood.

Brushallyourteeth,notjustthefrontones.Spend

sometimeontheteethalongthesidesandtheback.

Takeyourtime.Spendatleastthreeminuteseach

time.

Useasofttoothbrush.Askyourparentstohelpyou

getanewtoothbrusheverythreemonths.

Floss（用牙線清潔）yourteeth.Theflosscanhelp

yougetthefoodbetweenyourteeththeseways,you

alsoneedtoeatalotoffruitandvegetablesanddrink

waterinsteadofdrinks.

Protectyourteethverywellintherightwaysand

youwillhavestrongandhealthyteeth.

63.Whatdohealthyteethhelpusdo?（不超過15個詞）

64.Whenshouldwebrushourteeth?（不超過10個詞）

65.Whatdoesthewriterwanttotellus?（不超過20

個詞）

九、單詞拼寫（每小題2分，共10分）

66.Frank,takeoffyourw（濕的）jacketsoyou

won'tcatchacold.

67.Mygrandfatherhastwop（豬）andsomehens.

68.IstartedtolearnRussianbym（我自己）whenI

waselevenyearsold.

69.TheseEnglisht（商人）wanttomeetMr.Yang.

70.Youcanseealotofb（建筑物）onthebusy

street..

十、書面表達（滿分20分）

李華和祖父母在一起度過了一個開心的暑假。假如你是李

華，請根據(jù)以下提示，給你的英國筆友Tom寫一封郵件，講述

一下自己是如何度過暑假的，并詢問他的暑期經(jīng)歷。

要求：1.要點齊全，行文連貫，可適當發(fā)揮；

2.70詞左右。開頭及結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：appleorchard蘋果園，water給...澆水,

lookafter照顧，pumpkinpatch南瓜田

DearTom,

Duringthissummervacation,Istayedwithmy

grandparentsinavillage.

Yours,

LiHua

參考答案

聽力答案：

一、1?5：CBCAA二、6-10：ABBBA

三、11?15：CACBA四、16?20：ABCAB

第二卷筆試部分

五、21.B點撥：one指代上文提到的同類物品中的一

個；it指代上文提到的同一個物品；。ther表示“其他

的“；another表示“另一個”。根據(jù)句意，可知此處指代前面

提到的iPado故選B。

22.D點撥：句意：那家飯店的食物很美味，我們可以去

一下。sell賣；help幫助；produce生產(chǎn)；try嘗試。故選Do

23.A24.C25.D

26?30：ADACB31?35：DBDCA

六、36?40：BDBCD41?45：ACACD

七、46?50：BDGAE

八、A)51?54：BBACB)55?58：CBDAC)59-62：DBBC

D)63.Eattherightfood,helpyougrowandhelpyou

speakclearly.

64.Afterbreakfast,lunch,eatingsweetfoodand

beforebedtime.

65.Ourteethareveryimportanttousandweshould

protectthemverywellintherightways.

九、66.wet67.pigs68.myself69.traders70.

buildings

十、Onepossibleversion；

DearTom,

Duringthissummervacation,Istayedwithmy

grandparentsinavillage.Mygrandparentshavealarge

appleorchard.Everymorning,Ihelpedthemwaterthe

treesandpickupapples.Theyalsohaveasmallpumpkin

patch.Everyafternoon,Ihelpedthemtolookafter

thosepumpkins.Intheevening,Ididmyhomeworkor

readsomebooks.

Theairwasfreshandthelifewasrelaxinginthe

village.Ireallyenjoyedmyselfduringthe

summervacation.Howdidyouspendyourvacation?

Yours,

LiHua

八年級上冊第一單元范文英語第7篇

語文八年級上冊第一單元試卷

基礎知識及運用（25）

1、根據(jù)拼音完成下列詞語（8分）

han（）然入夢liangqiang（）萬lGi（）俱寂嗚yO（）

c€i（）然yun（）怒雪Gidi（）pidnpidn（）起舞

2、完成默寫:（8）

___________________,烏蒙磅礴走泥丸。

雪山低頭迎遠客，________________________

___________________,革命理想高于天。

,它跟我們這樣地接近哪！

耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的

又是極細切的，,,

像山泉在嗚咽，O

《四渡赤水出奇兵》描寫當時紅軍的處境艱難的句子是：

3.詞語中加粗字解釋不完全正確的是（）（2分）

A.泛舟（漂浮）風燭殘年（風中點燃著的蠟燭）

B.詫異（驚詫）據(jù)理力爭（竭力）

C.營救（經(jīng)營）故弄玄虛（使人迷惑的花招、手段）

D.眷戀（顧念，愛戀）感慨良深（很）

4、對下列病句的修改有誤的一項是（）（3分）

A.我班同學討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習慣的講

話。（語序不當，“討論”和“聽取”調(diào)換）

B.通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。（缺

主語，刪掉“使”字）

C.建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。（主謂不

搭配，“改革”換為“提高”）

D.昨天下午，我等了他整整一小時左右。（前后矛盾，將

“整整”改為“足足”）

5國慶節(jié)就要到了，班上將舉行一次主題班會，由你來當

主持人，要求內(nèi)容新穎，能吸引同學們的注意力，引起同學人

的思考，使同學們積極參與到主題班會中。（4分）

閱讀理解

閱讀下列文段，回答6——10題（15）

靠著警衛(wèi)員的扶持，周副主席在擔架上半坐起來。他慢慢

撫摸著楊光那濕酒漉的衣服，又摸摸楊光的額頭，親切地說道:

“這么說，你們是吃了有毒的野菜？”

“是?！睏罟恻c了點頭。

“那種野菜是什么樣子呢？”

“這就是。”楊光從懷里掏出一根野菜。為了便于醫(yī)生救

治，他臨走時帶上了它。

周副主席接過野菜，仔細端詳著。野菜有些篇巴了，但樣

子還可以看得出來：有點像野蒜苗，一層暗紅色的薄皮包著白

色的根，上面挑著四片互生的葉子。看著，不知是由于疲累還

是怎的，他倚在警衛(wèi)員的肩頭，仰起了頭，眼里浮上了異常的

嚴肅的神情。

楊光擔心地看著周副主席，他弄不明白：首長為什么對這

棵野菜這么關(guān)心。他剛想勸首長休息，周副主席又問了："這

野菜，多半是長在什么地方呢？”

楊光想了想：“在背陰靠水的地方。”

“味道呢？還記得嗎？”

楊光搖了搖頭。因為是煮熟了吃的，沒有嘗過。

周副主席又舉起了那棵野菜看了看，慢慢地把它放進嘴里。

醫(yī)生驚呼著撲過來，野菜已經(jīng)被咬下了一點。

周副主席那干裂的嘴唇閉住了，濃密的胡須不停地抖動著,

一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣，吐掉了殘渣，把那棵野菜還

給楊光，囑咐道：“你記著，剛進嘴的時候，有點澀，越嚼越

苦?！?/p>

楊光又點了點頭。周副主席把聲音提高了些，用命令的語

氣講話了。他們的命令是非常明確的：要醫(yī)生馬上按楊光指出

的方向，去救治中了毒的戰(zhàn)士們。他又要擔架抬上楊光，用最

快的速度趕到總部去報告。他的命令又是十分具體的：要求總

部根據(jù)楊光他們的經(jīng)驗，馬上給部隊下發(fā)一個切勿食用有毒野

菜的通報。在通報上，要畫上有毒野菜的圖形，加上詳細的說

明，而且，最好是附上標本。

6、用簡潔的語言概括這幾段文字的主要內(nèi)容。（3分）

7、文中“楊光擔心地看著周副主席，他弄不明白：首長為

什么對這棵野菜這么關(guān)心”，聯(lián)系下文，你明白周副主席關(guān)心

野菜的原因嗎？寫出你的看法。（3分）

8、周副主席在了解情況之后，做了哪些部署？（3分

9、從選文中，我們可以了解到周副主席有哪些優(yōu)秀品

質(zhì)？（3分）

10、用波浪線把描寫周副主席嘗毒草時的動作和神態(tài)劃出

來并就其表達作用寫一段體會文字。（3分）

閱讀下列文段，回答11——16題（15）

滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火

把排成許多“之“字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不

出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。

大家都知道這座山是怎樣的'陡了，不由渾身緊張，前后呼

喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。

“不要掉隊呀！”

“不要落后做烏龜呀！”

“我們頂著天啦！”

大家聽了，哈哈地笑起來。

在“之“字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭

頂上一點點排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，

就在腳底下。

11."滿天都是星光”主要點明了翻山的

12.首段寫景的觀察點是，尾段寫景的觀察點是

13.從文段描寫的內(nèi)容看，老山界的山勢特點是什么？

14.“一步一步”包含了什么意思？

15.文段中對話描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)二怎樣的精神？

八年級上冊第一單元范文英語第8篇

第一課豐富的社會生活

（一）我與社會

L感受社會生活有什么意義？

（1）我們的社會生活絢麗多彩。

（2）人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。社會生活空間

不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受

越來越豐富，認識越來越深刻。

2.個人與社會的關(guān)系

（1）個人是社會的有機組成部分。

（2）人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,

我們具有不同的身份。（同一個人，為什么身份不同？）

3.幾種主要的社會關(guān)系：血緣關(guān)系（家庭、家族成員之間的

關(guān)系）、地緣關(guān)系（同鄉(xiāng)、鄰居）、業(yè)緣關(guān)系（同學、同事）。

（二）在社會中成長

1.我們是怎樣在社會課堂中成長的？（如何理解個人的成長

與社會的關(guān)系？）

（1）在社會課堂中成長人的成長是不斷社會化的過程。我們

會逐漸成長為一名合格的社會成員。

（2）我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)

生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都

能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。

2.親社會行為的表現(xiàn)

關(guān)注社會，了解社會，服務社會。

3.親社會行為的作用

青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應該養(yǎng)成積極的生

活態(tài)度，關(guān)注社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、

幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好

的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他

人和社會的接納與認可。

4.怎樣養(yǎng)成親社會行為？

(1)樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務社會,

養(yǎng)成親社會行為。

(2)親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動

了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會

生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人

之所想，急他人之所急。

(3)參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實

踐中發(fā)展和成就自己的過程。主動關(guān)心社會，積極融入社會，

奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值。

八年級上冊第一單元范文英語第9篇

九年級上冊英語第一單元

I.重點詞