版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學院
《化工原理課程設(shè)計》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若增大壓強,則HI的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定2、在一定條件下,可逆反應(yīng)2SO?+O??2SO?達到平衡。若保持溫度和容積不變,再向容器中通入一定量的O?,達到新平衡時,下列說法正確的是()A.SO?的轉(zhuǎn)化率增大B.SO?的體積分數(shù)增大C.O?的轉(zhuǎn)化率降低D.平衡常數(shù)減小3、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol4、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?,發(fā)生如下反應(yīng):2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡后,再向該容器中充入amolNO?,達新平衡后與原平衡比較,下列敘述不正確的是()A.相對平均分子質(zhì)量增大B.NO?的轉(zhuǎn)化率提高C.顏色變深D.反應(yīng)放出的總熱量大于原平衡的2倍5、在一定溫度下,向密閉容器中充入1molA和3molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和1molB,達到新平衡時,C的物質(zhì)的量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定6、對于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度7、在一定溫度下,有下列物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的溶液:①NaHSO?②CH?COOH③NH?Cl④Na?CO?⑤NaOH,pH由大到小的順序是()A.⑤>④>①>③>②B.⑤>④>③>①>②C.⑤>④>③>②>①D.④>⑤>③>①>②8、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強D.使用催化劑9、在一定溫度下,向密閉容器中充入2molSO?和1molO?,發(fā)生反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),達到平衡時,若再向容器中通入1molSO?、1molO?和1molSO?,則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷10、在標準狀況下,將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為?()A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L11、在一定溫度下,向氫氧化鋇的飽和溶液中加入少量氫氧化鋇固體,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定12、對于反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g),在不同條件下的反應(yīng)速率如下,其中反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.01mol/(L·s)B.v(B)=0.02mol/(L·s)C.v(C)=0.03mol/(L·s)D.v(C)=0.04mol/(L·s)13、對于反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g),在其他條件不變時,增大壓強,平衡向()A.正反應(yīng)方向移動B.逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷14、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷15、將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說法:()①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol/(L·s)②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol/(L·s)③2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%④2s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L其中正確的是?A.①③B.①④C.②③D.③④16、在0.1mol/L的Na?S溶液中,下列離子濃度關(guān)系不正確的是()A.c(Na?)=2c(S2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HS?)+2c(H?S)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(HS?)+2c(S2?)D.c(Na?)>c(S2?)>c(OH?)>c(H?)17、某溫度下,純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L,則此時溶液的c(OH?)為?()A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定18、已知反應(yīng):A?(g)+2B?(g)?2AB?(g),ΔH<0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強,能使平衡正向移動C.達到平衡后,升高溫度或增大壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動D.達到平衡后,降低溫度或減小壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動19、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達到新平衡時,C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無法確定20、在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反應(yīng)達到平衡的標志是()A.容器內(nèi)壓強不隨時間變化B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化C.單位時間內(nèi)消耗0.1molX同時生成0.2molZD.容器內(nèi)X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:2:2二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)設(shè)計實驗探究物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。選擇幾種化合物,通過熱重分析或差熱分析等方法,測定其分解溫度和熱穩(wěn)定性,分析化合物的結(jié)構(gòu)與熱穩(wěn)定性的關(guān)系。2、(本題5分)設(shè)計實驗研究在一定溫度和催化劑存在下,苯乙烯的乳液聚合反應(yīng)過程和產(chǎn)物性能。準備苯乙烯、乳化劑、催化劑、加熱裝置等,監(jiān)測反應(yīng)過程,分析產(chǎn)物的性能。3、(本題5分)開展實驗研究物質(zhì)的分離和提純方法(除常見方法外的新型技術(shù))。如膜分離技術(shù)、超臨界流體萃取等,對混合物進行分離提純實驗,評價新技術(shù)的效果。三、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從熱力學定律的角度論述化學反應(yīng)的能量變化。2、(本題5分)在3L密閉容器中進行反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g),起始時A、B的濃度分別為2mol/L和1mol/L,6s后B的濃度變?yōu)?.5mol/L,計算6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率和該反應(yīng)的速率常數(shù)。3、(本題5分)有一濃度為0.005mol/L的某一元弱酸溶液,其pH值為5,計算該弱酸的電離常數(shù)Ka及電離度。4、(本題5分)論述有機化學中胺類化合物的化學性質(zhì)和合成方法。5、(本題5分)在2L密閉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人咨詢合作合同書范本(專業(yè)版)
- 2024技術(shù)開發(fā)服務(wù)合同范文
- 16大家一起來合作(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治一年級下冊
- 專用酒店家具上漆協(xié)議范例
- 個人二零二四年度汽車租賃合同6篇
- 職業(yè)學院車輛準停準行辦理申請表
- 福建省南平市武夷山上梅中學2021-2022學年高三物理測試題含解析
- 2024年貨車司機雇傭合同文本
- 商務(wù)禮儀助力銷售
- 品質(zhì)之路:時尚生活探索
- 2024年土石方工程合同模板(三篇)
- 專業(yè)微信小程序開發(fā)協(xié)議范例版
- 港口液體?;费b卸管理人員理論考試題庫-上(單選題)
- 2024年新北師大版一年級上冊數(shù)學教學課件 總復(fù)習(1) 數(shù)與代數(shù)
- 2024年人教版小學六年級英語(上冊)期末考卷及答案
- 小學二年級數(shù)學100以內(nèi)加減法豎式計算單元練習習題
- 《文化研究導(dǎo)論》全套教學課件
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學計算題大全1000道帶答案
- 勞保用品發(fā)放記錄
- 檢驗試劑實施方案范文
- JT-T-1078-2016道路運輸車輛衛(wèi)星定位系統(tǒng)視頻通信協(xié)議
評論
0/150
提交評論