部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第二單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A卷（含答案）

第二單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)A卷基礎(chǔ)鞏固與綜合運(yùn)用時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、看拼音，寫字詞。(5分)yíhuò wǔyì xiōngtáng jiān sāngēngbànyè()()()()顧()ǎnmen tuōlāzhuìluò chā shénjīmiàosuàn()()()()秧()二、選字組詞。(6分)努弩怒塞賽寨努弩怒塞賽寨幔曼蔓山()比()()外 憤()弓()()力幔曼蔓誨晦悔誨晦悔教()后()()氣 藤()()妙帷()三、按要求選擇合適的選項(xiàng)。(12分)1.下列加點(diǎn)字的讀音、詞語的字形全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.迸發(fā)(bìng) 花翎(líng) 布置B.踉蹌(liàng) 豁喇喇(lā) 探聽C.嫣然(yān) 山澗(jiān) 尋思D.石碣(jié) 阻撓(náo) 思自2.“劓(yì)”是古代的一種殘酷的刑罰，下面最能準(zhǔn)確概括它的字義的一項(xiàng)是()(2分)A.刮骨B.挖眼C.腰斬D.割鼻3.下面是影視劇中的對(duì)話，對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)郎中：中醫(yī)醫(yī)生。B.榜文：文章。C.客舍：旅館。D.貨郎：在農(nóng)村、山區(qū)或城市小街僻巷流動(dòng)地販賣日用品的人。4.下列人物與其特點(diǎn)、出處對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.張飛——勇猛粗獷——《三國(guó)演義》B.林黛玉——多愁善感——《紅樓夢(mèng)》C.武松——勇而無謀——《水滸傳》D.孫悟空——神通廣大——《西游記》5.下面是名著《西游記》相關(guān)情節(jié)的插圖，根據(jù)原著情節(jié)的先后排序，正確的是()(2分)A.③④①②B.①③②④C.②①③④D.②①④③6.下列說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《景陽岡》一文是按照“喝酒→上岡→打虎→下岡”的順序記敘的。B.在閱讀古典名著時(shí)，遇到一些較難理解的語句，不用反復(fù)琢磨，知道大概意思就行了。C.《西游記》是我國(guó)古典名著之一，其中“三調(diào)芭蕉扇”“三打祝家莊”等故事廣為流傳。D.“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，以動(dòng)襯靜，寫出了山澗的幽靜。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.諸葛亮對(duì)魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請(qǐng)你幫幫我的忙?！?改為轉(zhuǎn)述句)(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________2.用修改符號(hào)修改下面這段話。(有4處不當(dāng)之處)(4分)這學(xué)期，課外閱讀對(duì)我們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們閱讀了《水滸傳》、《西游記》等課外名著。大量的課外閱讀，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為“課外閱讀先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。五、閱讀四大名著后，同學(xué)們開展了讀書交流會(huì)。(6分)1.【人物猜猜猜】閱讀古典名著，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了很多個(gè)性鮮明的人物。根據(jù)下列線索猜出對(duì)應(yīng)的人物，寫到表格內(nèi)。(4分)2.【回目知多少】典典向同學(xué)們介紹《西游記》回目的妙用。他讀了第五回的回目《亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪》，就可以猜出它主要講了______________________________________________________________________________________________________。(2分)六、口語交際。(6分)1.【課本劇配樂】下面是宣傳組的同學(xué)為即將出演的四大名著課本劇搜集的相應(yīng)配樂，請(qǐng)將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(4分)A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》(1)你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞，踏平坎坷成大道……()(2)滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅…… ()(3)大河向東流，天上的星星參北斗……路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州…… ()(4)一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化…… ()2.【課本劇創(chuàng)編】假如你是導(dǎo)演組的人員，請(qǐng)依據(jù)下面的劇情，設(shè)計(jì)人物的臺(tái)詞，創(chuàng)編課本劇。(2分)劇情提要：孫悟空摘了幾個(gè)桃子，托著缽盂，一筋斗，點(diǎn)將回來；睜火眼金睛觀看，認(rèn)得那女子是個(gè)妖精，于是放下缽盂，拿起鐵棒，當(dāng)頭就打。唐僧用手扯住道：“悟空！你走將來打誰？”孫悟空道：“師父，你面前這個(gè)女子，莫當(dāng)作個(gè)好人；她是個(gè)妖精，要來騙你哩?！薄i八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道：“師父，說起這個(gè)女子，她是此間農(nóng)婦，因?yàn)樗惋埾绿?，路遇我等，卻怎么栽她是個(gè)妖怪？……”(節(jié)選自《西游記》第二十七回，有刪改)孫悟空一見那女子，睜開火眼金睛，一把舉起金箍棒，對(duì)著年輕女子當(dāng)頭便打。唐僧(急忙用手扯住)：①_________________________________孫悟空：師父，這是妖怪??！豬八戒(努著嘴)：②____________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀。(13分)草船借箭(節(jié)選)有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好。”周瑜說：“對(duì)，先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。1.選段主要寫的是諸葛亮草船借箭的()(2分)A.起因B.準(zhǔn)備C.經(jīng)過D.結(jié)果2.讀選段，請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言梳理人物的對(duì)話，填入下面的思維導(dǎo)圖中。(4分)商議商議軍事3.從上面的對(duì)話梳理中，我們可以發(fā)現(xiàn)周瑜步步緊逼，表面上是______________，實(shí)際上卻是____________________，從中我們可以體會(huì)到周瑜是一個(gè)______________的人。(3分)4.明知周瑜故意刁難，諸葛亮卻欣然接受，請(qǐng)聯(lián)系下面的資料，寫一寫當(dāng)時(shí)諸葛亮的想法。從中你體會(huì)到諸葛亮是一個(gè)怎樣的人？(4分)資料：東漢末年，曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方。當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)，于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操，劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。八、閱讀短文，完成練習(xí)。(16分)結(jié)社賦詩自元妃歸省之后，賈政到外地做官去了。賈政一走，寶玉每天就在園中游蕩。這天他正覺無聊，忽見探春下帖說要大家一起結(jié)一個(gè)詩社。寶玉大喜，剛走到沁芳亭，正好碰上賈蕓派人送來兩盆白海棠。到了秋爽齋，只見寶釵、黛玉、迎春、惜春都已經(jīng)在那里了。探春笑道：“我不算俗，偶然起個(gè)念頭，寫了幾個(gè)帖兒試一試，誰知一招皆到?！边@時(shí)，李紈也來了。李紈和迎春、惜春三人不善作詩，所以就分別擔(dān)任詩社的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主持、限韻和監(jiān)場(chǎng)。眾人約定以賈蕓送來的白海棠為題，以“門”字為韻，每人各作一首七言律詩。大家都悄然各自思索起來，只有黛玉或撫梧桐，或看秋色，或又和丫鬟們說笑。迎春命人點(diǎn)了一支香。原來這香只有三寸來長(zhǎng)，燈草粗細(xì)，點(diǎn)起來很快，如果香點(diǎn)完了，詩還沒有寫成便要受罰。探春最先想好了，提筆寫出，又修改了一回，遞給迎春。她問寶釵寫好了沒有，寶釵說：“有是有了，只是不好?！睂氂癖持郑诨乩壬硝鈦眭馊?，對(duì)黛玉說：“你聽，她們都有了。”黛玉說：“你別管我。”寶玉又見寶釵已經(jīng)謄寫出來，便說：“了不得！香只剩了一寸了，我才有了四句?！庇謱?duì)黛玉說：“香要點(diǎn)完了，你還蹲在那潮地上做什么？”黛玉也不理。寶玉道：“我可顧不得你了。”說著，走到案前把詩寫了出來。李紈說：“我們要看詩了，若看完了還不交卷是必罰的。”寶玉道：“你雖不善作卻善看，又最公道，你的評(píng)閱，我們是服的。”眾人都點(diǎn)頭。大家看了詩，寶玉說探春的好。李紈說寶釵的最好，說完又催黛玉。黛玉道：“你們都有了？”說著，提筆一揮而就，扔給眾人。眾人看了，都說這首最好。李紈說：“若論風(fēng)流別致，當(dāng)然是這首；若論含蓄渾厚，還是寶釵的最好?！碧酱旱溃骸霸u(píng)得好，黛玉當(dāng)居第二。”李紈又說：“寶玉壓尾，你服不服？”寶玉道：“我的那首本來就不好，這評(píng)得很公平?！庇中Φ溃骸爸皇菍氣O和黛玉的兩首，還要再斟酌一下?！崩罴w道：“我是裁判，與你們不相干，再有多說者必罰?！睂氂衤犝f，只得罷了。李紈規(guī)定每月的初二和十六兩天開社作詩。寶玉道：“到底要起個(gè)社名才是?！碧酱旱溃骸八琢擞植缓茫铝?，刁鉆古怪也不好?？汕墒呛Ｌ脑婇_端，就叫‘海棠詩社’吧。”說完，大家又商議了一會(huì)兒，才各自散去。1.閱讀短文，概括起因、經(jīng)過和結(jié)果。(6分)2.聯(lián)系上下文猜測(cè)下列詞語的意思。(2分)(1)下帖：____________________________________(2)風(fēng)流：____________________________________3.文中畫橫線的句子是對(duì)黛玉的________描寫和________描寫，體現(xiàn)出黛玉是一個(gè)______________________________的人。(2分)4.下列說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.全文用生動(dòng)有趣的語言寫了大觀園內(nèi)眾人寫詩結(jié)社的雅事，通俗易懂。B.短文為我們呈現(xiàn)了封建大家族里小姐公子們的悠閑生活。C.人的性格不同，寫出的詩的風(fēng)格也不同。黛玉作的詩風(fēng)流別致，寶釵作的詩含蓄渾厚。D.“結(jié)社賦詩”中的“社”指的是“海棠詩社”，社名是社長(zhǎng)李紈起的。5.典典在閱讀完短文后，想制作一張人物卡片，請(qǐng)你幫幫他！(4分)九、習(xí)作。(30分)古人曾說：“書中自有黃金屋。”通過閱讀經(jīng)典名著，我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，提高了表達(dá)能力。最近你讀過哪些書？讀后有怎樣的感受？請(qǐng)選擇一本，寫一篇讀后感。要求：書寫規(guī)范，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。題目自擬，不少于450字。參考答案一、三、1.B2.D3.B4.C5.A6.C四、1.諸葛亮對(duì)魯肅說，三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請(qǐng)魯肅幫幫他的忙。2.五、1.孫悟空關(guān)羽林黛玉宋江2.孫悟空擾亂了蟠桃大會(huì)，偷吃了太上老君的丹藥，玉皇大帝命眾神捉拿他。六、1.ADCB2.①悟空！你要打誰？②這個(gè)女子一看就是農(nóng)婦，因?yàn)橄绿锼惋垼龅轿覀?，怎么能說她是妖怪呢？七、1.A2.請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬支箭十天造好，必然誤了大事預(yù)計(jì)幾天可以造好愿意立下軍令狀3.商議軍事設(shè)下陷阱害人用心險(xiǎn)惡4.想法：雖然周瑜故意設(shè)下圈套害我，但現(xiàn)在我不