曲奇餅干完整版本_第1頁
曲奇餅干完整版本_第2頁
曲奇餅干完整版本_第3頁
曲奇餅干完整版本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

曲奇餅干一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):了解烘焙工具的使用方法和曲奇餅干的制作方法,學(xué)習(xí)原材料的分配比例。2、能力目標(biāo):掌握曲奇餅干制作和烘烤方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的探索欲望,發(fā)揮自己創(chuàng)造能力,體驗(yàn)烘焙的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。二、課前準(zhǔn)備:按照2位學(xué)生為一組,12人共分成6組,原材料按照每組一份準(zhǔn)備,一共6份材料。原材料(每組):1、蛋清1個(gè)

2、低筋面粉:145克

3、黃油125克

4、糖粉50克

5、鹽1克(這是原味的,如要做抹茶請(qǐng)加4克抹茶粉,低筋面粉減少4克;做可可味可以加10克可可粉,然后低筋面粉減少10克)

可以制作兩烤盤曲奇餅干。(二)工具:烤盤(每組1個(gè))、電子秤(每組1個(gè))、電動(dòng)打蛋器(每組一個(gè)),刮刀(每組1把)、8齒曲奇裱花嘴(每組1個(gè))、裱花袋(每組1個(gè))、不銹鋼碗盆若干。三、課堂過程:1、通過PPT來介紹曲奇餅干的特點(diǎn)和制作難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力制作一份獨(dú)具特色的曲奇餅干。(所需時(shí)間:5分鐘)2、現(xiàn)場(chǎng)示范制作一份曲奇餅干:(所需時(shí)間:25分鐘)(1)125克黃油室溫軟化以后,用打蛋器打至順滑。

(2)倒入50克糖粉、1克鹽,用打蛋器打發(fā)至蓬松發(fā)白的狀態(tài),黃油打發(fā)越到位,做出的餅干就越酥松。

(3)分2到3次把蛋清加入到打發(fā)好的黃油中去,并用打蛋器攪打均勻。每一次都要等黃油和蛋清完全融合再加下一次。

(4)黃油必須與蛋清完全混合,不出現(xiàn)分離的現(xiàn)象。打發(fā)好的黃油呈現(xiàn)輕盈、膨松的質(zhì)地。

(5)在黃油糊里篩入145克低筋面粉,并用橡皮刮刀攪拌均勻。

(6)裱花嘴裝入裱花袋頂部,面糊裝入裱花袋中,擠出造型。(7)把擠好的曲奇放進(jìn)預(yù)熱好的烤箱,180度烤10分鐘左右,表面金黃色即可出爐,冷卻后密封保存。3、學(xué)生試做。(所需時(shí)間:60分鐘)4、學(xué)生制作成功的曲奇餅干作品展示。四、課堂交流通過讓學(xué)生互相品嘗各自的曲奇餅干作品和回顧曲奇餅干的制作過程,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,課堂上形成互相分享的氛圍。五、課后拓展與反饋學(xué)生完成作品后,在學(xué)校給班主任給任課老師送曲奇餅干,回家把自己做的曲奇餅干與家人分享,先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論