2024年1月11152教育法學期末答案

試卷代號:11152教育法學試題答案及評分標準(供參考)2024年1月一、單選題(每題2分,共10分)1.B2.A3.D4.C5.D二、多選題(每題2分,共10分)6.ABCD7.BD8.BC9.ABCD10.ACD三、辨析題(每題5分,共10分)11.教育民事法律責任具有補償性。【答案要點】(1)對。(1分)(2)追究行為人教育民事法律責任的主要目的是對受害人進行民事補償,即行為人承擔民事法律責任的大小與其給受害人帶來的損失是相適應的。(4分)[注:①判斷正誤占1分;②說明理由占4分,共5分。]12.中小學教師資格一旦取得,將一直保持不變?！敬鸢敢c】(1)錯。(1分)(2)中小學教師資格不是一成不變的?！吨腥A人民共和國教師法》《教師資格條例》《中華人民共和國義務教育法》等相關法律中都對喪失教師資格的條件做出了具體規(guī)定,例如:《教師資格條例》規(guī)定:“有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:(一)弄虛作假、騙取教師資格的;(二)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的?！贝送?在很多地區(qū)正在進行中小學教師資格每五年注冊一次的試點及其推廣工作,以確保中小學教師的質(zhì)量和水平。(4分)[注:①判斷正誤占1分;②說明理由占4分,共5分。]四、簡答題(每題10分,共30分)13.簡要說明教育行政機關的義務?！敬鸢敢c】教育行政機關的義務主要包括以下幾方面:(1)遵守法定程序的義務。(2)告知義務。(3)聽取意見、建議和相對人(4)保障權益義務。(5)保障教育經(jīng)費投入,監(jiān)督管理教育投資效益義務。[注:上述5個要點各占2分,總占10分]14.簡述義務教育制度的基本特征?！敬鸢敢c】義務教育制度的特點主要表現(xiàn)在以下幾方面:(1)國家強制性;(2)普及性;(3)免費性(公益性);(4)基礎性;(5)公共性。[注:上述5個要點各占2分,總占10分]15.簡述《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的學生享有的參加教育教學的權利?！敬鸢敢c】參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料的權利簡稱“參加教育教學權”。(2分)參加教育教學權是學生的基本權利,是保障學生學習權利的前提和基礎,也是學生學習權利的具體表現(xiàn)。其具體表現(xiàn)在以下兩個方面。(1)參加教育教學活動權。學生有權參加教育教學計劃安排的各種課堂教學、講座、課堂討論、觀摩、實驗、見習、實習、測驗和考試等活動。學校及其他教育機構的教育教學計劃對本校或機構的學生應是公開的,以保證學生能夠按照計劃安排參加相應活動。任何組織和個人都不得以任何借口非法剝奪學生參加教育教學活動的權利。(4分)(2)使用教學設施權。使用教學設施權是指在教學過程中,學生有權平等使用教育教學設施、設備和圖書資料等。學校及其他教育機構應當依法按規(guī)定提供符合衛(wèi)生安全標準的教育教學設施、設備、圖書資料及其他教育教學用品,保證受教育者完成學習任務。(4分)五、論述題(本題20分)16.結合實際,談談你對《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學校應當履行義務的認識?！敬鸢敢c】(1)《中華人民共和國教育法》規(guī)定,學校應當履行的義務主要包括以下幾個方面:①“遵守法律、法規(guī)”的義務,也可簡稱為遵守法律義務。它是指學校不僅要履行一般社會組織所應承擔的法律義務;還應特別履行教育法律、法規(guī)、規(guī)章中為學校確立的與實施教育教學活動、實現(xiàn)辦學宗旨密切相關的特別意義上的義務。②“貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質(zhì)量”義務,也可簡稱為貫徹方針義務。它是指學校在實施教育教學活動過程中,既要堅持社會主義辦學方向,貫徹國家教育方針,積極推進素質(zhì)教育;又要執(zhí)行國家教育教學標準,不斷提高教育教學質(zhì)量。③“維護受教育者、教師及其他職工的合法權益”義務,也可簡稱為維護權益義務。這里包括兩方面含義:一是要求學校不得侵犯受教育者、教師及其他職工的合法權益;二是當學校以外其他社會組織和個人侵犯受教育者、教師及其他職工的合法權益時,學校有義務以合法的方式,積極協(xié)助有關單位查處違法行為人,維護受教育者、教師及其他職工的合法權益。④“以適當?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利”義務,也可簡稱為提供情況義務。它是指學校不得拒絕受教育者及其監(jiān)護人行使這項權利,同時,還應為這項權利的實現(xiàn)提供便利條件。⑤“遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目”義務,也可簡稱為照規(guī)收費義務。它是指學校應嚴格依照中央和地方各級政府及其有關部門的收費規(guī)定具體收費用。同時,要向家長和社會公開收費項目。⑥“依法接受監(jiān)督”義務,也可簡稱為接受監(jiān)督義務。它是指學校應自覺地把教育教學工作和管理活動置于主管部門和社會的監(jiān)督之下。[注:以上6個要點各占2.5分,總占15分](2)在論述過程中,聯(lián)系實際加以說明的,可酌情加1-5分。(5分)(11152號)教育法學答案第1頁(共3頁)(11152號)教育法學答案第2頁(共3頁)六、案例分析題(本題20分)【基本要求】(1)根據(jù)所給的案例材料,運用本課程所學理論進行分析論證。(2)要結合實際,說明自己的觀點和認識,理論運用要恰當,邏輯闡述要清楚,觀點陳述要明確。17.10歲學生上課講話被老師用膠帶封住嘴巴【案例分析要點】(1)主體分析:本案例中的涉案主體主要有:音樂教師張某、學生小軍和學校。(2)法理分析:本案一起由教師體罰學生造成的侵犯學生權益案,教師張某違反了《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》的有關規(guī)定,侵犯了學生的受教育權和人身權?！吨腥A人民共和國教育法》中規(guī)定:受教育者有權“參加教育教學計劃安排的各種活動,使用教育教學設施、設備、圖書資料”?！吨腥A人民共和國義務教育法》規(guī)定:“教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益?！薄吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定,教師應當履行“關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”的義務?！秷@、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為?！北景钢?盡管學生小軍上課說話,作為教師張某應當依法采取積極的教育措施,而不應采取法律所禁止的行為侵害學生的權益。張老師將學生嘴巴封住,限制了學生上音樂課的自由,使學生無法參加正常的教育教學活動,這種做法不僅是體罰學生、侮辱學生人格、侵犯學生人身權的行為,同時也是侵犯學生受教育權的行為。其違反了上述法律的有關規(guī)定。(3)責任分析:《中華人民共和國教師法》中規(guī)定:“教師凡有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第三項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任?！庇纱丝芍?教師應為此承擔相應的行政責任,應向學生賠禮道歉,并杜絕此類行為再次發(fā)生。學校及教育行政部門對于教師用膠帶封學生嘴巴的做法應當堅決制止,并可根據(jù)教師的態(tài)度予以相應的行政處理。(4)啟示分析:本案可為我們帶來以下啟示:①教師應加強法律意識,認真履行教師的義務,不得濫用國家賦予的教育權(主要是教育教學權和管理學生權),不得體罰學生,不得侵犯學生的權益。并應對自己的侵權行為承擔相應的法律責任。②學生應認真履行自身的義務,遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺遵守課堂紀律,對自身違反紀律,影響他人