2014年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文《給自己一個微笑》8

2014年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文從下面兩個文題中任選一題作文。文題一：請將題目“給自己一個”（希望、微笑、機會……）補充完整，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息。（4）字數(shù)在600字左右。給自己一個微笑斜風細雨。教室里空蕩蕩的，只有我一個人，我呆呆望著窗外，急躁涌上心頭，想著同學們都在埋頭苦讀，而我卻心一刻也靜不下來，我不禁打了個寒顫……唉！窗外，雨打芭蕉，更添一份新愁！隔著玻璃，一切景色仿佛都成了水彩畫，但即使是水彩畫又能把我怎樣呢？就在我想埋頭靜心之時，我發(fā)現(xiàn)眼前有一抹鮮艷的顏色掠過！紅色，對！紅色！我打開玻璃窗，一朵紅色的木棉花開得很燦爛，正在向我微笑著，微風細雨中，它如一個撐著油紙傘的丁香姑娘，露著她那美麗的笑顏！我的心微微一顫，木棉自有木棉的美麗，我呢？“轟隆！”這夏雨天就是小孩臉，說變就變，頃刻間，天空變得很烏黑，烏云密布。我眼前那美麗的花兒就即將要面臨跟我一樣的困境，而且，它們將會凋零、滅亡；這無情的風雨??！為什么連如此美麗的花兒也不放過呢？雨瓢潑而下，玻璃窗被砸得哐哐響。十幾分鐘過去了,雨漸漸小了。紅色？那抹紅色是否佇立枝頭？我急忙打開窗來，紅色？紅色不見了！枝頭只有空蕩蕩的枝椏，猶如我此時的心！原來微笑中展現(xiàn)美麗的花兒也這樣不堪一擊！“媽媽，花！”我循聲而望，就在樹下，一個孩子正對著他的媽媽叫喊。那不就是剛才那朵木棉花嗎？她正躺在地上，雨，沒有沖淡她的顏色；風，沒有改變她的姿態(tài)。她仍在微笑著，給路人，更是給自己！她好象是一朵蒲公英，只是在風雨中離開了母體，去尋找她自己的天地！我不敢再看那朵微笑的木棉花——原來，微笑并不是只綻放在成功勝利的時候，更需要綻放在風雨之中！給自己一個微笑，不但美麗了自己，也美麗了路人！我把窗戶打開，我把最頭疼的數(shù)學題拿上來。窗外，蟬聲陣陣，但我心如止水。給自己一個微笑,人生處處是陽光!【解析】給自己一個_______，首先這個題目很寬泛。給自己一個贊美、微笑、夢想、擁抱、機會、鼓勵、目標、信心……學生肯定有文可寫。其次，要看清題中的限定詞：“自己”，提示這道作文題是在強調(diào)學生要關(guān)注自我。具體構(gòu)思時，我們可以采用設問的方式來打開思路：給自己什么？為什么要留這個東西給自己？留這個東西給自己會帶來什么樣的影響？結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，會大大開拓寫作的思路。具體行文時，文章分三部分：開篇首先寫出給自己一個什么。然后重點寫出為什么給自己這個東西，自己擁有這個東西有什么意義，或者是怎樣才能擁有這個東西。最后結(jié)尾點明中心，照應題目?！驹斀狻勘绢}考查寫作半命題作文。第一，審題立意?！敖o自己一個______”為題，審題時首先要注意“給自己”這一詞，這表明這是一篇關(guān)注自我的作文，反思自己身上缺乏的優(yōu)秀品質(zhì)和提升自己能力的經(jīng)歷。應該該自己一點什么呢？“空間、微笑、目標”或“自信、獎勵、勇氣”，這些都是正能量的東西或是對成長有利的經(jīng)歷和體驗，當然。除此之外，凡是覺得自己最需要的都可以選擇作為補題內(nèi)容。可選立意：（1）給自己一個微笑，讓自己有面對困難的勇氣。（2）給自己一個目標，讓自己能努力奮斗，勇往直前。第二，選材構(gòu)思。本題適合寫成議論文，把需要“自信（獎勵、勇氣）”的道理說清楚，也可以寫成記敘文，用經(jīng)歷的事實來表明需要某一品質(zhì)的原因。從日常學習生活中選材，表現(xiàn)自信、獎勵、勇氣、挫折等對成長的必要應該是最常見的選材。除此之外，我們還可以從生活中、學習上的其他一些小角度出發(fā)選材。例如：補題為“給自己一個勇氣”可選思路，提出論點“勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶”，然后按照“多一點臥薪嘗膽，讓我們生活更加絢爛精彩”，“多一點磨難，讓我在生于憂患”，“多一點山重水復，讓我們充分享受那柳暗花明的快慰”，因為有有勇氣在。也可以從人生、社會、國家等大層面考慮，