2024年秋部編版語文六年級期中學(xué)業(yè)質(zhì)量評估（含答案）

2024年秋部編版語文六年級期中學(xué)業(yè)質(zhì)量評估（含答案）

2024年秋部編版語文六年級

期中學(xué)業(yè)質(zhì)量評估卷（含答案）

班級：_____姓名：______考號：_____分?jǐn)?shù)：_____

第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（37分）

一、讀拼音，寫詞語。（4分）

bènzhuōzhuànglièdǐyùshēnyín

二、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的是（）（2分）

A.參差參加人參B.供應(yīng)提供供給

C.卡車卡住卡片D.奔跑投奔奔月

三、下列各項(xiàng)詞語中，書寫無誤的是（）。（2分）

A.酒脫幽雅熱血沸騰排山倒海

B.疲倦旗幟計(jì)高一籌念念有詞

C.磁場神秘暴露無遺別出新裁

D.屹立驚慌滄海一粟心滿意足

四、補(bǔ)全四字詞語，并按要求完成練習(xí)。（4+2=6分）

①（）釘截（）②千（）一發(fā)③（）然不同

④全（）貫（）⑤居高（）下⑥自（）自受

1.敵人即將攻上山頂，在這______的時(shí)刻，班長堅(jiān)定地說：“決不能讓陣地失守，即使粉身碎骨，也要把敵人趕下山去!"(填序號)

2.我費(fèi)了很大力氣爬上了山頂，終于可以______地好好觀賞美景了。

五、下列句子中加點(diǎn)的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?分）

A.同學(xué)們聽了戰(zhàn)斗英雄的事跡，個(gè)個(gè)熱血沸騰。

B.一聲令下，陣地上響起驚天動(dòng)地的炮聲。

C.他邁著碎步，大步流星地走過來。

D.老虎那威風(fēng)凜凜的模樣令人望而生畏。

六、和“科學(xué)家們提出了許多設(shè)想”意思不同的一句是（）。（2分）

A.難道科學(xué)家們沒有提出許多設(shè)想嗎？

B.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想嗎？

C.我們不能不說科學(xué)家們提出了許多設(shè)想。

D.科學(xué)家們提出了那么多的設(shè)想!

七、按要求寫句子。(6分)

1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

______________

我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（仿寫句子）

________

3.紫禁城的城墻大約十米多高。（修改病句）

______

八、下面標(biāo)語與場所不符的一項(xiàng)是（）（3分）

A.圖書館內(nèi)--你輕輕地來，帶走的是知識，留下的是文明。

B.醫(yī)院門口--歡迎各界人士光臨本院

C.花園里--鮮花因?yàn)槟愕木暮亲o(hù)才如此美麗。

D.道路兩旁--為了你和家人的幸福，請注意交通安全

九、名言與古詩的積累。（7分）

1.古往今來，我國涌現(xiàn)出一大批愛國人士：有“位卑___"的陸游，有“___，視死忽如歸”的狼牙山五壯士，還有“祖宗疆土，當(dāng)以死守，__________"的邊防戰(zhàn)士。

2.古詩詞是一幅畫，展現(xiàn)了“黑云翻墨未遮山，___”的奇景；古詩詞是一首曲，傳遞了“___，清風(fēng)半夜鳴蟬"的妙趣；古詩詞是一段情，見證了“待到重陽日，_”的友誼；古詩詞是一則理，道出了“等閑識得東風(fēng)面，__"的感悟。

十、語文實(shí)踐題。（3分）

德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過研究，發(fā)現(xiàn)

了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。如右圖所示。

根據(jù)右圖規(guī)律，若我們學(xué)完一個(gè)新知識，經(jīng)

過1天后，我們會(huì)遺忘____%；如果我們1個(gè)月

后不復(fù)習(xí)，我們可能只記得______%。上圖的遺

忘曲線告訴我們的道理是：____

______。

第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）

十一、非連續(xù)性文本閱讀。（14分）

[材料一]

時(shí)間主要玩具

20世紀(jì)五六十年代以木制玩具為主，如木制的小手槍、陀螺、小三輪車及彈弓等。此外滾鐵環(huán)、踢毽子、彈玻璃球等也很受歡迎

20世紀(jì)70年代以鐵皮玩其為主，如鐵皮青蛙、鐵皮火車、鐵皮手槍及鐵皮機(jī)器人等

20世紀(jì)80年代魔方、積木、布姓娃、電子寵物、四驅(qū)車等

20世紀(jì)90年代以動(dòng)漫人物玩具為主

21世紀(jì)以來以電子玩具為主，如掌上游戲機(jī)、遙控玩具、智能型玩具等

[材料二]

電子玩具和電子游戲目益成為孩子們的娛樂新寵，這也帶來了許多隱憂?，F(xiàn)代兒童玩具基本上都是能夠直接在商店購買到的，孩子們不需要自己動(dòng)手制作。因此，孩子和爸爸媽媽一起制作玩具的親子互動(dòng)場景越來越少見了。另外，電子玩具在設(shè)計(jì)上更加注重智能化，拍一拍就會(huì)唱、搖一搖就會(huì)跳、按一按就會(huì)亮，這些玩具以聲音、燈光、畫面等形式吸引著孩子們。但這種智能化的玩具并不能啟迪孩子們的智慧，孩子們只是機(jī)械地按照電子玩具的規(guī)定程序“過關(guān)斬將”，這是一種“傻瓜式"玩法。而且，很多電子玩具都是在室內(nèi)玩的，孩子們大量的時(shí)間都花費(fèi)在家里，與大自然的接觸越來越少。同時(shí)，外國影視動(dòng)畫及其相關(guān)玩具形象的大量引進(jìn)，讓孩子們體會(huì)到外來文化的新奇與時(shí)尚的同時(shí)，也在某種程度上促使傳統(tǒng)玩具淡出現(xiàn)代童年生活，阻礙了孩子們與本土文化的親近。

[材料三]

中國傳統(tǒng)玩具在漫長的歷史歲月中，形成了豐富多彩的種類和風(fēng)格，并一直伴隨著人們的成長。

九連環(huán)：中國傳統(tǒng)民間智力玩具，《紅樓夢》中有林黛玉巧解九連環(huán)的記載，北宋文學(xué)家周邦彥也留下了關(guān)于九連環(huán)的名句“妙手、能解連環(huán)”。

竹蜻蜒：由竹柄和“翅膀"組成。玩時(shí)，雙手一搓，然后手一松，竹蜻就會(huì)飛上天空，旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒后，才會(huì)落下來。它是中國古代一個(gè)很精妙的小發(fā)明，這種簡單而神奇的玩具，曾令西方傳救士驚嘆不已，將其稱為“中國螺旋”。20世紀(jì)30年代，德國人根據(jù)“竹蜻蜓"的形狀和原理發(fā)明了直升機(jī)的螺旋槳。

三則材料圍繞“玩具”這個(gè)話題，分別介紹了__、________

_____、_______。（3分）

2.根據(jù)材料，為下列場景中的人們送上最合適的玩具。（填選項(xiàng)）（4分）

20世紀(jì)50年代，8歲的小寧正在村子里玩_____。20世紀(jì)80年代，6歲的妹妹每天抱著她的_____入睡。20世紀(jì)90年代，10歲的表哥收集了好多_____。2024年，5歲的弟弟天天都要跟他的玩具朋友_____問好。

人工智能機(jī)器人B.木制陀螺C.動(dòng)漫人物卡片D.布娃娃

3.材料二談到"電子玩具和電子游戲目益成為孩子們的娛樂新寵，這也帶來了許多隱憂”，這些隱憂包括哪些？請用短語概括。（4分）

①_____②_____

③_____④_____

4.小天的表弟馬上要過十二歲生日了，媽媽準(zhǔn)備送一輛遙控汽車，小天準(zhǔn)備送木制陀螺和可以拆卸拼裝的木制魯班鎖。你認(rèn)為媽媽和小天誰送的禮物更合適？請結(jié)合材料，說明理由。（3分）

______________

______________

十二、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）

錢學(xué)森

錢學(xué)森1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時(shí)掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方，他屈指一算，已經(jīng)在海上航行了15天了。當(dāng)想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國時(shí)，他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊。他，就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。

錢學(xué)森出生于上海。1936年，他成為馮·卡門最得意的學(xué)生和最得力的助手，馮·卡門是美國著名空氣動(dòng)力學(xué)教授。在美國，錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。可是，他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：“我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事。"

1949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。此刻，錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望又強(qiáng)烈地躁動(dòng)起來：早日回到祖國，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道：“祖國剛解放,要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難?！卞X學(xué)森誠懇地說：“我們?nèi)找古沃?，就是祖國能夠從黑暗走向光明，現(xiàn)在這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的。"這時(shí)的錢學(xué)森已下定決心，隨時(shí)準(zhǔn)備回國。

聽說錢學(xué)森準(zhǔn)備回國，美國海軍一位高級軍官說：“錢學(xué)森無論到哪里，都抵得上五個(gè)師，絕不能讓他離開美國!”

然而，錢學(xué)森的回國決心一刻也沒有動(dòng)搖過。經(jīng)過五年漫長歲月，在我國政府和周恩來總理的關(guān)懷和支持下，1955年9月17日,錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，被稱為“中國導(dǎo)彈之父"。

1.“他向留學(xué)生們祖露了心跡”中“心跡"的意思是___，錢學(xué)森的心跡是___。（2分）

2.對文中畫“____”句子的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.這句話說明錢學(xué)森當(dāng)時(shí)已經(jīng)有很高的成就，美國官員非常想留住他。

B.這是美國軍官對錢學(xué)森的高度評價(jià)。

C.這句話說明錢學(xué)森是美國最杰出的人才。

D.這句話說明錢學(xué)森有非常高的軍事價(jià)值。

3.讀下面句子，體會(huì)人物的思想感情。（4分）

①“他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊!"這句話是對錢學(xué)森的_______描寫，表達(dá)了他________的感情。

②“我們?nèi)找古瓮?，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家--祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?！边@句話是對錢學(xué)森的_______描寫，表達(dá)了他________的感情。

4.短文分別從___________、___________、___________等幾個(gè)方面描寫了錢學(xué)森，表現(xiàn)出他___________的情懷。（4分）

5.根據(jù)你對短文內(nèi)容的分析，本文的敘事方式是（）。（2分）

A.順敘B.倒敘C.插敘D.平敘

6.像錢學(xué)森這樣，為新中國建設(shè)做出杰出貢獻(xiàn)的愛國科學(xué)家還有許多，請你列舉一位我國科學(xué)家的名字和他對祖國建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。（2分）

_________________________

第三部分習(xí)作（30分）

十三、習(xí)作

在你成長的過程中，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗……請以“成長的滋味"為題寫一篇作文。

要求：注意內(nèi)容具體、語句通順、感情真實(shí)。不少于400字。

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。（4分）

bènzhuōzhuànglièdǐyùshēnyín

二、下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的是（B）（2分）

A.參差參加人參B.供應(yīng)提供供給

C.卡車卡住卡片D.奔跑投奔奔月

三、下列各項(xiàng)詞語中，書寫無誤的是（D）。（2分）

A.酒脫幽雅熱血沸騰排山倒海

B.疲倦旗幟計(jì)高一籌念念有詞

C.磁場神秘暴露無遺別出新裁

D.屹立驚慌滄海一粟心滿意足

四、補(bǔ)全四字詞語，并按要求完成練習(xí)。（4+2=6分）

①（斬）釘截（鐵）②千（鈞）一發(fā)③（截）然不同

④全（神）貫（注）⑤居高（臨）下⑥自（作）自受

1.敵人即將攻上山頂，在這__②__的時(shí)刻，班長堅(jiān)定地說：“決不能讓陣地失守，即使粉身碎骨，也要把敵人趕下山去!”(填序號)

2.我費(fèi)了很大力氣爬上了山頂，終于可以_⑤_地好好觀賞美景了。

五、下列句子中加點(diǎn)的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵–）。（2分）

A.同學(xué)們聽了戰(zhàn)斗英雄的事跡，個(gè)個(gè)熱血沸騰。

B.一聲令下，陣地上響起驚天動(dòng)地的炮聲。

C.他邁著碎步，大步流星地走過來。

D.老虎那威風(fēng)凜凜的模樣令人望而生畏。

六、和“科學(xué)家們提出了許多設(shè)想"意思不同的一句是（B）。（2分）

A.難道科學(xué)家們沒有提出許多設(shè)想嗎？

B.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想嗎？

C.我們不能不說科學(xué)家們提出了許多設(shè)想。

D.科學(xué)家們提出了那么多的設(shè)想!

七、按要求寫句子。(6分)

1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

毛主席宣讀公告。

我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。（仿寫句子）

我是雨水，從天空滑落在池塘里。

________

3.紫禁城的城墻大約十米多高。（修改病句）

紫禁城的城墻十米多高（或）紫禁城的城墻大約十米高。

八、下面標(biāo)語與場所不符的一項(xiàng)是（B）（3分）

A.圖書館內(nèi)--你輕輕地來，帶走的是知識，留下的是文明。

B.醫(yī)院門口--歡迎各界人士光臨本院

C.花園里--鮮花因?yàn)槟愕木暮亲o(hù)才如此美麗。

D.道路兩旁--為了你和家人的幸福，請注意交通安全

九、名言與古詩的積累。（7分）

1.古往今來，我國涌現(xiàn)出一大批愛國人士：有“位卑未敢忘憂國”的陸游，有“捐軀赴國難，視死忽如歸"的狼牙山五壯士，還有“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可尺寸與人”的邊防戰(zhàn)士。

2.古詩詞是一幅畫，展現(xiàn)了“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船"的奇景；古詩詞是一首曲，傳遞了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的妙趣；古詩詞是一段情，見證了“待到重陽日，還來就菊花"的友誼；古詩詞是一則理，道出了“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的感悟。

十、語文實(shí)踐題。（3分）

德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過研究，發(fā)現(xiàn)

了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。如右圖所示。

根據(jù)右圖規(guī)律，若我們學(xué)完一個(gè)新知識，經(jīng)

過1天后，我們會(huì)遺忘__74__%；如果我們1個(gè)月

后不復(fù)習(xí)，我們可能只記得_21_%。上圖的遺

忘曲線告訴我們的道理是：學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí)，復(fù)

習(xí)頻率越高，知識掌握越牢固。（意思相近即可）

十一、非連續(xù)性文本閱讀。（14分）

1.三則材料圍繞“玩具"這個(gè)話題，分別介紹了不同時(shí)期的玩具、現(xiàn)代玩具帶來的隱憂、中國傳統(tǒng)玩具。（3分）

2.根據(jù)材料，為下列場景中的人們送上最合適的玩具。（填選項(xiàng)）（4分）

20世紀(jì)50年代，8歲的小寧正在村子里玩_B_。20世紀(jì)80年代，6歲的妹妹每天抱著她的_D_入睡。20世紀(jì)90年代，10歲的表哥收集了好多_C_。2024年，5歲的弟弟天天都要跟他的玩具朋友_A_問好。

A.人工智能機(jī)器人B.木制陀螺C.動(dòng)漫人物卡片D.布娃娃

3.材料二談到”電子玩具和電子游戲目益成為孩子們的娛樂新寵，這也帶來了許多隱憂”，這些隱憂包括哪些？請用短語概括。（4分）

①親子互動(dòng)場景越來越少②不能啟迪孩子智慧

③與大自然接觸越來越少④阻礙了孩子們與本土文化的親近

4.小天的表弟馬上要過十二歲生日了，媽媽準(zhǔn)備送一輛遙控汽車，小天準(zhǔn)備送木制陀螺和可以拆卸拼裝的木制魯班鎖。你認(rèn)為媽媽和小天誰送的禮物更合適？請結(jié)合材料，說明理由。（3分）

答：我認(rèn)為小天誰送的禮物更合適。因?yàn)檫@份禮物可以提升表弟動(dòng)手能力，啟迪智慧。（言之有理即可）

十二、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）

1.“他向留學(xué)生們袒露了心跡”中“心跡"的意思是_心中的想法__，錢學(xué)森的心跡是_回到祖國去，建設(shè)新中國。（2分）（意思相近即可）

2.對文中畫“____”