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文檔簡介
做一個勤奮好學(xué)的人合同編號:__________地址:聯(lián)系方式:地址:聯(lián)系方式:鑒于甲乙雙方本著平等互利的原則,甲方愿意向乙方提供學(xué)習(xí)資源和支持,乙方愿意勤奮學(xué)習(xí)并遵守相關(guān)規(guī)定,雙方達(dá)成如下協(xié)議:第一條學(xué)習(xí)資源及支持1.1甲方應(yīng)向乙方提供完整的學(xué)習(xí)資料,包括但不限于教材、輔導(dǎo)資料、課件等。1.2甲方應(yīng)確保乙方的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適、安全,并具備必要的學(xué)習(xí)條件。1.3甲方應(yīng)對乙方進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),解答乙方在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。第二條乙方的權(quán)利與義務(wù)2.1乙方有權(quán)按照約定的時間和方式使用甲方提供的學(xué)習(xí)資源。2.2乙方應(yīng)自覺遵守甲方的管理規(guī)定,服從甲方的指導(dǎo)安排。2.3乙方應(yīng)保證自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不得拖延學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)效果。2.4乙方有權(quán)在遇到問題時向甲方尋求幫助,并得到甲方及時解答。第三條保密條款3.1除非依法應(yīng)當(dāng)向行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)提供本合同外,甲乙雙方應(yīng)對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密,未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。3.2乙方應(yīng)對甲方提供的學(xué)習(xí)資料和商業(yè)秘密予以保密,不得泄露給第三方。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未按照本合同約定提供學(xué)習(xí)資源和支持,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。4.2如乙方未按照本合同約定使用學(xué)習(xí)資源或違反甲方管理規(guī)定,甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。第五條爭議解決5.1雙方在簽訂和履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.學(xué)習(xí)資料清單2.甲方管理規(guī)定3.乙方學(xué)習(xí)進(jìn)度報告4.保密協(xié)議5.學(xué)習(xí)環(huán)境檢查報告二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照合同約定提供學(xué)習(xí)資源和支持,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為:未在約定時間內(nèi)提供教材、輔導(dǎo)資料、課件等學(xué)習(xí)資源,或未提供合格的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.甲方未按照合同約定保密,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為:未經(jīng)乙方同意,向第三方披露合同內(nèi)容或乙方商業(yè)秘密。3.乙方未按照合同約定使用學(xué)習(xí)資源或違反甲方管理規(guī)定,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為:未在約定時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或違反甲方管理規(guī)定的行為。三、法律名詞及解釋:1.學(xué)習(xí)資源:指甲方提供給乙方的教材、輔導(dǎo)資料、課件等輔助學(xué)習(xí)物品。2.保密協(xié)議:指甲乙雙方簽訂的約定保密本合同內(nèi)容和簽訂過程的協(xié)議。3.違約行為:指違反合同約定的一方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。4.違約責(zé)任:指違約方因違約行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,包括但不限于賠償、違約金等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.學(xué)習(xí)資源提供不及時:解決辦法:乙方應(yīng)及時與甲方溝通,甲方應(yīng)在約定時間內(nèi)提供學(xué)習(xí)資源。2.學(xué)習(xí)環(huán)境不達(dá)標(biāo):解決辦法:乙方應(yīng)向甲方提出改善要求,甲方應(yīng)及時整改。3.學(xué)習(xí)進(jìn)度拖延:解決辦法:乙方應(yīng)制定合理的學(xué)習(xí)計劃,甲方應(yīng)提供必要的指導(dǎo)幫助。4.保密協(xié)議泄露:解決辦法:發(fā)現(xiàn)泄露情況,應(yīng)及時采取補(bǔ)救措施,必要時可通過法律途徑維權(quán)。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為教育培
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