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關(guān)于第一學(xué)期的工作計劃集錦7篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第一學(xué)期的工作計劃篇11、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。2、在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,是學(xué)生逐步認識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應(yīng)社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。4、校級學(xué)生比賽:xx月末,全校七年級學(xué)生開展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作。5、信息技術(shù)社團活動:(1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。(2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作、機房維修及網(wǎng)絡(luò)維護)由王老師授課,學(xué)生們跟學(xué),重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學(xué)員。(3)胡鋒老師落實和安排好信息技術(shù)編程比賽活動。(4)信息技術(shù)社團正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學(xué)生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準(zhǔn)備。6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準(zhǔn)備、研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項目各軟硬件知識。7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強學(xué)校網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,尤其是加強對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。9、學(xué)校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。第一學(xué)期的工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行區(qū)文教局對本屆高二年級的工作意見精神,進行高二年級的教學(xué)工作。立足我校學(xué)生實際,在思想上增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,在知識學(xué)習(xí)上側(cè)重雙基訓(xùn)練,加強對學(xué)生創(chuàng)新思維、知識遷移、歸納拓展、綜合運用等能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。二、基本情況分析本屆高二在校學(xué)生196人,共5個班。根據(jù)本校學(xué)生的實際,高一第二學(xué)期下半學(xué)期進行了文理分科。目前這個年級的基本狀態(tài)如下:在高一第二學(xué)期蘇州大市期末考試中,我校數(shù)學(xué)平均分為64.69分,比區(qū)平均分78.82分低14.13分,居區(qū)6所高中學(xué)校第4名。高二年級下學(xué)期蘇州大市期末考試數(shù)學(xué)學(xué)科成績與區(qū)平均比較:全區(qū)黃埭陸慕實驗湘城望亭太平平均分78.8293.9184.0886.8738.0564.6945.76平均分偏低,究其原因:1、學(xué)生對自己信心不足,學(xué)習(xí)積極性和主動性不夠,學(xué)習(xí)上只滿足完成老師布置的作業(yè),缺乏對所學(xué)知識和方法進行歸納總結(jié),缺乏分析問題,解決問題的能力。2、基礎(chǔ)知識薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不夠扎實,缺乏對基礎(chǔ)的理解和研究,沒有注意對所學(xué)知識和方法及時的復(fù)習(xí)與鞏固,知識積累量不多,而遺忘的速度太快。3、靈活運用知識分析問題、解決問題的能力差。只會模仿解決一些簡單問題,不能舉一反三,題目稍微有點變化就束手無策。三、具體措施1、認真鉆研教材、大綱,聯(lián)系本校實際,有針對性的進行教學(xué)。2、認真做好上學(xué)期期末考試的質(zhì)量分析以及本學(xué)期每次的測試試卷的質(zhì)量分析,對試卷要認真評講,找出問題及時糾正解決。3、學(xué)生平時作業(yè)要認真批閱,幫助學(xué)生找出錯誤原因,督促學(xué)生訂正錯誤,以便對學(xué)生進行綜合分析研究,找出學(xué)生在掌握知識和方法上存在的缺陷。4、認真設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),針對學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱的現(xiàn)實,從基礎(chǔ)概念,基本方法入手,夯實雙基,在此基礎(chǔ)上逐步提高。做到精選例題,講解到位,及時練習(xí),精心批閱,督促改錯。5、利用午自習(xí)和晚自習(xí),針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的個別問題進行個別輔導(dǎo)。四、進度安排九月份:1、算法初步2、統(tǒng)計十月份:3、概率、4、常用邏輯用語十一月份:5、圓錐曲線與方程6、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用十二月份:7、統(tǒng)計案例8、推理與證明9、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入一月份:10、框圖五、資料江蘇人民出版社的《同步導(dǎo)學(xué)》第一學(xué)期的工作計劃篇3作為一個進一步擴大的體育教研組,我們決心講團結(jié).講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻和成績。一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的.辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容:1、加強師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴(yán)謹、進取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收.相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作,不但提高運動水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。7、積極推動學(xué)生體育活動的開展,確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。三、具體安排:九月份1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃(備課組長負責(zé))2、校田徑運動隊組隊,訓(xùn)練工作(由褚玉寶負責(zé))3、校高考運動隊組隊,訓(xùn)練工作(由李維強負責(zé))4、校健美操運動隊組隊,訓(xùn)練工作(由陳維云負責(zé))5、制定課外活動工作(由楊寶林負責(zé))6、編寫室外操和實施工作(由王巧玲負責(zé))7、校運動會表演工作(由王巧玲負責(zé))8、校運動會中的籃球賽工作(由陳友生、嵇世發(fā)負責(zé))9、校運動會中的足球賽工作(由吳靜、楊寶林負責(zé))10、校運動會中的排球賽工作(由孫家祥負責(zé))11、校運動會中的健美操賽工作(由李加喜負責(zé))十月份1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作2、同一年級組開課3、實施課外活動工作4、校運動會籌備工作5、參加區(qū)中學(xué)生田徑運動會(待定)6、課題組資料的收.7、各項比賽工作正常開展8、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作十一月份1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收.5、學(xué)校秋季運動會6、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作十二月份1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收.5、迎春火炬接力賽工作(待定)6、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做錄入和上報工作一月份1、校各項運動隊組隊,訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收.5、課外二操改長跑鍛煉(待定)二月份1、各運動隊冬訓(xùn)工作2、教研組工作總結(jié)3、考核工作4、學(xué)期結(jié)束工作第一學(xué)期的工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們四年級數(shù)學(xué)組以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、和數(shù)學(xué)教研組計劃,認真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教學(xué)理念,并落實到教學(xué)實踐中去,求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果,促進整個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作內(nèi)容1、搞好備課組的建設(shè)工作,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,充分發(fā)揮備課組成員的潛能,提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)效率,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思維能力、學(xué)習(xí)成績。2、加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于課程改革之中、認真領(lǐng)會第七冊教學(xué)的精神,充分運用到教學(xué)課堂中。3、用效率和活動提升教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績在虎門鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,激發(fā)中、后進生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,落實輔差工作,提升學(xué)習(xí)成績。5、組織好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測評工作,把每次單元測評作為檢測教學(xué)效果的重要手段,調(diào)動學(xué)生積極性,做好相應(yīng)的鼓勵措施,考后要有詳細的學(xué)情分析和相應(yīng)的教學(xué)策略。6、配合學(xué)部組織參加的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的競賽和活動。三、工作要點和相關(guān)措施1、結(jié)合課程改革,以“理念、實踐與反思“為課堂教學(xué)研究主題,及時進行教學(xué)反思,深入開展課改研究,努力提高課堂教學(xué)效率。2、及時落實常規(guī)教學(xué)工作,認真做好備課、上課、反思、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。做好考后的質(zhì)量分析工作、及時進行考后針對性的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。3、抓好第二課堂和“數(shù)獨”、“口算”技能的培訓(xùn)與驗收工作,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)品質(zhì)3、及時了解教學(xué)的最新信息,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教育論壇。認真分析教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),充分讓學(xué)生在理解中、思維的內(nèi)化和實踐操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。4、進一步加強備課組建設(shè)。要發(fā)揚求實精神、協(xié)作精神,認真落實,加強教學(xué)常規(guī)工作的要求。堅持集體備課,爭取每次交流都有新的收獲,并實施到教學(xué)中去。備課會要從教學(xué)實踐中來,各司其職,以主人翁的態(tài)度去對待工作。5、認真開展“培優(yōu)補差”活動,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),提高后進生的學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,做到輔導(dǎo)內(nèi)容與教學(xué)基本同步,內(nèi)容要切合學(xué)生實際情況。做到教的有底,成績穩(wěn)步提升。第一學(xué)期的工作計劃篇5第一,學(xué)生現(xiàn)實情況分析。五年級學(xué)生正確,流利,有感情的朗讀課文,能借助重點詞語,背誦指定的文本,可以默讀這一篇600字課文,邊讀邊思考,能夠抓住重點詞,理解一段話的內(nèi)容;可以閱讀理解的程度是適當(dāng)?shù)膬和膶W(xué)作品和兒童科普文章,了解主要內(nèi)容。他們已經(jīng)有一個學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),并養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,然而目前他們自主學(xué)習(xí)的能力并不完美,缺乏有意識的學(xué)習(xí),所以這學(xué)期,學(xué)生還必須注重樣子自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力。根據(jù)個性化的情況發(fā)展,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)中有一定的困難,有待進一步加強本學(xué)期的語文教育,發(fā)現(xiàn)他們的亮點,將學(xué)習(xí)的語文基礎(chǔ)打堅實。第二,教學(xué)目標(biāo)和要求。1、可以用漢語拼音幫助閱讀,部分達到“四會”,閱讀和學(xué)習(xí)普通話。2、將會讀寫500字以上課文,并能理解意思,有些可以口頭表達與應(yīng)用。3、最初學(xué)寫鋼筆字,寫正確的,端正,整潔。4、初步做筆記,使用工具書的閱讀習(xí)慣,禮貌地發(fā)言,鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會傾聽和思考,傾聽別人說話,糾正不適當(dāng)?shù)恼Z言表達,學(xué)習(xí)要求、拒絕等。5、正確,流利,有感情地朗讀課文。理解常用句子,閱讀當(dāng)中懂得標(biāo)注幾號,按照事物的各個方面,抓住關(guān)鍵段與關(guān)鍵字,能夠說出段落大意,理解省略部分內(nèi)容。6、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)觀察周圍事物和圖片,可以組織,清楚地敘述事物,初步學(xué)會寫一些簡單的短篇文章,要求語句流暢,意思到位。7、認真完成每篇課文背后的學(xué)習(xí)習(xí)作。8、“口語交際”的要求:與人溝通,能尊重和理解對方,愿意參與討論,勇于表達自己的意見,認真耐心傾聽別人說的,要抓住要點,可以簡要地引述。語氣表達必須合理,語調(diào)適中;根據(jù)對象和場合的交流,稍微準(zhǔn)備做一個簡單的陳述;注意要糾正學(xué)生口頭存在的一些不文明用語第三,落實措施,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)2、堅實的語言訓(xùn)練。這學(xué)期,字,詞,句的基本訓(xùn)練,仍然要給予足夠的重視。朗讀,默讀是閱讀背誦課文當(dāng)中重點要培養(yǎng)的。選擇一定數(shù)量的基本訓(xùn)練,確保學(xué)生有足夠的閱讀時間。在所有參加培訓(xùn)班當(dāng)中設(shè)計有效的教學(xué)方式。確保學(xué)生有足夠的時間做個別學(xué)習(xí)活動。3、重點放在對各單元的訓(xùn)練。單元訓(xùn)練是較好提高學(xué)生能力的方式,在閱讀教學(xué)當(dāng)中,單元訓(xùn)練應(yīng)側(cè)重于從組織教學(xué)的目標(biāo)為導(dǎo)向,單元訓(xùn)練安排在兩屆課可并的課堂上進行。4、請注意學(xué)生讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展本冊教材的單位訓(xùn)練編排,同時考慮到口頭和書面各個方面的聯(lián)系。閱讀教學(xué)當(dāng)中,要讓學(xué)生注意表達的方法,從讀當(dāng)中學(xué)會寫。在寫作訓(xùn)練中,學(xué)會利用課文中學(xué)到的表達方法,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的東西,提高他們的語言技巧。5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生學(xué)習(xí)成績。五年級第一學(xué)期的語文教學(xué)工作計劃大致就以上部分,希望各班語文老師認真落實相關(guān)工作。第一學(xué)期的工作計劃篇6XX——XX學(xué)年度第一學(xué)期一、班級基本情況本班共有學(xué)生19人,男生13人,女生6人。大部分學(xué)生天資聰穎,接受能力也較強,但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)沒有自覺性,所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”。對于這小部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),求上進的良好習(xí)慣。使整個班級形成一種要學(xué)的氛圍,使大家有所提高。二、教材分析本冊教科書設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:祖國山水美如畫,童年留影,親近自然,哲理故事,親情與關(guān)愛,認識自然,名人故事,燦爛的傳統(tǒng)文化。每個專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,具有一定的德育價值。識字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學(xué)生有較強的吸引力。本冊課文不再全文注音,生字配有田字格,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意。三、教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。2.認識445個字,會寫260個字。要求認識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。3.會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。4.喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5.能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。7.認識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。9.對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。四、教學(xué)措施1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。4、教學(xué)時,教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,借以引導(dǎo)學(xué)生認真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動。。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。5、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,進行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。教學(xué)時,要鼓勵學(xué)生獨立完成練習(xí),主動積累詞句,將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。6、鼓勵學(xué)生互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。第一學(xué)期的工作計劃篇7有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的

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