湖州長(zhǎng)興縣赴天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考湖州長(zhǎng)興縣赴天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-50%B.15%-60%C.20%-60%D.15%-30%【答案】：A2.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“有權(quán)”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】：A3.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.院黨委(支委)會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院長(zhǎng)辦公會(huì)議【答案】：C4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.畢業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：C5.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.開展教育【答案】：A6.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.間接知識(shí)B.直接知識(shí)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：A7.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為（）。A.碩士和博士B.學(xué)士、碩士和博士C.專科、本科和研究生D.碩士、博士和博士后【答案】：B8.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平B.教學(xué)目的和任務(wù)C.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】：C9.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.傳道、授業(yè)、解惑B.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.掌握人類知識(shí)【答案】：C10.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：A11.在未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.高校B.市場(chǎng)C.政府和高校D.政府【答案】：B12.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.條件性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.文化知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】：D13.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.終身學(xué)習(xí)B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：B14.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.表象化態(tài)勢(shì)B.單一化態(tài)勢(shì)C.多元化態(tài)勢(shì)D.極端化態(tài)勢(shì)【答案】：C15.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是（）A.主體B.學(xué)生依賴教師C.客體D.教師代替學(xué)生思考【答案】：A16.高校組織的本質(zhì)特征是（）A.模糊性B.復(fù)雜性C.二元性D.學(xué)術(shù)性【答案】：D17.我國(guó)正式建立學(xué)位制度是在（）。A.1984年B.1981年C.1980年D.1977年【答案】：B18.學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，（）記為無(wú)效，并應(yīng)視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。A.當(dāng)天課程考核成績(jī)B.該課程考核成績(jī)C.全部課程考核成績(jī)D.當(dāng)天上午(或下午)考核成績(jī)【答案】：B19.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學(xué)校課程可分為（）A.隱性課程與顯性課程B.必修課程與選修課程C.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程【答案】：B20.記憶力發(fā)展達(dá)到成熟的時(shí)期是（）。A.小學(xué)B.初中C.幼兒園D.大學(xué)【答案】：D21.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。A.做筆記B.記憶術(shù)C.監(jiān)控D.提問(wèn)【答案】：C22.研究發(fā)現(xiàn)，男女大學(xué)生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中，排在最前面的是（）。A.性格愛(ài)好B.社會(huì)地位C.身材容貌D.經(jīng)濟(jì)條件【答案】：A23.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣?（）A.指導(dǎo)自學(xué)法B.討論法C.案例教學(xué)法D.多媒體教學(xué)法【答案】：A24.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.可靠B.創(chuàng)新C.真實(shí)D.創(chuàng)造【答案】：B25.對(duì)所給定的問(wèn)題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.新穎性B.流暢性C.獨(dú)特性D.變通性【答案】：D26.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ.道德水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】：B27.高校人事管理中一般不會(huì)采用（）A.待遇激勵(lì)法B.股權(quán)激勵(lì)法C.情感激勵(lì)法D.事業(yè)激勵(lì)法【答案】：B28.亨利紐曼認(rèn)為，大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的地方，大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民并隨之帶來(lái)社會(huì)的和諧發(fā)展，這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念（）。A.承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚B.追求自治與學(xué)術(shù)自由C.倡導(dǎo)通識(shí)教育、人文教育D.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營(yíng)中的作用【答案】：C29.愛(ài)情三角理論的提出者是（）。A.斯騰伯格B.霍妮C.霍爾D.赫洛克【答案】：A30.在態(tài)度和品德的形成過(guò)程中，對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段（）A.同化B.依從C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】：D31.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以（）教育為核心。A.職業(yè)道德B.教育觀念C.理想信念D.在職培訓(xùn)【答案】：C32.以工科見長(zhǎng)的美國(guó)馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢(shì)中對(duì)哪種教育的回歸（）。A.人文教育B.品德教育C.實(shí)踐教育D.精英教育【答案】：A33.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會(huì)文化傳統(tǒng)B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度C.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)D.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平【答案】：B34.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說(shuō)的是（）。A.奧蘇伯爾B.安德森C.賈德D.桑代克【答案】：D35.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來(lái)，學(xué)校隨后將他除名。因?yàn)樾≤娔挲g尚小、又是協(xié)從，法院依法對(duì)他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）A.合情、合理、不合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、合理、合法D.合情、不合理、不合法【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.鮮明的繼承性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.形象的多樣性D.獨(dú)特的示范性E.強(qiáng)烈的責(zé)任性【答案】：ABDE37.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.尊重學(xué)生的人格B.獎(jiǎng)罰分明C.平等對(duì)待每一名學(xué)生D.堅(jiān)持真理E.秉公辦事【答案】：BDE38.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過(guò)程中,必不可少的因素是（）。A.凝練的辦學(xué)理念B.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.優(yōu)勢(shì)學(xué)科E.杰出的大學(xué)校長(zhǎng)【答案】：ABCDE39.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力【答案】：ABCD40.心理發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.個(gè)體差異性B.平衡性C.方向性與不可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ACD41.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。A.個(gè)體形象是整體形象的一部分B.沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象C.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系D.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的【答案】：ABD42.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)控策略【答案】：ABD43.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到（）。A.要有嚴(yán)格的評(píng)分指標(biāo)體系B.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師C.選題要有創(chuàng)新性D.成績(jī)?cè)u(píng)定程序因人而異【答案】：ABC44.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的主觀因素B.行為發(fā)生的客觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】：CD45.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.派出培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：ABD46.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在，反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握B.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化C.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】：ABCD47.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)B.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量C.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本D.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力【答案】：BCD48.高校教科編寫的基本原則是（）。A.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則B.觀點(diǎn)與材料相一致原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則【答案】：ABD49.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有（）。A.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性B.有助于提高教學(xué)質(zhì)量C.有助于提高學(xué)校管理效能D.有助于維護(hù)師生心理健康【答案】：ABCD50.教師命題時(shí)，應(yīng)注意（）。A.命題的有效性B.命題的全面性C.命題的指向性D.命題的隨意性【答案】：ABC51.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的有（）。A.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范B.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志C.道德從來(lái)沒(méi)有階級(jí)性D.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物【答案】：AB52.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括（）。A.太學(xué)B.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)C.書院D.京師大學(xué)堂(北大的前身)【答案】：BD53.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線