秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿「篇一」老師們、同學(xué)們：大家好！一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好！祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)！過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?！新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：1、開(kāi)好頭，起好第一步，抓好第一周。秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿「篇二」親愛(ài)的老師、同學(xué)們：送走炎炎的夏日，迎來(lái)豐收的秋季。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升國(guó)旗儀式！九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)。今年畢業(yè)班被桓臺(tái)一中錄取30人，桓臺(tái)二中錄取44人。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話：第一句話是，一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是，成人才能成才。俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自己，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。第三句話是實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。新學(xué)期的鐘聲已敲響，遙望前路，此刻，九年級(jí)的同學(xué)已把拼搏的勇氣與智慧裝進(jìn)了行囊,正整裝待發(fā)奔向自己追求的前程，其他年級(jí)的同學(xué)正調(diào)整著自己的步伐，編織著發(fā)展的夢(mèng)想，一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)的心底徜徉。所以，請(qǐng)把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望！同學(xué)們，新學(xué)年，里仁中學(xué)的校園回旋著一首感恩的歌，更縈繞著一支奮斗的曲。志存高遠(yuǎn)，大器天下，感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著新的航程，我們從此刻起航！秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿「篇三」尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：新學(xué)期好！今天，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，這學(xué)期我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員，有5位新老師來(lái)到我們身邊，有近300名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，還有十多位轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)進(jìn)入我們各個(gè)班級(jí)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。在暑假里，同學(xué)們有的參加了蘇州市少先隊(duì)活動(dòng)；有的在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，外出觀光旅游開(kāi)闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識(shí)；有的苦練琴棋書畫提升自身才藝；還有的幫助爸爸媽媽做家務(wù)，還有的參加社區(qū)公益活動(dòng)，做好事……總之，大家過(guò)得豐富多彩，有滋有味。今天，新學(xué)期又開(kāi)始了，我們將如何度過(guò)呢？我們每位都是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭中的一員，我們要為學(xué)校的校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”而爭(zhēng)光添彩，因?yàn)槲蚁胩嶙h大家“從好習(xí)慣”角度來(lái)努力。一個(gè)好習(xí)慣，是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練才能養(yǎng)成，是很不容易的，非下功夫不可。9月1日，7：25分我巡視校園，看看一年級(jí)小朋友時(shí)，一（6）班、一（7）班的家長(zhǎng)都在嘖嘖稱贊我們四（1）班的同學(xué)。四（1）班全體同學(xué)第一天到校后拿著新書在班干部的組織下，自覺(jué)早讀、精神飽滿，這就是一個(gè)“早讀的好習(xí)慣”。二（5）班的小朋友見(jiàn)到老師就問(wèn)好，也初步養(yǎng)成習(xí)慣，許多許多同學(xué)食堂吃飯不講話，飯粒菜肴不掉地也已養(yǎng)成好習(xí)慣。見(jiàn)到垃圾紙屑主動(dòng)去撿掉，自行車進(jìn)校門下車推行，上下樓道靠右行，愛(ài)護(hù)公物，不踩踏草坪，都能自覺(jué)遵守，這就是好習(xí)慣，但必須天天堅(jiān)持，才能真正養(yǎng)成。再如，讀書、預(yù)習(xí)、反思，當(dāng)天的功課當(dāng)天清等等好習(xí)慣。如果養(yǎng)成了，你就是好學(xué)生，你將終身得益。希望大家為養(yǎng)成自己有個(gè)好習(xí)慣而不懈努力！秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿「篇四」三是明年是河南省實(shí)施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功打響課程改革后高考的第一槍，對(duì)于我們是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn)，在和諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世，德字為先。我們把加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進(jìn)的校園文化是和諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，使全體師生每時(shí)每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實(shí)現(xiàn)人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵(lì)和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一，即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人的和諧發(fā)展與學(xué)校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。我們?cè)趫?jiān)持增值評(píng)價(jià)、捆綁考核、寢室競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，本學(xué)期要大張旗鼓開(kāi)展“生存教育”德育主題活動(dòng)。生存能力是指一個(gè)人在社會(huì)上正常生活的最基本能力，它主要表現(xiàn)為對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力，以及面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)“生存教育”，讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，從而珍惜青春美好時(shí)光，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，積淀競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提高生存技能。我們要深化完善課堂教學(xué)，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步提高課堂效率。認(rèn)真研究新課標(biāo)下的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化破記錄意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu)，全面超越。我們要堅(jiān)持“德育為首，全面育人，通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”的辦學(xué)理念，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，實(shí)施精細(xì)化管理，使過(guò)程性管理成為取得優(yōu)異教學(xué)成績(jī)的有力保證。我們要加強(qiáng)基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè)，添加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使我們新安二高的教師和同學(xué)的工作感到幸福，學(xué)習(xí)感到愉快，使我們二高人的生活越來(lái)越美好！新的一年，我們要在“當(dāng)名師”上下功夫。我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺(tái)，造就更多的在省市縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。使我們新安二高的教師走出去揚(yáng)眉吐氣，走進(jìn)來(lái)滿腔信心。在這里，我還想給同志們提幾點(diǎn)建議：要做一個(gè)學(xué)習(xí)者。作為新安二高的一名教師，首先是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，要是一個(gè)喜歡讀書人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學(xué)研究，要有較高的學(xué)科素養(yǎng)。要做一名奉獻(xiàn)者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的學(xué)校，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。二高這一所大廈絕對(duì)不是靠一個(gè)兩個(gè)人來(lái)支撐，她需要所有的二高人共同來(lái)竭盡心智，努力奉獻(xiàn)。要做一名合作者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于分享，加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。要做一個(gè)富有愛(ài)心的人。仁者愛(ài)人，作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)每一名學(xué)生，尊重學(xué)生，循循善誘，這是打造和諧校園、和諧班級(jí)、和諧課堂的重要前提。做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人。生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事，作為新安二高的一名教師，要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維，要學(xué)會(huì)換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài)，我們的家庭才能和諧，我們的家人才能快樂(lè)，我們的學(xué)校才能和諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學(xué)生呢?在此，我給大家提三點(diǎn)要求：要志存高遠(yuǎn)，把握人生。一流的學(xué)生一定要有遠(yuǎn)大的志向。一流的學(xué)生要考上一流的大學(xué)。要勤學(xué)善思，務(wù)實(shí)求新。一流的學(xué)生的一個(gè)共性，就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長(zhǎng)期以來(lái)，在一批批學(xué)子的努力下，我們新安二高已形成了“勤學(xué)善思，務(wù)實(shí)求新”的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑，孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄皠?wù)實(shí)”就是要實(shí)事求是、腳踏實(shí)地?！扒笮隆本褪侵赣^念先進(jìn)、學(xué)法靈活、方法多樣。要意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏挫折。要成為一流的名學(xué)生，一定要有良好的心理素質(zhì)，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)收獲成功的喜悅，同時(shí)也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對(duì)挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點(diǎn)、開(kāi)始新的跋涉卻不是每個(gè)同學(xué)都能做到的，這就需要我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中不可缺少的條件”。高一的同學(xué)們，你們是我們新安二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強(qiáng)的一屆，我對(duì)你們充滿希望！古人說(shuō)：“合抱之木，始于毫末。”希望你們盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自動(dòng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始，很快進(jìn)入狀態(tài)，記住二高的精神：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時(shí)此刻，我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！你們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺！再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。俗話說(shuō)：“高考成績(jī)多一分，就能壓倒一個(gè)軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路程！親愛(ài)的老師們，當(dāng)我們每天面對(duì)二高大門歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的石獅的時(shí)候，我們應(yīng)捫心自問(wèn)：為我們的學(xué)校強(qiáng)大盡力了嗎?當(dāng)在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時(shí)候，我們應(yīng)深深思索：為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們?cè)谥θ~蔥蘢的合歡樹(shù)下徜徉散步的時(shí)候，我們有沒(méi)有這樣的感想：我是二高這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?老師們，同學(xué)們，今天，新安二高為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái)，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里，它給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握;它給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入！老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限，我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想，向著更加光輝的未來(lái)，乘風(fēng)破浪，奮勇向前！謝謝大家！

更多相關(guān)文章推薦：1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿2.2016秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿3.幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿4.秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿5.2016年大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮演講稿6.2016秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿7.大學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿8.2016年大學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話9.2016年大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿10.2016年秋季校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿「篇五」尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴！適逢教師節(jié)來(lái)臨之際，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了！”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問(wèn)候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！”。老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造陳陽(yáng)小學(xué)這個(gè)桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。一、營(yíng)造一個(gè)教師和諧成長(zhǎng)的氛圍在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)教研工作要想順利開(kāi)展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：充分信任教師，增強(qiáng)凝聚力充分信任每一個(gè)教師是強(qiáng)者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真聽(tīng)取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和意見(jiàn)，讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間交流的平臺(tái)，加深彼此間的理解與凝聚力。二、搭建教師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基礎(chǔ)1、理論學(xué)習(xí)機(jī)制。人們常說(shuō)“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個(gè)教師都存在的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時(shí)間為骨干教師集中閱覽時(shí)間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫出讀書筆記;每學(xué)期讀完一本教育專著，并寫出理論筆記不少于5000字。通過(guò)閱覽，教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。2、創(chuàng)建促進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。一是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡是教師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息，按照不同級(jí)別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和量化加分獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇幅的長(zhǎng)短，按國(guó)家、省、市、縣依次獎(jiǎng)勵(lì)80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性。二是評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課，教師要做到超周備課。每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，每位教師上交自己所有計(jì)劃、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動(dòng)材料。業(yè)務(wù)組進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，然后客觀、公正的對(duì)教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中，作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù)。3、建立以校為本的教學(xué)研究制度，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。教學(xué)研究是課改的保證。為了保證課改目標(biāo)的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施，我們堅(jiān)持科研興校，以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題研究為著力點(diǎn)，不斷探索課改的新路子。學(xué)校充分發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體之間的作用，通過(guò)組織開(kāi)展校級(jí)校本教研活動(dòng)，發(fā)揮教師教學(xué)研究的主體作用，指導(dǎo)教師之間就教學(xué)中的突出問(wèn)題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。校本教研活動(dòng)的主要形式有|：(1)專題輔導(dǎo)：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學(xué)沙龍。(6)教學(xué)反思?？傊酒谖倚⑼ㄟ^(guò)各種形式的活動(dòng)提高教師的自身素質(zhì)，使廣大教師能快速成長(zhǎng)起來(lái)來(lái)。三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育：美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣的形成靠的是養(yǎng)成教育，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)極為重要。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，才能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的形成，進(jìn)而使其終生受到發(fā)展。那么如何抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育呢?1、養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。因此，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊(duì)……這些看似平常的小事，其實(shí)“千里之行，始于足下”，“百尺高臺(tái)起于壘土”，良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習(xí)慣之上的。2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。抓住關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補(bǔ)。低年級(jí)學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來(lái)改造將會(huì)付出太多的代價(jià)，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練。我們廣大教育工作者，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實(shí)。有的放矢的開(kāi)展各種教育活動(dòng)。讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中去體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。四、打造育人環(huán)境，營(yíng)造校園文化氛圍大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對(duì)我校的校容校貌進(jìn)行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，一定感受到生活的美好和詩(shī)意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場(chǎng)，購(gòu)置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺(jué)得欠賬也是值，給師生們營(yíng)造一個(gè)舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺(jué)得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下，作為一校之長(zhǎng)，我會(huì)想盡辦法，不惜動(dòng)用私人關(guān)系，爭(zhēng)取資金，解決目前我們亟待解決的問(wèn)題。秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿「篇六」全體研究生，各位老師：大家上午好！在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了研究生。首先我要代表學(xué)校歡迎全體研究生的到來(lái)，學(xué)校的研究生教育因你們的加入得到延續(xù)和發(fā)展，謝謝你們選擇了江西理工大學(xué)。每年的研究生開(kāi)學(xué)典禮，都要代表學(xué)校向新入學(xué)的研究生講話。這段時(shí)間我一直在想，該向大家講些什么？今天我講三個(gè)問(wèn)題，供各位研究生思考。第一個(gè)問(wèn)題是大家為什么要選擇讀研究生？你們有的人可能會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)不好，希望通過(guò)讀研究生，今后能找一份好工作?；蛟S有不少的人還會(huì)說(shuō)，是想改變自己的身份，因?yàn)槟銈儾簧偻瑢W(xué)是來(lái)自三本院校。更可能是有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我是隨大流來(lái)的，只是想感受一下讀研的經(jīng)歷。但肯定也有同學(xué)會(huì)說(shuō)，讀研是為了進(jìn)一步提高自己的能力，為自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。不管是出于何種原因和理由，今天大家來(lái)到了這里，成為了一名研究生，就應(yīng)認(rèn)真思考，我為什么要選擇讀研究生？你們是低頭看世界的一代，但當(dāng)你們低頭看世界時(shí)，不要忘記抬頭看前面的路。只有思考清楚了，自己的三年研究生學(xué)習(xí)，才會(huì)有目標(biāo)，有規(guī)劃，并能為自己的目標(biāo)和規(guī)劃付出努力。我講兩個(gè)就發(fā)生在研究生身邊的事例。記得在20xx年4月研究生復(fù)試的時(shí)間，有一位應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的同學(xué)考上了學(xué)校的研究生，但在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己得了甲肝病，而且到了不能正常學(xué)習(xí)的狀態(tài)。按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定，他是不能被錄取的。他找到我，希望學(xué)校能錄取他，因?yàn)樗_實(shí)很想讀研究生，我當(dāng)時(shí)要求醫(yī)院對(duì)他進(jìn)行復(fù)查，希望結(jié)果不一樣，但復(fù)查未能改變結(jié)果。當(dāng)時(shí)學(xué)校確實(shí)很為難，不能決定錄取他。過(guò)了幾天，他與他父親一起來(lái)又找到我，他父親對(duì)我說(shuō)：我是一位地道的農(nóng)民，家境也困難，但我兒子決心一定要讀研究生，我做父親的一定要支持他。我從老家?guī)?lái)了一些草藥，我們決定就在學(xué)校附近租一間房子，一邊吃藥治療，一邊學(xué)習(xí)，我們保證不會(huì)影響其他同學(xué)，也不會(huì)影響學(xué)習(xí)。我看著那位樸實(shí)的農(nóng)民父親，腳上還沾著泥土，手上拎著一大袋的草藥，還有那位同學(xué)堅(jiān)定的目光。那種執(zhí)著的求學(xué)精神令人動(dòng)容，就在那一剎那，我想學(xué)校一定要盡最大的努力錄取他。入學(xué)后，他真的在學(xué)校附近租了一間房子，一邊治療，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這位同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳眢w不太好影響了學(xué)習(xí)，而是更加努力。他順利完成了研究生的學(xué)業(yè)，2013年底畢業(yè)走上了社會(huì)，找到了一份不錯(cuò)的工作崗位。還有一位就是我自己帶的研究生，他的的事例也令我感動(dòng)。這兩位同學(xué)的經(jīng)歷和精神告訴大家，選擇讀研究生是為了更好地奠定自己一生的立身之本，涵養(yǎng)好自己的精神氣質(zhì)，提升自己的能力，將來(lái)能更好地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我想這兩位研究生的精神應(yīng)是你們大多數(shù)同學(xué)的代表，來(lái)自普通的家庭，來(lái)自普通的院校，卻有一種要通過(guò)研究生學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的執(zhí)著追求和努力。第二個(gè)問(wèn)題是在一所普通大學(xué)能讓我們成才嗎？前兩年有一篇“寒門難出貴子”的文章在網(wǎng)上引起了不小的轟動(dòng)和討論，主要說(shuō)的是貧困家庭出身的孩子，更難考上重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)樯喜涣酥攸c(diǎn)大學(xué)，今后就很難獲得人生的成功。這里的寒門一方面是指普通的家庭，另一方面指是非重點(diǎn)的普通大學(xué)。在一所普通的大學(xué)就真的很難成才嗎？答案顯然是否定的。江西理工大學(xué)是一所普通的大學(xué)，卻培養(yǎng)出大批的杰出校友，例如，中國(guó)科學(xué)院院士賴遠(yuǎn)明，現(xiàn)任國(guó)家公安部長(zhǎng)郭聲琨，中國(guó)最大的鋼鐵企業(yè)上海寶鋼集團(tuán)董事長(zhǎng)徐樂(lè)江，江西最大企業(yè)江西銅業(yè)公司總經(jīng)理龍子平，中國(guó)“百人計(jì)劃”杰出人才，北京大學(xué)袁章福教授等等。根據(jù)中國(guó)校友網(wǎng)發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)排行榜》顯示，江西理工大學(xué)在“中國(guó)高校杰出校友排行榜”中名列第63位，在“中國(guó)高校杰出企業(yè)家校友排行榜”中名列第53位，在“中國(guó)高校杰出政治家校友排行榜”中名列第67位。這些杰出校友絕大多數(shù)都是出身在普通家庭，畢業(yè)于江西理工大學(xué)這所普通的大學(xué)。20xx年普通本科院校數(shù)是879所，在這879所大學(xué)中，江西理工大學(xué)排名在240名左右，但他培養(yǎng)的杰出校友卻名列在100名之前。這些數(shù)字足以說(shuō)明在普通院校學(xué)習(xí)，同樣可以成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才。因?yàn)橐粋€(gè)人能否成才，不是決定于你出身在什么家庭，進(jìn)什么樣的大學(xué)，關(guān)鍵是決定于你的理想，你的目標(biāo)，你的努力。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”，要告訴我們的就是一個(gè)人的目標(biāo)要遠(yuǎn)大，同時(shí)又要腳踏實(shí)地去奮斗。有目標(biāo)，有規(guī)劃，有努力，有堅(jiān)持，寒門擋不住走向成功的道路。第三個(gè)問(wèn)題是我們要做一個(gè)什么樣的人？你們是目睹世界巨變的一代，而且未來(lái)的世界將會(huì)有更多巨變。面對(duì)泥沙俱下、魚龍混雜的各種觀點(diǎn)，我們?cè)撊绾伪鎰e真?zhèn)危棵鎸?duì)未來(lái)紛繁復(fù)雜的世界，我們?cè)撊绾芜x擇道路？成為一個(gè)什么樣的人。今天，我想對(duì)你們說(shuō)的是不管世事如何變化，我們都要守望好人類的良知，堅(jiān)持住一個(gè)信念，努力做一個(gè)有價(jià)值的人。什么樣的人是有價(jià)值的人。首先是要做一個(gè)對(duì)自己有價(jià)值的人。每個(gè)人都要為生存而奮斗，做一個(gè)對(duì)自己有價(jià)值的人，就是要學(xué)會(huì)生存，懂得珍惜生命，與人為善，做一個(gè)能自食其力，獨(dú)立自主的人。其次是要做一個(gè)對(duì)家庭和家人有價(jià)值的人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了生存，能獨(dú)立自主了，就要對(duì)家庭和家人有擔(dān)當(dāng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，一個(gè)人對(duì)家庭和家人有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，即便是一個(gè)普通人，平凡度過(guò)一生，也同樣是了不起的人。再次是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。研究生，作為社會(huì)的精英階層，除了為生存而奮斗，對(duì)家庭和家人有責(zé)任擔(dān)當(dāng)外，我們還要認(rèn)真去思考生命的意義和生活的價(jià)值，努力爭(zhēng)取去做一個(gè)對(duì)我們身處的社會(huì)和國(guó)家乃至整個(gè)世界有價(jià)值的人。我們作為一個(gè)接受過(guò)更多高等教育的人，理應(yīng)承擔(dān)比常人更多的責(zé)任，背負(fù)更大的使命。這是千百年來(lái)中國(guó)知識(shí)