2024關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

下載后可任意編輯2024關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃人姓名：二零XX年XX月XX日

20XX關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案一一、活動(dòng)目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓同學(xué)知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳奇、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)，在校內(nèi)內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深化人心，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)同學(xué)歡快成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間201X年9月上旬三、活動(dòng)內(nèi)容(一)加強(qiáng)宣揚(yáng)1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣揚(yáng);2、利用主題班隊(duì)會(huì)、校內(nèi)網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓同學(xué)了解和敘述與中秋有關(guān)的民間故事。(二)分階段活動(dòng)：第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀1.活動(dòng)內(nèi)容：(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的學(xué)問，并在班內(nèi)溝通，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。(4)開展詩詞賞析講座2、參加對(duì)象：1——6班級(jí)的同學(xué)3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任其次階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭慶祝中秋節(jié)活動(dòng)二：共看明月皆如此---以“奇異傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀看日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等?；顒?dòng)三：利用福建文明風(fēng)、福清爽聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織同學(xué)開展網(wǎng)上過中秋活動(dòng)，開展同學(xué)與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活狀況，共度中秋佳節(jié)?；顒?dòng)三：開展文明禮儀我示范宣揚(yáng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明常識(shí)，踐行文明禮儀法律規(guī)范?；顒?dòng)四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，同學(xué)可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上?；顒?dòng)五：“歡快體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫柔。第三階段：佳節(jié)憶月——溝通呈現(xiàn)、反思評(píng)價(jià)活動(dòng)內(nèi)容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩歌，故事等資料，活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開展活動(dòng)成果溝通會(huì)。20XX關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案二一、活動(dòng)目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)聚的奇異情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育同學(xué)良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)的民族傲慢感。并在活動(dòng)中培育同學(xué)主體參加意識(shí)、動(dòng)手力氣和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題：月兒圓圓話中秋三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日--x月x日四、活動(dòng)內(nèi)容1、“中秋月圓知多少”特別鐘隊(duì)會(huì)讓同學(xué)收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等，通過特別鐘隊(duì)會(huì)，在溝通、爭(zhēng)辯、呈現(xiàn)中走近中秋文化。2、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、小小歌謠傳情意(一班級(jí))利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)同學(xué)懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳節(jié)感恩送祝福(二班級(jí))用自己寵愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三班級(jí))收集中秋由來的傳奇，組織開展最根溯源話中秋故事會(huì)。6、情滿中秋詩詞吟誦競(jìng)賽(四班級(jí))通過詩詞吟誦，讓同學(xué)接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們樂觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時(shí)間不少于2分鐘。7、同享