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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測初二數(shù)學(xué)試卷說明∶1.本卷共有六個大題,23個小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間100分鐘.2.本卷分為試題卷和答題卡,答案要求寫在答題卡上,寫在試卷上的答案無效.一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.年第屆世界大學(xué)生運(yùn)動會在成都舉行,如圖所示歷屆大運(yùn)會會徽是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A. B.C D.3.如圖,將一個三角形剪去一個的內(nèi)角,剩下圖形的內(nèi)角和是(
)A B. C. D.4.根據(jù)下列已知條件,能唯一畫出的是()A.,, B.,,C.,, D.,5.若,,則的值為()A.3 B.4 C.12 D.186.兩個分式,,其中,則A與B的關(guān)系是()A.相等 B.互為倒數(shù) C.互為相反數(shù) D.A大于B二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.當(dāng)______時(shí),分式的值為0.8.分解因式:________.9已知,則______.10.如圖,,且,且,請按照圖中所標(biāo)注的數(shù)據(jù)計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積_______.11.如圖,△中,,將△沿折疊,使得點(diǎn)B落在邊上的點(diǎn)F處,若,,則______度.12.在中,,點(diǎn)在線段上,若直線將分割成一個直角三角形和一個等腰三角形,則的度數(shù)是__________.三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)分解因式:;(2)解方程:.14.化簡求值:,并從,0,1中任意選一個數(shù)代入求值.15.已知,,求下列式子的值:(1)(2)16.如圖是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,僅用無刻度直尺在圖①和圖②中按要求作圖.(1)在圖①中,畫等腰三角形,使其面積為3(畫出一個即可);(2)在圖②中,畫等腰直角三角形,使其面積為(畫出一個即可).17.如圖,在中,,,求的度數(shù).四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.如圖,于于,若.(1)求證:平分.(2)寫出與之間的等量關(guān)系,并說明理由.19.第十九屆亞運(yùn)會于2023年9月23日在杭州開幕.學(xué)校準(zhǔn)備用1600元購買A,B兩種亞運(yùn)會紀(jì)念徽章作為“魅力校園”的活動獎品,已知A種徽章比B種徽章每件多20元.(1)若700元用于購買A種徽章,剩下資金全部購買B種徽章,且購買B種徽章的數(shù)量是A種徽章數(shù)量的3倍.求A,B兩種徽章每件的價(jià)格;(2)購買當(dāng)日恰逢國慶促銷,兩種徽章均打八折銷售,學(xué)校臨時(shí)調(diào)整購買方案,在不超過原資金的前提下,準(zhǔn)備購買A,B兩種徽章共120件.問最多可以購買A種徽章多少件?20.定義:若i的平方等于,即,則i叫做虛數(shù)單位.我們把形如(a,b為實(shí)數(shù))的數(shù)叫做復(fù)數(shù),a叫這個復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部.復(fù)數(shù)有如下特點(diǎn):①它的加減法和乘法運(yùn)算,與整式的加減法和乘法運(yùn)算類似,如:;.②若兩個復(fù)數(shù)的實(shí)部相等,且虛部互為相反數(shù),則稱這兩個復(fù)數(shù)為共軛復(fù)數(shù).如的共軛復(fù)數(shù)為.(1)填空:①;②;(2)若是的共軛復(fù)數(shù),求的值;(3)已知,求的值.五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.【母題呈現(xiàn)】觀察圖①,用等式表示下圖中圖形的面積的運(yùn)算為.【類比探究】觀察圖②,用等式表示圖中陰影部分圖形的面積和為.【知識應(yīng)用】(1)根據(jù)圖②所得的公式,若,,則_____.(2)若x滿足,求值.拓展應(yīng)用】如圖③,四邊形中,于點(diǎn)E,,,,若E與的面積和為,則與的面積和為.
22.如圖所示,三個相同的直角三角形拼成一個四邊形.(1)寫出圖1中互相平行的線段:、、;(2)如圖2,若點(diǎn)M是線段的三等分點(diǎn),點(diǎn)P是線段上的一個動點(diǎn),畫出取得最小值時(shí)點(diǎn)P的位置,并說明理由;(3)如圖3,若點(diǎn)M是直線上的一個動點(diǎn),點(diǎn)P是線段上的一個動點(diǎn).已知,求的最小值.六、解答題(本大題共12分)23.【感知】如圖1,在四邊形中,,且.求證:.【探究】如圖2,在四邊形中,,且,點(diǎn)在邊的延長線上,連接,以為直角邊作等腰直角,過點(diǎn)作,垂足為,連接交于點(diǎn).求證:.【拓展】如圖3,點(diǎn)在四邊形內(nèi),,且,,過點(diǎn)作交于點(diǎn),使,延長交于點(diǎn).試探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測初二數(shù)學(xué)試卷說明∶1.本卷共有六個大題,23個小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間100分鐘.2.本卷分為試題卷和答題卡,答案要求寫在答題卡上,寫在試卷上的答案無效.一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.年第屆世界大學(xué)生運(yùn)動會在成都舉行,如圖所示歷屆大運(yùn)會會徽是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了軸對稱圖形的概念,尋找對稱軸,使得圖形兩部分折疊后可重合是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,由此分析每一個選項(xiàng),只有選項(xiàng)是軸對稱圖形.【詳解】解:,,選項(xiàng)中的圖形都不能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,故不符合題意;選項(xiàng)中的圖形能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形.故選:.2.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本題主要考查合并同類項(xiàng),冪的乘方,合并同類項(xiàng)的法則,同底數(shù)冪的乘法的法則,冪的乘方的法則對各項(xiàng)進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】解:A、與不屬于同類項(xiàng),不能合并,故A不符合題意;B、,故B不符合題意;C、,故C符合題意;D、,故D不符合題意;故選:C.3.如圖,將一個三角形剪去一個的內(nèi)角,剩下圖形的內(nèi)角和是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了四邊形內(nèi)角和定理,熟知四邊形內(nèi)角和為360度是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵剩下的圖形是一個四邊形,∴剩下圖形的內(nèi)角和是,故選:A.4.根據(jù)下列已知條件,能唯一畫出的是()A.,, B.,,C.,, D.,【答案】B【解析】【分析】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系等知識,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系以及確定三角形的條件有、、、、,即可判斷.解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于基礎(chǔ)題.【詳解】解:A、∵,不能夠成三角形.該選項(xiàng)是錯誤.B、已知兩角夾邊,即,三角形就確定了.該選項(xiàng)是正確.C、邊邊角不能確定三角形.該選項(xiàng)是錯誤.D、一角一邊不能確定三角形.該選項(xiàng)是錯誤.故選:B.5.若,,則的值為()A.3 B.4 C.12 D.18【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用,把所求式子因式分解為,據(jù)此代值計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,∴,故選D.6.兩個分式,,其中,則A與B的關(guān)系是()A.相等 B.互為倒數(shù) C.互為相反數(shù) D.A大于B【答案】C【解析】【分析】把B化簡,化成最簡分式,后與A比較判斷即可.【詳解】因?yàn)?==,故A與B互為相反數(shù),故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡,熟練進(jìn)行通分化簡是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.當(dāng)______時(shí),分式的值為0.【答案】3【解析】【分析】本題主要考查了分式值為0的條件,熟知分式值為0的條件是分子為0,分母不為0是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵分式的值為0,∴,∴,∴當(dāng)時(shí),分式的值為0,故答案;3.8分解因式:________.【答案】【解析】9.已知,則______.【答案】9【解析】【分析】本題主要考查了同底數(shù)冪乘法,冪的乘方的逆運(yùn)算和代數(shù)式求值,先求出,再由冪的乘方的逆運(yùn)算法則把所求式子變形為,進(jìn)而由同底數(shù)冪乘法計(jì)算法則變形得到,據(jù)此可得答案.【詳解】解:∵,∴,∴,故答案為;9.10.如圖,,且,且,請按照圖中所標(biāo)注的數(shù)據(jù)計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積_______.【答案】50【解析】【分析】本題考查的是全等三角形的判定的相關(guān)知識,關(guān)鍵是根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等解答.由,可以得到,而,由此可以證明,所以;同理證得,故,然后利用面積的割補(bǔ)法和面積公式即可求出圖形的面積.【詳解】解:∵且,∴,∴,∴,∴,∴,∴.同理證得得.故,故.故答案為:50.11.如圖,△中,,將△沿折疊,使得點(diǎn)B落在邊上的點(diǎn)F處,若,,則______度.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了等邊對等角,三角形內(nèi)角和定理,折疊的性質(zhì),設(shè),則,由折疊的性質(zhì)可得,再根據(jù)等邊對等角和三角形內(nèi)角和定理得到,再由平角的定義可得方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:設(shè),則,由折疊的性質(zhì)可得,∵,∴,∵,,∴,解得,∴,故答案為:.12.在中,,點(diǎn)在線段上,若直線將分割成一個直角三角形和一個等腰三角形,則的度數(shù)是__________.【答案】或或【解析】【分析】本題考查直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.分三種情形,分別畫出圖形,利用等腰三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:如圖1中,當(dāng),時(shí),滿足條件.如圖2中,當(dāng),時(shí),可得,.如圖3中,當(dāng),時(shí),,,故答案為:或或.三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)分解因式:;(2)解方程:.【答案】(1);(2)【解析】【分析】本題主要考查了分解因式,解分式方程:(1)直接提取公因式分解因式即可;(2)按照去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟解方程,然后檢驗(yàn)即可.【詳解】解:(1);(2)去分母得:,去括號得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),,∴是原方程的解.14.化簡求值:,并從,0,1中任意選一個數(shù)代入求值.【答案】,2【解析】【分析】本題考查分式的化簡求值,注意取值時(shí)應(yīng)先根據(jù)分式有意義的條件求出的取值范圍.【詳解】解:原式∵∴且故當(dāng)時(shí),原式.15.已知,,求下列式子的值:(1)(2)【答案】(1)15(2)18【解析】【分析】(1)利用完全平方公式將原式變形為,再將,代入求解;(2)利用完全平方公式將原式變形為,再將,代入求解.【小問1詳解】解:,將,代入,得:原式;【小問2詳解】解:,將,代入,得:原式.【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式、平方差公式、二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是利用完全平方公式將所給式子進(jìn)行變形.16.如圖是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,僅用無刻度直尺在圖①和圖②中按要求作圖.(1)在圖①中,畫等腰三角形,使其面積為3(畫出一個即可);(2)在圖②中,畫等腰直角三角形,使其面積為(畫出一個即可).【答案】(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】本題主要考查了等腰三角形的判定:(1)取格點(diǎn)C,連接,則即為所求;(2)取格點(diǎn)D,連接,則即為所求;【小問1詳解】解:如圖所示,即為所求;【小問2詳解】解:如圖所示,即為所求。17.如圖,在中,,,求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】本題考查了三角形外角性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,,鄰補(bǔ)角的求解,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得,結(jié)合已知推出,利用三角形內(nèi)角和即可求出的度數(shù),進(jìn)行求出的度數(shù),即可求出最后結(jié)果.【詳解】解:,,,,,,,,.四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.如圖,于于,若.(1)求證:平分.(2)寫出與之間的等量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)見解析(2),理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù),可得,可證明,從而得到,即可;(2)證明,可得,即可.【小問1詳解】證明:∵于于,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,∴平分;【小問2詳解】解:,理由如下:在和中,∵,,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),熟知到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角平分線上是解答此題的關(guān)鍵.19.第十九屆亞運(yùn)會于2023年9月23日在杭州開幕.學(xué)校準(zhǔn)備用1600元購買A,B兩種亞運(yùn)會紀(jì)念徽章作為“魅力校園”的活動獎品,已知A種徽章比B種徽章每件多20元.(1)若700元用于購買A種徽章,剩下資金全部購買B種徽章,且購買B種徽章的數(shù)量是A種徽章數(shù)量的3倍.求A,B兩種徽章每件的價(jià)格;(2)購買當(dāng)日恰逢國慶促銷,兩種徽章均打八折銷售,學(xué)校臨時(shí)調(diào)整購買方案,在不超過原資金的前提下,準(zhǔn)備購買A,B兩種徽章共120件.問最多可以購買A種徽章多少件?【答案】(1)A,B兩種徽章每件的價(jià)格分別為35元,15元(2)最多可以購買A種徽章10件【解析】【分析】本題主要考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用:(1)設(shè)A種徽章每件價(jià)格為x元,則B種徽章每件的價(jià)格,根據(jù)700元用于購買A種徽章,剩下資金全部購買B種徽章,且購買B種徽章的數(shù)量是A種徽章數(shù)量的3倍列出方程求解即可;(2)設(shè)購買A種徽章m件,則購買B種徽章件,根據(jù)總資金不超過1600元累出不等式求解即可.【小問1詳解】解:設(shè)A種徽章每件的價(jià)格為x元,則B種徽章每件的價(jià)格由題意得,,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,∴,答:A,B兩種徽章每件的價(jià)格分別為35元,15元;【小問2詳解】解:設(shè)購買A種徽章m件,則購買B種徽章件,由題意得,,解得,∴m的最大值為10,答:最多可以購買A種徽章10件.20.定義:若i的平方等于,即,則i叫做虛數(shù)單位.我們把形如(a,b為實(shí)數(shù))的數(shù)叫做復(fù)數(shù),a叫這個復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個復(fù)數(shù)的虛部.復(fù)數(shù)有如下特點(diǎn):①它的加減法和乘法運(yùn)算,與整式的加減法和乘法運(yùn)算類似,如:;.②若兩個復(fù)數(shù)的實(shí)部相等,且虛部互為相反數(shù),則稱這兩個復(fù)數(shù)為共軛復(fù)數(shù).如的共軛復(fù)數(shù)為.(1)填空:①;②;(2)若是的共軛復(fù)數(shù),求的值;(3)已知,求的值.【答案】(1)①5;②(2)1(3)3【解析】【分析】本題主要是考查新定義運(yùn)算問題及完全平方公式.(1)按照定義及完全平方公式計(jì)算即可;(2)先按照完全平方式及定義展開運(yùn)算,求出a和b的值,再代入要求得式子求解即可;(3)按照定義計(jì)算及的值,再利用完全平方公式的變形得出的值.【小問1詳解】解:①;故答案為:5;②;故答案為:;【小問2詳解】解:∵,是的共軛復(fù)數(shù),∴,∴;【小問3詳解】解:∵,∴,∴,即,∴,∴,∴.五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.【母題呈現(xiàn)】觀察圖①,用等式表示下圖中圖形的面積的運(yùn)算為.【類比探究】觀察圖②,用等式表示圖中陰影部分圖形的面積和為.【知識應(yīng)用】(1)根據(jù)圖②所得的公式,若,,則_____.(2)若x滿足,求的值.【拓展應(yīng)用】如圖③,四邊形中,于點(diǎn)E,,,,若E與的面積和為,則與的面積和為.
【答案】母題呈現(xiàn):;類比探究:;知識應(yīng)用:(1)5;(2)3;拓展應(yīng)用:23【解析】【分析】本題考查了完全平方公式在幾何中的應(yīng)用,母題呈現(xiàn):由題意知,;類比探究:由題意知,;知識應(yīng)用(1)將,代入,計(jì)算求解即可;(2)由題意知,,根據(jù),計(jì)算求值即可;拓展應(yīng)用:由題意知,,,,由,可得,由,,可得,計(jì)算求出的值,根據(jù),計(jì)算求值即可.【詳解】解:母題呈現(xiàn):由題意知,,故答案為:;類比探究:由題意知,,故答案為:;知識應(yīng)用:(1)∵,,∴,∴故答案為:5;(2)解:由題意知,,∴,故答案為:3;拓展應(yīng)用:∵,,,∴,,,∵,∴,∵,,∴,∴,∴,故答案為:.22.如圖所示,三個相同的直角三角形拼成一個四邊形.(1)寫出圖1中互相平行線段:、、;(2)如圖2,若點(diǎn)M是線段的三等分點(diǎn),點(diǎn)P是線段上的一個動點(diǎn),畫出取得最小值時(shí)點(diǎn)P的位置,并說明理由;(3)如圖3,若點(diǎn)M是直線上的一個動點(diǎn),點(diǎn)P是線段上的一個動點(diǎn).已知,求的最小值.【答案】(1);;(2)見解析(3)【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,線段垂直平分線的性質(zhì)與判斷,平行線的判定等等,正確利用線段垂直平分線的性質(zhì)構(gòu)造輔助線從而確定線段之和取得最小值的情形是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)結(jié)合平行線的判定定理進(jìn)行求解即可;(2)如圖,延長至點(diǎn)H,使,連接交于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為
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