江西科技職業(yè)學(xué)院《英語學(xué)科課程設(shè)計與教材研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《英語學(xué)科課程設(shè)計與教材研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的重要支撐，包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化等方面。其中，學(xué)校精神文化的核心是？（）A.學(xué)校的辦學(xué)理念和價值追求B.學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范C.學(xué)校的建筑風(fēng)格和環(huán)境布置D.學(xué)校的師生關(guān)系和社團活動2、在教育評價中，過程性評價強調(diào)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。過程性評價的主要方法包括？（）A.課堂觀察、作業(yè)評價B.學(xué)習(xí)檔案袋評價、成長記錄評價C.階段性測試、小組評價D.以上都是3、在高等教育中，學(xué)術(shù)評價體系對于高校的科研和學(xué)術(shù)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。以下哪種學(xué)術(shù)評價指標(biāo)更能體現(xiàn)科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性？（）A.論文發(fā)表數(shù)量B.科研項目經(jīng)費C.學(xué)術(shù)論文的引用率D.獲獎數(shù)量4、在學(xué)生的品德教育中，榜樣示范法具有重要作用。選擇榜樣時應(yīng)遵循的原則是？（）A.真實性、先進性、代表性B.知名度高、形象好C.與學(xué)生生活貼近、易于模仿D.以上都是5、教育心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。在以下哪種學(xué)習(xí)動機的驅(qū)動下，學(xué)生更可能取得長期而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)進步？（）A.外部動機，如獎勵和懲罰B.內(nèi)部動機，如對知識的興趣和好奇心C.成就動機，如追求高分?jǐn)?shù)和排名D.社交動機，如獲得同伴的認可6、大學(xué)教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺為學(xué)生提供了很多機會。以下哪個方面是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺的主要功能？（）A.提供創(chuàng)業(yè)資金支持B.為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目提供場地和設(shè)備C.組織創(chuàng)業(yè)比賽，選拔優(yōu)秀項目D.以上都是7、在教育測量中，標(biāo)準(zhǔn)化測驗具有一定的優(yōu)點和局限性。以下哪種情況更適合使用標(biāo)準(zhǔn)化測驗？（）A.大規(guī)模選拔性考試B.診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)困難C.評價學(xué)生的創(chuàng)新能力D.了解學(xué)生的興趣愛好8、對于大學(xué)生來說，參與科研項目是提升自身能力的重要途徑。以下關(guān)于大學(xué)生參與科研項目的好處，哪項描述不夠準(zhǔn)確？（）A.培養(yǎng)解決問題的能力B.有助于發(fā)表高水平論文C.增強團隊合作精神D.一定能獲得豐厚的經(jīng)濟回報9、在教育研究中，混合研究方法結(jié)合了質(zhì)性研究和量化研究的優(yōu)勢。以下哪種研究問題更適合采用混合研究方法？（）A.探究學(xué)生的學(xué)習(xí)動機B.分析教學(xué)方法的效果C.研究學(xué)校文化的形成D.評估教育政策的影響10、在教育政策的實施過程中，需要進行有效的監(jiān)督和評估。以下哪種監(jiān)督評估方式更能及時發(fā)現(xiàn)政策實施中的問題？（）A.定期檢查B.隨機抽查C.公眾參與評價D.專家評估11、教育史研究教育的發(fā)展歷程和演變規(guī)律。以下哪個時期的教育對現(xiàn)代教育的影響最為深遠？（）A.古代教育B.中世紀(jì)教育C.近代教育D.現(xiàn)代教育12、在教育政策評估中，過程評估和結(jié)果評估是兩種常見的評估方式。以下哪種情況更適合進行過程評估？（）A.評估一項教育政策的實施效果B.評估教育政策的執(zhí)行過程是否合規(guī)C.評估教育政策是否達到預(yù)期目標(biāo)D.以上都不是13、在教育管理學(xué)中，學(xué)校組織文化對學(xué)校的管理和發(fā)展有著深遠的影響。以下哪種學(xué)校組織文化更有利于提高學(xué)校的凝聚力和競爭力？（）A.創(chuàng)新型文化B.保守型文化C.官僚型文化D.放任型文化14、在教育技術(shù)的應(yīng)用中，移動學(xué)習(xí)為學(xué)生提供了便捷的學(xué)習(xí)方式。以下哪種移動學(xué)習(xí)資源最適合學(xué)生在碎片化時間進行學(xué)習(xí)？（）A.長篇電子書籍B.在線課程視頻C.學(xué)習(xí)類APP中的知識點卡片D.教育游戲15、在教師專業(yè)發(fā)展中，反思教學(xué)實踐是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種反思方式更能促進教師的專業(yè)成長？（）A.課后自我反思B.與同事交流反思C.觀看教學(xué)錄像反思D.閱讀教育文獻反思16、在高等教育中，大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育受到重視。以下哪種方式更能有效地培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力？（）A.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程B.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽C.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地D.以上都是17、大學(xué)教育中的學(xué)術(shù)誠信教育應(yīng)該貫穿整個大學(xué)教育過程。以下哪個方面是學(xué)術(shù)誠信教育的主要內(nèi)容？（）A.如何抄襲他人的研究成果而不被發(fā)現(xiàn)B.不注明引用出處，將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學(xué)術(shù)道德，正確引用和標(biāo)注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新，可以不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范18、教育人類學(xué)研究教育中的人類行為和文化，以下哪種研究方法常用于教育人類學(xué)研究？（）A.實驗法B.田野調(diào)查法C.文獻法D.測驗法19、教育史研究教育的發(fā)展歷程，以下哪個時期的教育強調(diào)培養(yǎng)公民的道德和政治素養(yǎng)？（）A.古代希臘教育B.中世紀(jì)教育C.文藝復(fù)興時期教育D.工業(yè)革命時期教育20、在教育心理學(xué)的研究中，以下哪種學(xué)習(xí)理論強調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過與環(huán)境的相互作用主動建構(gòu)知識的過程？（）A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）全面分析教育經(jīng)濟學(xué)中的教育需求與供給，探討教育需求和供給的影響因素、變化趨勢和平衡機制，分析如何根據(jù)教育需求和供給的狀況，制定合理的教育發(fā)展規(guī)劃和政策。2、（本題5分）闡述在教師專業(yè)發(fā)展中，如何促進教師的教育教學(xué)反思，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3、（本題5分）在教育技術(shù)學(xué)中，研究移動學(xué)習(xí)在終身教育中的應(yīng)用前景和挑戰(zhàn)，分析如何利用移動設(shè)備和技術(shù)滿足不同人群的終身學(xué)習(xí)需求，推動學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。三、教學(xué)設(shè)計題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）根據(jù)小學(xué)道德與法治二年級上冊“我愛家鄉(xiāng)山和水”，設(shè)計教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，了解家鄉(xiāng)的自然和人文景觀。2、（本題5分）以高中地理選修模塊“城鄉(xiāng)規(guī)劃”中的“城市空間結(jié)構(gòu)”為內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案，運用地圖分析、實地調(diào)研等方法，讓學(xué)生了解城市空間結(jié)構(gòu)的類型和形成因素。3、（本題5分）以初中地理《中國的自然資源》為教學(xué)主題，設(shè)計一個資源保護的教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生認識中國自然資源的現(xiàn)狀和保護的重要性。4、（本題5分）為高中英語必修十二Unit1Thepoweroflanguage，設(shè)計一個以語言的力量為主題的教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀和寫作能力，以及對語言的認識。5、（本題5分）以高中體育與健康選修模塊“足球戰(zhàn)術(shù)”為主題，設(shè)計教學(xué)方案，通過戰(zhàn)術(shù)講解、實戰(zhàn)演練等方式，培養(yǎng)學(xué)生的足球戰(zhàn)術(shù)意識和比賽能力。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）詳細論述在教育評價改革中，如何運用增值評價的理念和方法，關(guān)注學(xué)生的成