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9/19濟(jì)南東南片區(qū)2022年九年級(jí)上學(xué)期《歷史》期中試題與參考答案一、選擇題共25小題,每小題2分,共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題目要求的。1.文物古跡是古代文明的見(jiàn)證?!稘h謨拉比法典》見(jiàn)證了下列哪一地區(qū)的文明成就A.古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代印度 D.古代希臘【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前18世紀(jì),古巴比倫王國(guó)第六代國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)制的奴隸制國(guó)家,為了維護(hù)奴隸主的利益,漢謨拉比頒布《漢謨拉比法典》,它是迄今世界上第一部較為完備的成文法典,B正確;《漢謨拉比法典》不屬于古代埃及、古代印度、古代希臘的文明成就,排除ACD。故選B。2.馬克思說(shuō):“希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯里克利時(shí)代。希臘“極盛時(shí)期”對(duì)西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是A.海外貿(mào)易 B.民主政治 C.文化教育 D.軍事外交【答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,希臘的奴隸制城邦雅典在伯里克利當(dāng)政時(shí)期,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰,希臘的內(nèi)部極盛。由此可知,希臘“極盛時(shí)期”對(duì)西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是民主政治。故B符合題意;海外貿(mào)易、文化教育、軍事外交與題干信息不符,故ACD不符合題意。故選B。3.初三·二班正在舉行辯論賽,依據(jù)下面雙方辯論的觀點(diǎn),判斷雙方辯論的是哪一歷史事件正方:促進(jìn)了東西方文化的大交匯,加強(qiáng)了東西方之間經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系。反方:具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。A.希臘城邦興起 B.查理曼帝國(guó)建立 C.佛教傳播 D.亞歷山大東征【答案】D【詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。亞歷山大東征雖然給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,但是東征和帝國(guó)的建立促進(jìn)了東西方文化的大交匯。大量工商業(yè)者隨軍隊(duì)流動(dòng),加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。亞歷山大在帝國(guó)境內(nèi)建造了幾十座新城市,這些城市后來(lái)成為新的經(jīng)濟(jì)文化中心。據(jù)題干圖片判斷,雙方辯論的是亞歷山大東征,選項(xiàng)D符合題意;AB項(xiàng)與“促進(jìn)了東西方文化的大交匯”不符,排除;佛教與“給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難”,C排除。故選擇D。4.公元7世紀(jì)中期,日本積極吸收中國(guó)文化,仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家,史稱()A.大和興起 B.大化改新 C.幕府統(tǒng)治 D.明治維新【答案】B【詳解】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,646年日本推行大化改新,他們仿效中國(guó)唐朝的典章制度進(jìn)行了一系列改革,使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。B項(xiàng)正確;5世紀(jì),大和興起,排除A項(xiàng);12世紀(jì)晚期,日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期,排除C項(xiàng);明治維新在1868年,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.著名學(xué)者劉景華在《人類六千年》中寫道:“由于層層封受土地,9世紀(jì)至10世紀(jì)的西歐便形成了一種金字塔式的封建等級(jí)關(guān)系?!毕铝袠?gòu)成“金字塔式的封建等級(jí)關(guān)系”的是()A.莊園與法庭 B.教會(huì)與大學(xué)C.封君與封臣 D.富農(nóng)與市民【答案】C【詳解】考查點(diǎn):西歐封建關(guān)系。解題思路:根據(jù)材料中“9世紀(jì)至10世紀(jì)的西歐便形成了一種金字塔式的封建等級(jí)關(guān)系”可知,這項(xiàng)制度是西歐封建等級(jí)制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,9世紀(jì)至10世紀(jì),以土地關(guān)系為紐帶,通過(guò)層層分封而形成了封君封臣關(guān)系。C正確;莊園是西歐中世紀(jì)的基層組織形成,不屬于等級(jí)關(guān)系,A錯(cuò)誤;大學(xué)出現(xiàn)于11世紀(jì),B錯(cuò)誤;市民通常是指具有城市有效戶籍和常住在市區(qū)的合法公民,富農(nóng)與市民不是等級(jí)關(guān)系。D錯(cuò)誤。綜上故選C。6.12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。其中,被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是()A.歐洲大學(xué)興起 B.實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育C.推行教育改革 D.開(kāi)設(shè)政府自助中等學(xué)?!敬鸢浮緼【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”,A項(xiàng)正確;工業(yè)革命以后才開(kāi)始實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育,排除B項(xiàng);12世紀(jì),還沒(méi)有推行教育改革,排除C項(xiàng);19世紀(jì)開(kāi)設(shè)政府自助中等學(xué)校,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.中世紀(jì)晚期,西歐社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,出現(xiàn)了()A.工廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) B.租地農(nóng)場(chǎng)和工廠C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和手工工場(chǎng) D.租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)【答案】D【詳解】根據(jù)題干“中世紀(jì)晚期,西歐社會(huì)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)中葉以后,西歐越來(lái)越多的領(lǐng)主出租自營(yíng)地,他們依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理,一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng),13世紀(jì),隨著分工細(xì)化,小型手工作坊得到發(fā)展,為了繳納封建賦稅,農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場(chǎng),后來(lái),這種分散的手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場(chǎng),D項(xiàng)正確;工廠是第一次工業(yè)革命后,19世紀(jì)現(xiàn)代工廠制度建立起來(lái),排除A項(xiàng);同理,排除B項(xiàng);中世紀(jì)晚期,西歐沒(méi)有出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.“思想家們通過(guò)各種方式揭露了貴族和教會(huì)的專橫、殘暴,表達(dá)了他們對(duì)非教會(huì)世俗思想的推崇,一旦進(jìn)入個(gè)人和民族的頭腦,就沒(méi)有什么比它更難以控制的了。這一變革,造就了一批頗有建樹的自然科學(xué)家,如哥白尼、伽利略等。”文中橫線上應(yīng)填入的是A.封建神學(xué)觀念 B.人文主義思想C.自然科學(xué)思想 D.資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想【答案】B【詳解】根據(jù)材料“思想家們通過(guò)各種方式揭露了貴族和教會(huì)的專橫、殘暴,表達(dá)了他們對(duì)非教會(huì)世俗思想的推崇……這一變革,造就了一批頗有建樹的自然科學(xué)家,如哥白尼、伽利略等”,并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)及其影響。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義思想,提倡人與人性,追求現(xiàn)世幸福,這有利于思想解放,促進(jìn)了近代科學(xué)的產(chǎn)生。由此可知,文中橫線上應(yīng)填入的是“人文主義思想”,B項(xiàng)正確;“封建神學(xué)觀念”是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)批判的對(duì)象,排除A項(xiàng);“自然科學(xué)思想”受人文主義思想的影響產(chǎn)生,排除C項(xiàng);資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的核心是理性主義,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.獲取和解讀材料信息,是學(xué)習(xí)歷史的基本能力。據(jù)下表信息判斷,該人物是()姓名國(guó)籍生卒年代代表作LeonardodaVinci意大利1452年至1519年《蒙娜麗莎》等A.但丁 B.莎士比亞 C.達(dá)·芬奇 D.彼特拉克【答案】C【詳解】根據(jù)題干“意大利”“《蒙娜麗莎》等”結(jié)合所學(xué)可知,達(dá)·芬奇是意大利人,文藝復(fù)興時(shí)期偉大的藝術(shù)大師,與拉斐爾、米開(kāi)朗琪羅并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”,代表作品有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,C項(xiàng)正確;但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),代表作是《神曲》,排除A項(xiàng);莎士比亞是英國(guó)人,排除B項(xiàng);彼特拉克被稱為“文藝復(fù)興之父”,與題干無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.有人認(rèn)為:“沒(méi)有文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)就不會(huì)有宗教改革運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生,也不會(huì)有后來(lái)的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展。因?yàn)檎軐W(xué)與自然科學(xué),以及史學(xué)和人文科學(xué),無(wú)一不是在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的雨露滋潤(rùn)下成長(zhǎng)起來(lái)的?!边@一觀點(diǎn)表明文藝復(fù)興A.是一場(chǎng)復(fù)古運(yùn)動(dòng) B.禁錮了人們的思想C.沒(méi)有推動(dòng)文藝領(lǐng)域創(chuàng)新 D.促進(jìn)了人的思想解放【答案】D【詳解】根據(jù)“無(wú)一不是在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的雨露滋潤(rùn)下成長(zhǎng)起來(lái)的”概括可知,文藝復(fù)興促進(jìn)了人的思想解放,促進(jìn)了宗教改革、哲學(xué)、自然科學(xué)、史學(xué)、人文科學(xué)等發(fā)展。D正確;文藝復(fù)興是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),不是復(fù)古運(yùn)動(dòng)。A錯(cuò)誤;BC違背了客觀事實(shí)。BC錯(cuò)誤。綜上故選D。11.塞繆爾亨廷頓在《文明的沖突與世界秩序的重建》一書中說(shuō):“15世紀(jì)結(jié)束,葡萄牙人開(kāi)始了對(duì)亞洲的滲透。西班牙人開(kāi)始了對(duì)美洲的滲透。”其中“西班牙人開(kāi)始了對(duì)美洲的滲透”的標(biāo)志事件是A.迪亞士到達(dá)好望角 B.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸C.達(dá).伽馬到達(dá)印度 D.麥哲倫完成環(huán)球航行【答案】B【詳解】根據(jù)“15世紀(jì)結(jié)束,葡萄牙人開(kāi)始了對(duì)亞洲的滲透。西班牙人開(kāi)始了對(duì)美洲的滲透?!笨傻贸雠c新航路開(kāi)辟有關(guān),而“西班牙人開(kāi)始了對(duì)美洲的滲透”指哥倫布在西班牙王室支持下發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,故B項(xiàng)正確;AC兩人的航行都是葡萄牙支持的,不符合題意,排除AC項(xiàng);麥哲倫完成環(huán)球航行與“開(kāi)始了對(duì)美洲的滲透”不符合,排除D項(xiàng)。故選B。12.聯(lián)合國(guó)教科文組織曾宣布,每年8月23日為“廢除奴隸貿(mào)易國(guó)際紀(jì)念日”。16世紀(jì)起,歐洲殖民者就在進(jìn)行著罪惡的奴隸貿(mào)易。下列表述不正確的是A.它給歐洲帶來(lái)巨大的財(cái)富B.導(dǎo)致了非洲的貧窮和落后C.北美洲帶去了大量的廉價(jià)勞動(dòng)力D.促進(jìn)了非洲資本主義的興起和發(fā)展【答案】D【詳解】依據(jù)題干圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,三百多年的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億的精壯勞力,給北美洲帶去了大量的廉價(jià)勞動(dòng)力,但導(dǎo)致了非洲的貧窮和落后,奴隸販子卻大發(fā)橫財(cái),利潤(rùn)高達(dá)百分之幾百。很多人發(fā)財(cái)后,回到歐洲,把從黑奴身上賺來(lái)的血腥錢投資于工商業(yè),促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。所以,D項(xiàng)表述不正確,符合題意;A項(xiàng)是三角貿(mào)易對(duì)歐洲的影響,描述正確,不符合題意;B項(xiàng)是三角貿(mào)易對(duì)非洲的影響,描述正確,不符合題意;C項(xiàng)是三角貿(mào)易對(duì)北美洲的影響,描述正確,不符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。13.“在新舊制度轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,在暴力沖突與和平過(guò)渡之間,英國(guó)人選擇了后者,而且取得了成功?!边@里所說(shuō)的“和平過(guò)渡”指的是A.議會(huì)斗爭(zhēng) B.處死國(guó)王C.王朝復(fù)辟 D.光榮革命【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中,1688年,發(fā)生光榮革命,這是一場(chǎng)不流血的政變,資產(chǎn)階級(jí)革命勝利結(jié)束了,D項(xiàng)正確;議會(huì)斗爭(zhēng)沒(méi)有取得最后成功,處死國(guó)王是暴力,王朝復(fù)辟是革命受到曲折的表現(xiàn),排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.下面小卡片是某同學(xué)對(duì)一位歷史人物的評(píng)價(jià)摘要。這位歷史人物是()●戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期最著名的將軍:贏得了國(guó)家的獨(dú)立●和平時(shí)期最杰出的領(lǐng)袖:領(lǐng)導(dǎo)建立了三權(quán)分立的聯(lián)邦政府●同胞心中最偉大的人物之一:不戀權(quán)勢(shì),拒做國(guó)王A查理一世 B.拿破侖 C.哥倫布 D.華盛頓【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。為了鞏固勝利成果,華盛頓制定了1787年憲法,實(shí)行三權(quán)分立,建立了聯(lián)邦政府。華盛頓連任兩屆總統(tǒng)后,拒絕連任第三屆總統(tǒng)。D項(xiàng)正確;查理一世是英國(guó)斯圖亞特王朝的國(guó)王,與題意不符,排除A項(xiàng);拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó),與題意不符,排除B項(xiàng);哥倫布是航海家,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.中國(guó)常把一個(gè)人遭受挫折或者失敗稱為“敗走麥城”,而西方則常稱為“人生的滑鐵盧”。與西方這一典故相關(guān)的歷史人物的功績(jī)對(duì)后世最有影響的是()A.建立法蘭西第一帝國(guó) B.制定并頒布法典C.多次打敗歐洲的反法同盟 D.發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),掃蕩歐洲的封建勢(shì)力【答案】B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲的封建勢(shì)力,動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),挽救了法國(guó)大革命,傳播了自由、平等、博愛(ài)的思想。但是,后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)損害了歐洲各國(guó)人民的利益,激起各國(guó)人民的反抗,1815年反法聯(lián)盟在滑鐵盧打敗了拿破侖,從此,拿破侖退出了法國(guó)歷史舞臺(tái)。拿破侖對(duì)后世最大的貢獻(xiàn)是頒布了《拿破侖法典》。后來(lái),很多國(guó)家的民法都以它為參照藍(lán)本。B項(xiàng)正確;建立法蘭西第一帝國(guó),多次打敗歐洲的反法同盟,發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),掃蕩歐洲的封建勢(shì)力是拿破侖一生的主要事跡,但對(duì)后世影響不及《拿破侖法典》,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.學(xué)會(huì)區(qū)分歷史事實(shí)和歷史結(jié)論是初中歷史學(xué)習(xí)要求之一。下列屬于歷史結(jié)論的是()A.1649年英國(guó)宣布為共和國(guó) B.第二屆大陸會(huì)議上決定組建大陸軍C.法國(guó)大革命傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想 D.拿破侖建立法蘭西帝國(guó)【答案】C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歷史結(jié)論是對(duì)歷史事件的總結(jié)性評(píng)價(jià)。“法國(guó)大革命傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想”是對(duì)法國(guó)大革命的總結(jié)評(píng)價(jià),屬于歷史結(jié)論,C項(xiàng)正確;1649年英國(guó)宣布為共和國(guó),第二屆大陸會(huì)議上決定組建大陸軍,拿破侖建立法蘭西帝國(guó)都是歷史史實(shí),不屬于歷史結(jié)論,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.閱讀目錄能夠幫助我們把握書籍內(nèi)容主旨。以下最適合作為下圖中單元標(biāo)題的是A.資本主義的興起 B.資產(chǎn)階級(jí)革命C.資本主義的擴(kuò)展 D.民族解放運(yùn)動(dòng)【答案】A【詳解】西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,產(chǎn)生了資本主義萌芽。文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。新航路開(kāi)辟和早期殖民戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)西歐社會(huì)的轉(zhuǎn)型,因此第五單元的目錄應(yīng)該是資本主義的興起,故A符合題意;啟蒙運(yùn)動(dòng)起到思想解放作用,推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的到來(lái),排除B;資本主義的擴(kuò)展指更多的歐美國(guó)家通過(guò)革命或改革,確立資本主義制度,排除C;由于列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張,引發(fā)了殖民地半那殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng),排除D。故選A。18.交通工具的革新給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了巨大的便利。在1840年的英國(guó),人們可以坐上當(dāng)時(shí)最新式的交通工具是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,1840年處在第一次工業(yè)革命末期,1825年,史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車,C項(xiàng)正確;汽車、有軌電車、飛機(jī)都是第二次工業(yè)革命的成果,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.列寧說(shuō):“這本書篇幅不多,價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著,它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)”,這本書是()A.《獨(dú)立宣言》 B.《拿破侖法典》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《宅地法》【答案】C【詳解】根據(jù)題干中“這本書篇幅不多,價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著,它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)”結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的是《共產(chǎn)黨宣言》,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來(lái)。C項(xiàng)正確;《獨(dú)立宣言》、《拿破侖法典》都維護(hù)的是資產(chǎn)階級(jí)的利益,排除AB項(xiàng);《宅地法》頒布于美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,鼓勵(lì)農(nóng)民到西部地區(qū)耕種,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.工業(yè)革命誕生了無(wú)產(chǎn)階級(jí),從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)即工人運(yùn)動(dòng)成為歷史發(fā)展的一股潮流。世界上第一次無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的偉大嘗試是()A.成立“第一國(guó)際” B.巴黎公社成立 C.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) D.普法戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,1871年3月18日,巴黎人民進(jìn)行武裝起義,建立世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)——巴黎公社。B項(xiàng)正確;1864年,英法德等國(guó)的工人建立的國(guó)際工人協(xié)會(huì),即第一國(guó)際,排除A項(xiàng);英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)是“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”,與題干“建立政權(quán)”無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);普法戰(zhàn)爭(zhēng)使普魯士王國(guó)完成德意志統(tǒng)一,取代了法國(guó)在歐洲大陸的霸主地位,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.下面這幅漫畫形象地反映了19世紀(jì)中期美國(guó)南北矛盾的無(wú)法調(diào)和,這一矛盾的焦點(diǎn)是()A.西部地區(qū)開(kāi)發(fā)問(wèn)題 B.種族歧視問(wèn)題C.領(lǐng)土擴(kuò)張問(wèn)題 D.黑人奴隸制的存廢問(wèn)題【答案】D【詳解】依據(jù)題干信息可以看出,漫畫反映的是美國(guó)奴隸制的擴(kuò)張,南北方的態(tài)度有的支持,有的反對(duì),這說(shuō)明當(dāng)時(shí)南北矛盾的焦點(diǎn)是奴隸制的存廢問(wèn)題,D項(xiàng)正確;西部地區(qū)開(kāi)發(fā)問(wèn)題不是當(dāng)時(shí)南北矛盾的焦點(diǎn),排除A項(xiàng);對(duì)黑人的種族歧視問(wèn)題不是南北矛盾的內(nèi)容,排除B項(xiàng);美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張問(wèn)題不是當(dāng)時(shí)南北矛盾的焦點(diǎn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。22.“日本資本主義工業(yè)特別是私人企業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,從1881年到1893年,工廠數(shù)目由1100家增加到3340家……”。材料中“長(zhǎng)足的發(fā)展”得益于日本明治維新措施中的()A.廢藩置縣 B.提倡文明開(kāi)化 C.殖產(chǎn)興業(yè) D.允許土地自由買賣【答案】C【詳解】日本明治維新時(shí)期主張發(fā)展資本主義,實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”,導(dǎo)致材料中“私人企業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展”,C符合題意;A屬于政治上措施;B屬于風(fēng)俗上的改革;D屬于廢除封建土地私有制的改革。A、B和D不符合題意。故選C。23.19世紀(jì)60年代,俄國(guó)、美國(guó)、日本相繼采取了一系列措施進(jìn)行變革,其共同原因是A.國(guó)家獨(dú)立遭到威脅 B.南北矛盾影響國(guó)家統(tǒng)一C.專制統(tǒng)治遇到危機(jī) D.資本主義發(fā)展受到阻礙【答案】D【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,19世紀(jì)60年代的俄國(guó)、美國(guó)和日本的資本主義發(fā)展都遭遇了障礙,因此需要通過(guò)變革以消除阻礙,故選D;美國(guó)和俄國(guó)的獨(dú)立沒(méi)有遭到威脅,排除A;俄國(guó)沒(méi)有南北矛盾,排除B;美國(guó)沒(méi)有專制統(tǒng)治危機(jī),排除C。24.美國(guó)在1859年鉆出第一口油井,但石油最初只用于照明。1870年,全世界生產(chǎn)的石油只有80萬(wàn)噸,到1900年就猛增至2000萬(wàn)噸。導(dǎo)致這一時(shí)期石油產(chǎn)量猛增的主要原因是A.蒸汽機(jī)的改進(jìn) B.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用C.現(xiàn)代炸藥的發(fā)明 D.飛機(jī)制造業(yè)的發(fā)展【答案】B【詳解】依據(jù)題干“1870年,全世界生產(chǎn)的石油只有80萬(wàn)噸,到1900年就猛增至2000萬(wàn)噸”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),此時(shí)正值第二次工業(yè)革命時(shí)期,這一時(shí)期內(nèi)燃機(jī)得到了廣泛應(yīng)用,由于內(nèi)燃機(jī)以石油作為燃料,因此推動(dòng)了石油產(chǎn)量的猛增,B正確;蒸汽機(jī)的改進(jìn)是在第一次工業(yè)革命時(shí)期,推動(dòng)了煤的大量開(kāi)采,A排除;現(xiàn)代炸藥的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應(yīng)用,并不是石油產(chǎn)量猛增的主要原因,C排除;飛機(jī)是以內(nèi)燃機(jī)作為動(dòng)力的新式交通工具之一,D排除。故選B。25.馬克思預(yù)言:“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新革命,蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個(gè)更大無(wú)比的革命力量將取而代之?!薄傲硗庖粋€(gè)更大無(wú)比的革命力量”將人類歷史帶進(jìn)()A.“手工工場(chǎng)時(shí)代” B.“蒸汽時(shí)代” C.“電氣時(shí)代” D.“信息時(shí)代”【答案】C【詳解】材料中“蒸汽大王”指的是蒸汽機(jī),它是第一次工業(yè)革命最重要的成果,再聯(lián)系材料“自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中革命指的是第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命的標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用,它使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”,C項(xiàng)正確;“手工工場(chǎng)時(shí)代”在工業(yè)革命之前,排除A項(xiàng);第一次工業(yè)革命進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”,排除B項(xiàng);第三次工業(yè)革命進(jìn)入“信息時(shí)代”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題26.閱讀下列材料,回答問(wèn)題圖示國(guó)家法律文件(文獻(xiàn))文件解讀材料一:英國(guó)文件名稱:①1689年的革命性解決方案,是一種所有英國(guó)人都能夠接受的妥協(xié)……在詹姆士二世以后,沒(méi)有哪一位英國(guó)國(guó)王企圖擺脫議會(huì)進(jìn)行統(tǒng)治,或是蔑視議會(huì)的存在?!猍美]理查德·鄧恩《現(xiàn)代歐洲史》材料二:美國(guó)文件名稱:②憲法規(guī)定聯(lián)邦政府分為立法、行政和司法三個(gè)部門……憲法還對(duì)州與聯(lián)邦政府的權(quán)力做了規(guī)定,確立了聯(lián)邦制。根據(jù)憲法。聯(lián)邦的地位高于各州。合眾國(guó)的憲法、法律和同外國(guó)締結(jié)的條約,是美國(guó)的最高法律,各州必須遵守:當(dāng)州法律與聯(lián)邦憲法相抵觸時(shí),以聯(lián)邦憲法為準(zhǔn)。——摘編自《近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐》材料三:法國(guó)文件名稱:③宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。(1)請(qǐng)將上表數(shù)字①②③代表的相關(guān)內(nèi)容填寫完整。(2)材料一中英國(guó)通過(guò)“革命性解決方案”確立了什么樣的政治體制?依據(jù)材料二指出美國(guó)的政治體制體現(xiàn)了什么原則(3)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),概括說(shuō)明17、18世紀(jì)英、美、法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用?【答案】(1)①《權(quán)利法案》②1787年美國(guó)憲法(或:1787年憲法;《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》)③《人權(quán)宣言》(2)政治體制:君主立憲制;原則:三權(quán)分立(或分權(quán)制衡);聯(lián)邦制(或中央集權(quán))。(3)促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)利益;(初步)確立了資本主義制度;從專制到民主;從人治到法治?!驹斀狻浚?)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)可知,1689年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布了《權(quán)利法案》;根據(jù)材料二“憲法規(guī)定聯(lián)邦政府分為立法、行政和司法三個(gè)部門……”結(jié)合所學(xué)可知,材料描述的是1787年美國(guó)憲法;根據(jù)材料三“法國(guó)”“宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,該文件是《人權(quán)宣言》。(2)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立君主立憲制;根據(jù)材料二“憲法規(guī)定聯(lián)邦政府分為立法、行政和司法三個(gè)部門……”可知,美國(guó)政體體現(xiàn)了三權(quán)分立原則(或分權(quán)制衡),從材料“憲法還對(duì)州與聯(lián)邦政府的權(quán)力做了規(guī)定,確立了聯(lián)邦制。根據(jù)憲法。聯(lián)邦的地位高于各州。……”可知,美國(guó)政體還確立了聯(lián)邦制。(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,17、18世紀(jì)英、美、法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)利益;(初步)確立了資本主義制度;從專制到民主;從人治到法治。27.閱讀材料,完成下列要求。材料一:英國(guó)的優(yōu)越地位在十八世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在十九世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)。在1740年,“效法英國(guó)”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪,而到1830年,英國(guó)已成為“工業(yè)歐洲的老師”——C.W.克勞利《新編劍橋世界近代史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)“效法英國(guó)”和英國(guó)成為“工業(yè)歐洲的老師”說(shuō)法的出現(xiàn),分別作出簡(jiǎn)要說(shuō)明。材料二:第二次工業(yè)革命成果示意圖(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),歸納第二次工業(yè)革命有哪些特點(diǎn)?材料三:科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活?!欢?,在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái);人類通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。(3)依據(jù)材料三,概括作者的觀點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)“效法英國(guó)”:這種說(shuō)法出現(xiàn)在18世紀(jì)(或1740年前后),英國(guó)已經(jīng)完成資產(chǎn)階級(jí)革命,較早確立了資本主義制度,建立了廣闊的殖民地(或資本主義發(fā)展迅速),體現(xiàn)了政治制度的優(yōu)越性。英國(guó)成為“工業(yè)歐洲的老師”:這種說(shuō)法出現(xiàn)在19世紀(jì)上半期(或1830年前后),英國(guó)率先基本完成工業(yè)革命,成為工業(yè)化國(guó)家。(每種說(shuō)法要求答出該說(shuō)法出現(xiàn)的時(shí)間、原因。時(shí)間用材料中的時(shí)間或換算成世紀(jì)皆可,必須正確;原因要求前者回答英國(guó)先進(jìn)的政治制度方面的信息,后者要求回答有關(guān)工業(yè)革命的信息)(2)特點(diǎn):美國(guó)和德國(guó)走在其他國(guó)家的前面;科學(xué)研究與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合;電力的廣泛應(yīng)用;規(guī)模廣泛,同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家;以重工業(yè)為主。(3)觀點(diǎn):科學(xué)技術(shù)既改善了我們的生活,也帶來(lái)了負(fù)面影響?!拘?wèn)1詳解】根據(jù)材料一“英國(guó)的優(yōu)越地位在十八世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度”結(jié)合所學(xué)可知,1740年前后,英國(guó)已經(jīng)完成資產(chǎn)階級(jí)革命,較早確立了資本主義制度,建立了廣闊的殖民地(或資本主義發(fā)展迅速),體現(xiàn)了政治制度的優(yōu)越性。因此,成為其它國(guó)家效仿的對(duì)象。根據(jù)材料一“在十九世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,1830年前后,英國(guó)率先基本完成工業(yè)革命,成為工業(yè)化國(guó)家。因此,英國(guó)又成為“工業(yè)歐洲的老師”。本題的作答過(guò)程中要注意時(shí)間和歷史事件的準(zhǔn)確性?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)材料二“第二次工業(yè)革命成果示意圖”結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)和德國(guó)走在其他國(guó)家的前面;科學(xué)研究與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合;電力的廣泛應(yīng)用;規(guī)模廣泛,同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家;以重工業(yè)為主?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)材料三“科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。……但卻動(dòng)搖了人類生存的根基?!笨芍?,科學(xué)技術(shù)既改善了我們的生活,也帶來(lái)了負(fù)面影響。28.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:為解決勞動(dòng)力問(wèn)題,彼得一世于1721年頒令準(zhǔn)許商人將整個(gè)村莊連同農(nóng)奴一起買去,但農(nóng)奴和土地不準(zhǔn)分開(kāi)買賣,以維護(hù)農(nóng)奴制度不可侵犯……農(nóng)民被束縛在土地上,無(wú)法滿足工業(yè)對(duì)自由勞動(dòng)力的需求。廣大農(nóng)民一貧如洗、無(wú)力購(gòu)買工業(yè)品,嚴(yán)重地限制了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大。到19世起中葉,農(nóng)奴制已成為俄國(guó)資本主義發(fā)展最大障礙?!獡?jù)吳于廑、齊世榮《世界史.近代史編》(1)依據(jù)材料一,指出彼得一世對(duì)待農(nóng)奴制的態(tài)度。依據(jù)材料一概括19世紀(jì)中葉農(nóng)奴制阻礙俄國(guó)資本主義發(fā)展的兩大因素。材料二:美國(guó)宣布獨(dú)立的時(shí)候,奴隸制在全
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