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關(guān)于學(xué)習(xí)委員優(yōu)秀競選演講稿三篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)委員優(yōu)秀競選演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。學(xué)習(xí)委員優(yōu)秀競選演講稿篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我競選的崗位是我們班的英語學(xué)習(xí)委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。在我很小還在呀呀學(xué)語的時侯,媽媽就開始引導(dǎo)我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學(xué)英語叢書等資料,并陪我一起看單詞,學(xué)句子。從三年級起學(xué)校開設(shè)英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷,這時我學(xué)英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),為了繼續(xù)發(fā)展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經(jīng)常告誡我說反復(fù)練習(xí),熟能生巧?,F(xiàn)在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質(zhì)量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經(jīng)能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。如果我成為我們班的英語學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導(dǎo),或集體領(lǐng)讀;在課前,我會井井有條地組織大家預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設(shè)法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學(xué)們監(jiān)督我當(dāng)選后履行職責(zé)的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學(xué)的英語成績在全級獨樹一幟。說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我當(dāng)選為咱們班的英語學(xué)習(xí)委員。我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)習(xí)委員優(yōu)秀競選演講稿篇2尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我站在講臺上,參加競選學(xué)習(xí)委員,我感到非常榮幸。下面,我來說一下我為什么要競選這個職務(wù)。我在班里是個默默無聞的小組長,是因為我有時管不住自己,加上能力有限,如果給我扣上班長的烏紗帽,只怕會把我給壓扁了。但是,要讓我管管老本行——學(xué)習(xí),還是綽綽有余的。我的成績,不說是一二名,至少我是前十名的??汀6?,我課外閱讀也做的不錯,不敢說博覽群書,至少名篇名著讀了,這些就是我的“資本”。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我不會讓任何一個同學(xué)掉隊,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步!當(dāng)然,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,我會想辦法讓學(xué)習(xí)變的輕松快樂的!請投我一票吧!你的成績一定會更上一層樓!謝謝大家!學(xué)習(xí)委員優(yōu)秀競選演講稿篇3大家好,很高興能登上這神圣的舞臺參加競選,我要競爭的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我知道學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上,永不退縮的職務(wù),要做到讓同學(xué)們進步更快,讓老師更省心,做好同學(xué)們的好榜樣。如果競選成功,我會做到以下幾點:全心全意的為同學(xué)服務(wù),幫老師做自己力所能及的事情。在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強,取得更好的成績。站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。把它當(dāng)成一種榮譽,一種責(zé)任。盡我所能創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。記得老師說過一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。這句話常常提醒著我。尊敬的老師,親
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