5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第1頁(yè)
5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第2頁(yè)
5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第3頁(yè)
5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第4頁(yè)
5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)1.理解社會(huì)生活的實(shí)踐本質(zhì)及其表現(xiàn);2.領(lǐng)悟社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,準(zhǔn)確應(yīng)用社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性原理解決實(shí)際問題。溫故知新物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系:物質(zhì)意識(shí)決定能動(dòng)作用一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是重視精神的力量

如果我們把物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系運(yùn)用來觀察社會(huì)歷史領(lǐng)域的問題,就表現(xiàn)為社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題。合作探究人類的進(jìn)化史:古猿猿人新人現(xiàn)代人

是什么原因促進(jìn)了古猿向現(xiàn)代人的轉(zhuǎn)變和人類社會(huì)的形成?

“勞動(dòng)是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,而且達(dá)到這樣的程度,以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說:勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身?!薄笆值氖褂煤驼Z(yǔ)言、思維的產(chǎn)生,都是在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中形成和發(fā)展的。正是由于勞動(dòng),人才得以從動(dòng)物界中分化出來,所以說勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身?!?----恩格斯勞動(dòng)探究一:恩格斯在《勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變中的作用》中談到勞動(dòng)的重要性◆勞動(dòng)是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,而且達(dá)到這樣的程度,以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說:勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身?!羰紫仁莿趧?dòng),然后是語(yǔ)言和勞動(dòng)一起,成了兩個(gè)最主要的推動(dòng)力,在它們的影響下,猿腦就逐漸地過渡到人腦;后者和前者雖然十分相似,但是要大得多和完善得多。隨著腦的進(jìn)一步的發(fā)育,腦的最密切的工具,即感覺器官,也進(jìn)一步發(fā)育起來。正如語(yǔ)言的逐漸發(fā)展必然伴隨有聽覺器官的相應(yīng)的完善化一樣,腦的發(fā)育也總是伴隨有所有感覺器官的完善化。動(dòng)物僅僅利用外部自然界,簡(jiǎn)單地通過自身的存在在自然界中引起變化;而人則通過他所作出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù),來支配自然界。這便是人同其他動(dòng)物的最終的本質(zhì)的差別,而造成這一差別的又是勞動(dòng)?!蚪Y(jié)合上述材料,說明勞動(dòng)在人類產(chǎn)生和發(fā)展中的作用。(1)在從猿到人的演化過程中,勞動(dòng)起了決定性的作用。(2)勞動(dòng)創(chuàng)造了人的生理結(jié)構(gòu),形成了手腳分工;勞動(dòng)使猿腦變成腦,形成了語(yǔ)言和憊識(shí);勞動(dòng)使人結(jié)成了社會(huì)聯(lián)親,形成了社會(huì)關(guān)親因此,勞動(dòng)創(chuàng)造了人和人類社會(huì),沒有勞動(dòng)就沒有人,就沒有人類社會(huì)。壹社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的1、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的

材料:“勞動(dòng)是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,而且達(dá)到這樣的程度,以致我們?cè)谀撤N意義上不得不說:勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身?!薄笆值氖褂煤驼Z(yǔ)言、思維的產(chǎn)生,都是在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中形成和發(fā)展的。正是由于勞動(dòng),人才得以從動(dòng)物界中分化出來,所以說勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身?!?/p>

-----恩格斯1、勞動(dòng)是社會(huì)歷史的起點(diǎn)(勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和人的產(chǎn)生和發(fā)展的作用)P58思考:勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和人的產(chǎn)生和發(fā)展有什么有作用?①勞動(dòng)是社會(huì)歷史的起點(diǎn)。②勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展。③勞動(dòng)發(fā)展史是理解所有社會(huì)歷史奧秘的“鑰匙”。1、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的2.全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的P58①人類歷史是由人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的歷史,研究人類歷史的規(guī)律,也就是研究人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。1、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的2.全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的P58經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域:人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的實(shí)踐構(gòu)成的社會(huì)生活的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。政治領(lǐng)域:人類調(diào)整、改革社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的政治領(lǐng)域。精神文化領(lǐng)域:人類創(chuàng)造科學(xué)文化的實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的文化領(lǐng)域。②全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,實(shí)踐生成了社會(huì)生活的全部領(lǐng)域,形成了全部社會(huì)關(guān)系,推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)1.全部社會(huì)生活領(lǐng)域由社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)兩部分構(gòu)成(1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題。(2)對(duì)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)何者為第一性的不同回答,形成了歷史唯物主義和歷史唯心主義兩種基本的歷史觀。2.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的含義二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)(1)社會(huì)存在:是指社會(huì)的物質(zhì)生活過程,主要指物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,還包括地理環(huán)境、人口等社會(huì)生活的物質(zhì)方面。(2)社會(huì)意識(shí):是指社會(huì)的精神生活過程,既包括社會(huì)意識(shí)的各種形式,即政治、法律、哲學(xué)、道德、藝術(shù)、宗教等觀點(diǎn),也包括社會(huì)心理和自發(fā)形成的風(fēng)俗、習(xí)慣。判斷:下列屬于社會(huì)存在還是社會(huì)意識(shí)?1.學(xué)校2.馬克思主義3.抗疫精神4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀5.勞動(dòng)者6.中國(guó)夢(mèng)7.山河湖泊8.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。①有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)。②社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展。二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)3.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系:有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)結(jié)婚三大件社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展模擬題一對(duì)雙胞胎兄弟,一樣的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,父親(酒鬼)撫養(yǎng)長(zhǎng)大之后,一個(gè)成了酒鬼,一個(gè)成了企業(yè)家。問他們?cè)?,他們的回答一樣:“有這樣的父親,還能怎么樣?對(duì)此,你怎么看?(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)3.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系:(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)不同性質(zhì)的社會(huì)意識(shí)起的作用一樣嗎?思考:(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)3.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系:(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)①社會(huì)意識(shí)有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化、發(fā)展。②落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起消極的阻礙作用;先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論