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文檔簡介

孔雀東南飛并序課后·訓練提升一、語言運用1.下列對加點詞的說明,完全正確的一項是()A.會不相從許會不:不會。B.何乃太區(qū)區(qū) 區(qū)區(qū):情意真摯。C.逆以煎我懷 逆:不聽從。D.卻與小姑別 卻:退下。答案D解析A項,會不:當不,這里是“決不”的意思。B項,區(qū)區(qū):愚拙。C項,逆:預(yù)料、想到將來。2.對下列加點詞的說明全都正確的一項是()①雖與府吏要(相約)②堂上啟阿母(稟告)③又非君所詳(細致)④謝家來貴門(辭別)⑤多謝后世人(感謝)⑥便言多令才(美妙)⑦始適還家門(適逢)⑧留待作遺施(贈送,施與)A.①③④⑤⑧B.②④⑤⑥⑧C.①②④⑦⑧ D.①②④⑥⑧答案D解析③詳:了解,知悉。⑤謝:告知,告知。⑦適:出嫁。3.下列詩句中加點詞的用法,相同的一項是()A.吾今且報府四體康且直B.君爾妾亦然 諾諾復(fù)爾爾C.君既若見錄 腰若流紈素D.于今無會因 因求假暫歸答案B解析A項,副詞,暫且/連詞,并且;B項,“爾”均為“這樣,如此”之意;C項,代詞,如此/動詞,像;D項,名詞,機會/連詞,于是。4.下列各句的句式與其他三項不同的一項是()A.仍更被驅(qū)遣B.汝是大家子C.為仲卿母所遣 D.漸見愁煎迫答案B解析B項是推斷句,A、C、D三項是被動句。5.《孔雀東南飛》被明人胡應(yīng)麟稱為“百代而下,當無繼者”的“古今絕唱”,它是古代樂府民歌的代表作,歌頌了劉蘭芝的忠貞品質(zhì)與抗拒精神。請你為劉蘭芝寫一段評價,至少運用一種修辭手法。(不少于60字)參考答案:她,纖纖作細步,精妙世無雙;她,晝夜勤作息,伶俜縈苦辛;她,十七為君婦,仍更被驅(qū)遣;她,攬裙脫絲履,舉身赴清池……她以自己的嬌柔與自尊演繹了一支柔腸寸斷而又蕩氣回腸的愛情悲歌!“舉身赴清池”,這是鳳凰涅槃的悲壯,這一刻昭示了她對愛情的忠貞,控訴了封建禮教和封建家長制的罪惡!閱讀下面的文字,完成6~7題。漢代詩歌的新成就集中體現(xiàn)在漢樂府和漢末文人詩“古詩十九首”中。漢樂府繼承了《詩經(jīng)》反映現(xiàn)實的優(yōu)秀傳統(tǒng),如《戰(zhàn)城南》《十五從軍征》等,①;《有所思》《上邪》等,則歌詠了男女間真誠堅貞的愛情;《陌上?!焚澝懒似矫衽亓_敷的漂亮才智,諷刺了貴族官僚的荒淫無恥;《孔雀東南飛》敘述了焦仲卿與劉蘭芝共赴黃泉的悲劇,批判了封建家長制的冷酷無情。漢樂府民歌語言樸實率真,活潑生動;句式多樣,以五言為主,是中國詩歌在語言形式上的一次創(chuàng)新。隨著漢樂府的流行,②。到漢末便呈現(xiàn)出五言詩大興的局面,其中有十九首被南朝梁蕭統(tǒng)編入《文選》,它們代表了當時五言詩創(chuàng)作的最高成就?!肮旁娛攀住敝饕憩F(xiàn)了夫婦、摯友的離情別思,官員、士人的仕途失意,有的作品還流露出感嘆人生短促、剛好行樂的消極心情,很大程度上反映了在東漢后期風雨飄搖的社會環(huán)境下學問分子的心態(tài)。后人把“古詩十九首”奉為五言抒情詩的典范,③,如劉勰譽之為“五言之冠冕”。

6.下列各句中的引號,和文中畫橫線處的引號作用相同的一項是()A.樂府詩繼承了《詩經(jīng)》所開創(chuàng)的現(xiàn)實主義傳統(tǒng),講究“感于哀樂,緣事而發(fā)”(《漢書·藝文志》)。B.學習本單元,要圍繞“詩意的探尋”綻開研習,品嘗詩歌之美,感受古人的哀樂悲歡,把握詩歌蘊含的傳統(tǒng)文化精神。C.“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)是巴金的代表作,其中《家》的藝術(shù)成就最高。D.二十四節(jié)氣凝聚著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與先民的廣博才智,被國際氣象界譽為“中國第五大獨創(chuàng)”。答案D解析文中“五言之冠冕”的引號和D項中的引號均表特別含義。7.在文段的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。參考答案:①寫斗爭和兵役給人民帶來的苦難②文人起先仿作五言詩③賜予了相當高的評價二、延長閱讀(一)閱讀下面這首詩,完成8~9題。雙白鵠飛來雙白鵠,乃從西北來。十十將五五,排列行不齊。突然卒①疲病,不能飛相隨。五里一反顧,六里一徘徊。吾欲銜汝去,口噤不能開。吾欲負汝去,羽毛日摧頹。樂哉新相知,憂來生別離。歭②顧群侶,淚落縱橫垂。今日樂相樂,延年萬歲期③。(選自《玉臺新詠》)注①卒:同“猝”,突然。②歭:同“踟躕”,徘徊不前。③“今日”兩句:是樂府詩中的套語,是配樂演唱時所加,與原詩內(nèi)容沒有聯(lián)系。其大意是“今日相聚快樂無比,希望能這樣天長地久萬萬年”。8.下列對這首詩的理解和鑒賞,不正確的一項是()A.本詩與《孔雀東南飛》都采納了以美禽起興的藝術(shù)手法。B.通過本詩與《孔雀東南飛》的對比,我們相識到《孔雀東南飛》的起興不是與下文情節(jié)全無關(guān)系,而是有肯定示意的。C.“十十將五五”一句以白鵠們結(jié)伴而飛,反襯出一對白鵠因其中一只疲病而不得不分別的悲劇畫面。D.本詩采納了擬人的手法和對話的形式,反映了封建社會夫妻間愛情的悲劇。答案A解析本詩描寫的是兩只白鵠生離死別的場景,敘述描寫的主體是“白鵠”,所以沒有運用“以美禽起興”的藝術(shù)手法。9.此詩與《孔雀東南飛》表達的主題有相同之處,但兩者在表現(xiàn)主題的方法上有很大不同,請結(jié)合詩歌內(nèi)容加以分析。參考答案:相同點:都反映了封建社會中夫妻間的愛情悲劇。不同點:《孔雀東南飛》是一首敘事詩,主要通過人物的語言來刻畫人物形象,表達主題;本詩主要運用托物言志的方法,通過描寫兩只白鵠的生離死別的場景,委婉地表達主題。解析這是一道比較鑒賞的題目。解答時精讀詩句,在整體了解兩首詩的基礎(chǔ)上進行比較,留意從詩歌的主題和表現(xiàn)主題的方法兩個角度進行分析,分析“表現(xiàn)主題的方法”時,應(yīng)結(jié)合詩歌的體裁特點,著眼整體,分析兩首詩歌在塑造形象、描述場景等方面所采納的不同方法。作答時先寫出兩首詩的相同點(如:都是愛情悲劇),然后再分析不同點?!犊兹笘|南飛》是一首敘事詩,通過塑造人物形象來表現(xiàn)主題思想,運用了外貌、動作、語言等多種手法來塑造人物,其中特性化的語言尤其能呈現(xiàn)人物形象?!峨p白鵠》寫一對白鵠因雌鳥疲病而不得不分別的悲劇,托物言志,以白鵠離別象征夫妻離別。(二)閱讀下面這首詩,完成10~11題。結(jié)發(fā)為夫妻①結(jié)發(fā)②為夫妻,恩愛兩不疑。歡娛在今夕,嬿婉③及良時。征夫懷往路④,起視夜何其⑤。參辰⑥皆已沒,去去從今辭。行役在戰(zhàn)場,相見未有期。握手一長嘆,淚為生別滋。努力愛春華,莫忘快樂時。生當復(fù)來歸,死當長相思。(選自《玉臺新詠》)注①這首詩在徐陵的《玉臺新詠》中題作《留別妻》,舊傳為蘇武初出訪時留別妻子之作。②結(jié)發(fā):束發(fā),借指男女始成年時。古時男年二十、女年十五束發(fā),以示成年。③嬿婉:夫妻恩愛的樣子。④懷往路:想著出行的事?!巴贰币蛔鳌斑h路”。⑤夜何其:語出《詩經(jīng)·庭燎》“夜如何其”,是說“夜晚何時”。⑥參(shēn)辰:二星名,代指全部星宿。10.下列對這首詩的理解和鑒賞,不正確的一項是()A.“征夫懷往路,起視夜何其”兩句,筆鋒陡轉(zhuǎn),將開頭輕松、歡快的氣氛拋入生離死別的無限哀痛。B.“去去從今辭”中“去去”兩字相疊,生動地表現(xiàn)了主子公道別時那種苦痛不堪、語噎詞塞的情態(tài)。C.“握手一長嘆,淚為生別滋”兩句,與“舉手長勞勞,二情同依依”兩句不同,前者沒有后者情深。D.“恩愛兩不疑”一句精確地表現(xiàn)了這對年輕夫妻之間忠貞的愛情。答案C解析“前者沒有后者情深”理解錯誤,“握手一長嘆,淚為生別滋”與“舉手長勞勞,二情同依依”異曲同工,都顯示了夫妻離別時無限悲愴、難以自持的狀態(tài)。11.詩歌的最終四句,有人說是夫妻二人的對話,也有人說是征人對妻子的囑咐。你是怎樣理解的?談?wù)勀愕目捶?。答案示例我認為應(yīng)當是夫妻之間的對話。其中“努力”二句是妻子對丈夫的囑托,她要丈夫在行役中疼惜自己的青春年華,留意保重身體,同時牢記夫妻間的恩愛與快樂,體現(xiàn)了一個妻子的關(guān)切和擔憂。“生當”二句是丈夫?qū)ζ拮拥幕卮?“若能生還,肯定回來與你白頭偕老;若死在戰(zhàn)場上,也將始終把你懷念?!边@表現(xiàn)了丈夫?qū)矍榈闹邑懖挥?。解析分析詩歌的?nèi)容,留意以詩歌的抒情方式、注釋、標題等作為突破口。結(jié)合詩歌的場景,后四句可以理解為夫妻之間的對話,“努力愛春華,莫忘快樂時”是妻子告知丈夫要保重身體,不要遺忘兩人之間的恩愛與快樂;“生當復(fù)來歸,死當長相思”是丈夫回答妻子的話。結(jié)合注釋中這首詩原題為《留別妻》,舊傳為蘇武初出訪時留別妻子之作,也可以理解為“征人”對妻子的囑咐,要妻子保重身體,別遺忘自己。(三)閱讀下面這首詩,完成12~13題。白頭吟①皚如山上雪,皎如云間月。聞君有兩意,故來相決絕。今日斗酒會,明旦溝水頭;躞蹀②御溝上,溝水東西流。凄凄復(fù)凄凄,嫁娶不須啼;愿得一心人,白頭不相離。竹竿何嫋嫋③,魚尾何簁簁④。男兒重義氣,何用錢刀為!(選自《樂府詩集》)注①這首詩的作者歷來頗受爭議,一說這是一首來自民間的作品,而《西京雜記》里稱“司馬相如將聘茂陵人女為妾,卓文君作《白頭吟》以自絕,相如乃止”。②躞蹀(xièdié):小步行走的樣子。③嫋嫋:形容柔長而輕輕搖擺的樣子。④簁(shāi)簁:形容魚尾像沾濕的羽毛。12.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是()A.全詩可分為兩個部分,“溝水東西流”之前敘述女主子公與男子決絕之事,“凄凄復(fù)凄凄”之后重在表達女主子公經(jīng)驗愛情變故后的無奈、悲涼。B.本詩開篇前兩句運用比方的修辭手法,以高山上雪白的雪和云間清亮的月喻指姣好明麗的容貌和純凈美妙的人格,也喻指純凈無瑕的愛情,意蘊豐厚。C.“東西”是偏義復(fù)詞,這里偏用“東”字的意義。“躞蹀御溝上,溝水東西流”是女主子公設(shè)想離別后自己在溝邊獨行,過去的愛情生活將如溝水東流,一去不返。D.“凄凄”四句忽一筆宕開,言一般女子出嫁總是哀痛地啼哭,但女主子公認為只要嫁得一個情意專一的男子,白頭偕老永不分別,就算很華蜜了。答案A解析“無奈、悲涼”有誤,“凄凄復(fù)凄凄”以下重在表達女主子公經(jīng)驗愛情變故后的決絕、剛毅和反思。13.這首詩塑造了一個怎樣的抒情主子公形象?請結(jié)合詩句詳細分析。參考答案:這首詩塑造了一個決絕(果決、堅忍、敢愛敢恨、剛毅)、重情義(不慕金錢)、忠貞(憧憬堅貞愛情)、理智(冷靜)、漂亮的女子形象?!吧缴涎焙汀霸崎g月”用比方的手法寫出女子的漂亮容貌和高尚人格。當這個女子了解到丈夫感情不專之后,既沒有絲毫的委曲求全,也沒有瘋狂的詛咒和懦弱的哀痛,自己提出斷絕關(guān)系,把苦痛埋在心底,冷靜而溫柔地與負心丈夫置酒告辭,表現(xiàn)出了女子的決絕、敢愛敢恨、剛毅和獨立自尊。她對舊情不無留念和幻想,但更多的是深厚的人生反思,呈現(xiàn)出她的理智冷靜。她勸說天下女子得一心人而白首,呈現(xiàn)出她對愛情的忠貞與對堅貞愛情的憧憬。她對男子重情不重錢財?shù)膭裾],呈現(xiàn)出她重情義、不慕金錢的品行。(四)閱讀下面這首詩,完成14~15題。關(guān)山月①[唐]李白明月出天山,蒼茫云海間。長風幾萬里,吹度玉門關(guān)。漢下白登②道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。戍客望邊色,思歸多苦顏。高樓當此夜,嘆息未應(yīng)閑。(選自《全唐詩》)注①關(guān)山月:樂府舊題,多抒離別哀傷之情。②白登:山名。匈奴曾圍困劉邦于此。14.下列對這首詩的理解和鑒賞,不正確的一項是()A.詩的三、四兩句言戍邊將士身處邊疆,月光下佇立遙望故園時,只覺長風浩浩,似拂過幾萬里中原國土,過玉門關(guān)而來。B.詩歌第五至八句化用白登山之圍的典故,歌頌了戍邊將士為擊敗敵人,甘愿遠離故土,為朝廷建功立業(yè)的豪情壯志。C.詩歌最終四句,用“戍客”與“思歸”對舉,“望邊色”與“當此夜”相應(yīng),在廣袤的背景下,揭示了斗爭中人的命運以及一代代人付出的代價。D.古詩詞寫離人思婦之情,總脫不了愁苦纖弱的筆調(diào),境界往往局限于眼前的風花雪月,而本詩不落窠臼,境界雄渾,令人耳目一新。答案B解析“歌頌了戍邊將士為擊敗敵人,甘愿遠離故土,為朝廷建功立業(yè)的豪情壯志”錯誤,選項曲解詩意。“漢下白登道,胡窺青海灣”,前一句的典故是漢高祖劉邦領(lǐng)兵征匈奴,曾被匈奴在白登山圍困了七天,后一句說青海灣一帶是唐軍與吐蕃連年征戰(zhàn)之地。“由來征戰(zhàn)地,不見有人還”,歷代無休止的斗爭使得出征戰(zhàn)士中少有人生還家鄉(xiāng)。由此可知,這四句呈現(xiàn)的是邊關(guān)的動蕩及無休止的征戰(zhàn)給人民帶來的苦痛。15.本詩由三幅圖畫組成,分別是哪三幅?有何作用?參考答案:①第一幅圖畫是由詩歌開頭四句描繪的,以“明月”“天山”“云?!薄伴L風”“玉門關(guān)”為特征的萬里邊塞圖。作用:用雄渾的景象烘托了深厚的思鄉(xiāng)之情。②其次幅圖畫是由中間四句描繪的,以“漢下”“胡窺”“征戰(zhàn)”等為特征的邊塞征戰(zhàn)圖。作用:在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用,描寫的對象由邊塞過渡到斗爭,由斗爭過渡到征戰(zhàn)

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