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文檔簡介

2025屆滁州市重點中學高三第一次模擬考試數學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果,哥德巴赫猜想的內容是:每個大于2的偶數都可以表示為兩個素數的和,例如:,,,那么在不超過18的素數中隨機選取兩個不同的數,其和等于16的概率為()A. B. C. D.2.已知函數,若,則的值等于()A. B. C. D.3.下列判斷錯誤的是()A.若隨機變量服從正態(tài)分布,則B.已知直線平面,直線平面,則“”是“”的充分不必要條件C.若隨機變量服從二項分布:,則D.是的充分不必要條件4.若函數f(x)=x3+x2-在區(qū)間(a,a+5)上存在最小值,則實數a的取值范圍是A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)5.已知,則下列不等式正確的是()A. B.C. D.6.已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側視圖是全等的直角三角形,則該幾何體的各個面中,最大面的面積為()A.2 B.5 C. D.7.復數()A. B. C.0 D.8.命題:的否定為A. B.C. D.9.已知函數若恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.10.如圖,內接于圓,是圓的直徑,,則三棱錐體積的最大值為()A. B. C. D.11.已知,,則的大小關系為()A. B. C. D.12.若復數滿足(為虛數單位),則其共軛復數的虛部為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數在處的切線與直線平行,則為________.14.已知兩圓相交于兩點,,若兩圓圓心都在直線上,則的值是________________.15.如圖,在平行四邊形中,,,則的值為_____.16.在平面直角坐標系中,雙曲線的右準線與漸近線的交點在拋物線上,則實數的值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數,),點.以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的直角坐標方程,并指出其形狀;(2)曲線與曲線交于,兩點,若,求的值.18.(12分)已知橢圓的右焦點為,離心率為.(1)若,求橢圓的方程;(2)設直線與橢圓相交于、兩點,、分別為線段、的中點,若坐標原點在以為直徑的圓上,且,求的取值范圍.19.(12分)已知數列的各項都為正數,,且.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)設,其中表示不超過x的最大整數,如,,求數列的前2020項和.20.(12分)為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念和提高生態(tài)環(huán)境的保護意識,高二年級準備成立一個環(huán)境保護興趣小組.該年級理科班有男生400人,女生200人;文科班有男生100人,女生300人.現按男、女用分層抽樣從理科生中抽取6人,按男、女分層抽樣從文科生中抽取4人,組成環(huán)境保護興趣小組,再從這10人的興趣小組中抽出4人參加學校的環(huán)保知識競賽.(1)設事件為“選出的這4個人中要求有兩個男生兩個女生,而且這兩個男生必須文、理科生都有”,求事件發(fā)生的概率;(2)用表示抽取的4人中文科女生的人數,求的分布列和數學期望.21.(12分)已知函數,其中,.(1)函數的圖象能否與x軸相切?若能,求出實數a;若不能,請說明理由.(2)若在處取得極大值,求實數a的取值范圍.22.(10分)貧困人口全面脫貧是全面建成小康社會的標志性指標.黨的十九屆四中全會提出“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),建立解決相對貧困的長效機制”對當前和下一個階段的扶貧工作進行了前瞻性的部署,即2020年要通過精準扶貧全面消除絕對貧困,實現全面建成小康社會的奮斗目標.為了響應黨的號召,某市對口某貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展扶貧工作.對某種農產品加工生產銷售進行指導,經調查知,在一個銷售季度內,每售出一噸該產品獲利5萬元,未售出的商品,每噸虧損2萬元.經統(tǒng)計,兩市場以往100個銷售周期該產品的市場需求量的頻數分布如下表:市場:需求量(噸)90100110頻數205030市場:需求量(噸)90100110頻數106030把市場需求量的頻率視為需求量的概率,設該廠在下個銷售周期內生產噸該產品,在、兩市場同時銷售,以(單位:噸)表示下一個銷售周期兩市場的需求量,(單位:萬元)表示下一個銷售周期兩市場的銷售總利潤.(1)求的概率;(2)以銷售利潤的期望為決策依據,確定下個銷售周期內生產量噸還是噸?并說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先求出從不超過18的素數中隨機選取兩個不同的數的所有可能結果,然后再求出其和等于16的結果,根據等可能事件的概率公式可求.【詳解】解:不超過18的素數有2,3,5,7,11,13,17共7個,從中隨機選取兩個不同的數共有,其和等于16的結果,共2種等可能的結果,故概率.故選:B.【點睛】古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個數,本題不可以列舉出所有事件但可以用分步計數得到,屬于基礎題.2、B【解析】

由函數的奇偶性可得,【詳解】∵其中為奇函數,也為奇函數∴也為奇函數∴故選:B【點睛】函數奇偶性的運用即得結果,小記,定義域關于原點對稱時有:①奇函數±奇函數=奇函數;②奇函數×奇函數=偶函數;③奇函數÷奇函數=偶函數;④偶函數±偶函數=偶函數;⑤偶函數×偶函數=偶函數;⑥奇函數×偶函數=奇函數;⑦奇函數÷偶函數=奇函數3、D【解析】

根據正態(tài)分布、空間中點線面的位置關系、充分條件與必要條件的判斷、二項分布及不等式的性質等知識,依次對四個選項加以分析判斷,進而可求解.【詳解】對于選項,若隨機變量服從正態(tài)分布,根據正態(tài)分布曲線的對稱性,有,故選項正確,不符合題意;對于選項,已知直線平面,直線平面,則當時一定有,充分性成立,而當時,不一定有,故必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要條件,故選項正確,不符合題意;對于選項,若隨機變量服從二項分布:,則,故選項正確,不符合題意;對于選項,,僅當時有,當時,不成立,故充分性不成立;若,僅當時有,當時,不成立,故必要性不成立.因而是的既不充分也不必要條件,故選項不正確,符合題意.故選:D【點睛】本題考查正態(tài)分布、空間中點線面的位置關系、充分條件與必要條件的判斷、二項分布及不等式的性質等知識,考查理解辨析能力與運算求解能力,屬于基礎題.4、C【解析】

求函數導數,分析函數單調性得到函數的簡圖,得到a滿足的不等式組,從而得解.【詳解】由題意,f′(x)=x2+2x=x(x+2),故f(x)在(-∞,-2),(0,+∞)上是增函數,在(-2,0)上是減函數,作出其圖象如圖所示.令x3+x2-=-,得x=0或x=-3,則結合圖象可知,解得a∈[-3,0),故選C.【點睛】本題主要考查了利用函數導數研究函數的單調性,進而研究函數的最值,屬于??碱}型.5、D【解析】

利用特殊值代入法,作差法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項.【詳解】已知,賦值法討論的情況:(1)當時,令,,則,,排除B、C選項;(2)當時,令,,則,排除A選項.故選:D.【點睛】比較大小通常采用作差法,本題主要考查不等式與不等關系,不等式的基本性質,利用特殊值代入法,排除不符合條件的選項,得到符合條件的選項,是一種簡單有效的方法,屬于中等題.6、D【解析】

根據三視圖還原出幾何體,找到最大面,再求面積.【詳解】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,如圖所示,將其放在一個長方體中,并記為三棱錐.,,,故最大面的面積為.選D.【點睛】本題主要考查三視圖的識別,復雜的三視圖還原為幾何體時,一般借助長方體來實現.7、C【解析】略8、C【解析】

命題為全稱命題,它的否定為特稱命題,將全稱量詞改為存在量詞,并將結論否定,可知命題的否定為,故選C.9、D【解析】

由恒成立,等價于的圖像在的圖像的上方,然后作出兩個函數的圖像,利用數形結合的方法求解答案.【詳解】因為由恒成立,分別作出及的圖象,由圖知,當時,不符合題意,只須考慮的情形,當與圖象相切于時,由導數幾何意義,此時,故.故選:D【點睛】此題考查的是函數中恒成立問題,利用了數形結合的思想,屬于難題.10、B【解析】

根據已知證明平面,只要設,則,從而可得體積,利用基本不等式可得最大值.【詳解】因為,所以四邊形為平行四邊形.又因為平面,平面,所以平面,所以平面.在直角三角形中,,設,則,所以,所以.又因為,當且僅當,即時等號成立,所以.故選:B.【點睛】本題考查求棱錐體積的最大值.解題方法是:首先證明線面垂直同,得棱錐的高,然后設出底面三角形一邊長為,用建立體積與邊長的函數關系,由基本不等式得最值,或由函數的性質得最值.11、D【解析】

由指數函數的圖像與性質易得最小,利用作差法,結合對數換底公式及基本不等式的性質即可比較和的大小關系,進而得解.【詳解】根據指數函數的圖像與性質可知,由對數函數的圖像與性質可知,,所以最??;而由對數換底公式化簡可得由基本不等式可知,代入上式可得所以,綜上可知,故選:D.【點睛】本題考查了指數式與對數式的化簡變形,對數換底公式及基本不等式的簡單應用,作差法比較大小,屬于中檔題.12、D【解析】

由已知等式求出z,再由共軛復數的概念求得,即可得虛部.【詳解】由zi=1﹣i,∴z=,所以共軛復數=-1+,虛部為1故選D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算和共軛復數的基本概念,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

根據題意得出,由此可得出實數的值.【詳解】,,直線的斜率為,由于函數在處的切線與直線平行,則.故答案為:.【點睛】本題考查利用函數的切線與直線平行求參數,解題時要結合兩直線的位置關系得出兩直線斜率之間的關系,考查計算能力,屬于基礎題.14、【解析】

根據題意,相交兩圓的連心線垂直平分相交弦,可得與直線垂直,且的中點在這條直線上,列出方程解得即可得到結論.【詳解】由,,設的中點為,根據題意,可得,且,解得,,,故.故答案為:.【點睛】本題考查相交弦的性質,解題的關鍵在于利用相交弦的性質,即兩圓的連心線垂直平分相交弦,屬于基礎題.15、【解析】

根據ABCD是平行四邊形可得出,然后代入AB=2,AD=1即可求出的值.【詳解】∵AB=2,AD=1,∴=1﹣4=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了向量加法的平行四邊形法則,相等向量和相反向量的定義,向量數量積的運算,考查了計算能力,屬于基礎題.16、【解析】

求出雙曲線的右準線與漸近線的交點坐標,并將該交點代入拋物線的方程,即可求出實數的方程.【詳解】雙曲線的半焦距為,則雙曲線的右準線方程為,漸近線方程為,所以,該雙曲線右準線與漸近線的交點為.由題意得,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用拋物線上的點求參數,涉及到雙曲線的準線與漸近線方程的應用,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),以為圓心,為半徑的圓;(2)【解析】

(1)根據極坐標與直角坐標的互化公式,直接得到的直角坐標方程并判斷形狀;(2)聯(lián)立直線參數方程與的直角坐標方程,根據直線參數方程中的幾何意義結合求解出的值.【詳解】解:(1)由,得,所以,即,.所以曲線是以為圓心,為半徑的圓.(2)將代入,整理得.設點,所對應的參數分別為,,則,.,解得,則.【點睛】本題考查極坐標與直角坐標的互化以及根據直線參數方程中的幾何意義求值,難度一般.(1)極坐標與直角坐標的互化公式:;(2)若要使用直線參數方程中的幾何意義,要注意將直線的標準參數方程代入到對應曲線的直角坐標方程中,構成關于的一元二次方程并結合韋達定理形式進行分析求解.18、(1);(2).【解析】

(1)由橢圓的離心率求出、的值,由此可求得橢圓的方程;(2)設點、,聯(lián)立直線與橢圓的方程,列出韋達定理,由題意得出,可得出,【詳解】(1)由題意得,,.又因為,,所以橢圓的方程為;(2)由,得.設、,所以,,依題意,,易知,四邊形為平行四邊形,所以.因為,,所以.即,將其整理為.因為,所以,.所以,即.【點睛】本題考查橢圓方程的求法和直線與橢圓位置關系的綜合運用,解題時要認真審題,注意挖掘題設中的隱含條件,合理地進行等價轉化,考查計算能力,屬于中等題.19、(Ⅰ);(Ⅱ)4953【解析】

(Ⅰ)遞推公式變形為,由數列是正項數列,得到,根據數列是等比數列求通項公式;(Ⅱ),根據新定義和對數的運算分類討論數列的通項公式,并求前2020項和.【詳解】(Ⅰ)∵,∴,∴又∵數列的各項都為正數,∴,即.∴數列是以2為首項,2為公比的等比數列,∴.(Ⅱ)∵,∴,.∴數列的前2020項的和為.【點睛】本題考查根據數列的遞推公式求通項公式和數列的前項和,意在考查轉化與化歸的思想,計算能力,屬于中檔題型.20、(1);(2)見解析【解析】

(1)按分層抽樣得抽取了理科男生4人,女生2人,文科男生1人,女生3人,再利用古典概型求解即可(2)由超幾何分布求解即可【詳解】(1)因為學生總數為1000人,該年級分文、理科按男女用分層抽樣抽取10人,則抽取了理科男生4人,女生2人,文科男生1人,女生3人.所以.(2)的可能取值為0,1,2,3,,,,,的分布列為0123.【點睛】本題考查分層抽樣,考查超幾何分布及期望,考查運算求解能力,是基礎題21、(1)答案見解析(2)【解析】

(1)假設函數的圖象與x軸相切于,

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