2025年統(tǒng)編版中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文《小石潭記》三年中考試題+模擬題（學(xué)生版+解析）

《小石潭記》三年中考真題+模擬題（學(xué)生版）

【2022?河南?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面兩個(gè)文段，完成下面小題。

【甲】

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，

水尤宿溝。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，亂折施行，由天可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，乃

記之而去。

【乙】

翊日，飯于林慮①，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉聲央道，怪石奇花，不可勝數(shù)。山回

轉(zhuǎn)，平地?cái)?shù)尋，曰槐林。坐石弄泉，不覺(jué)日將晡②，憩環(huán)翠亭，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物

外，留連徐步。薄幕，至明教院，夜宿于連云閣。

（節(jié)選自柳開(kāi)《游天平山記》）

【注釋】①林慮：今河南省林州市。②晡（bu）：申時(shí)，午后三時(shí)至五時(shí)。

1.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“水尤清冽”中的“清冽”是清涼的意思，寫(xiě)出了小石潭水的清澈寒涼。

B.“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一樣，表現(xiàn)溪流的曲折蜿蜒。

C.“明滅可見(jiàn)”中的“明滅”指忽明忽暗，寫(xiě)出岸邊樹(shù)影斑駁、明暗交錯(cuò)的景象。

D.“坐石弄泉”中的“弄”在這里有玩賞的意思，表現(xiàn)了作者的閑適愉悅之情。

2.把甲文段中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

日光下澈，影布石之。

3.【甲】文段中作者的情感經(jīng)歷了由“樂(lè)”到“憂”的變化，“樂(lè)”和“憂”的原因分別

是什么？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

4.游記一般采用“移步換景”和“定點(diǎn)觀察”的寫(xiě)法。請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)文段的內(nèi)容完成填空。

【甲】文段以“定點(diǎn)觀察”為主，作者立足小石潭，對(duì)潭中景物和進(jìn)行了描繪。

【乙】文段以“移步換景”為主，作者的游蹤是：早之從林慮出發(fā)，,后來(lái)途徑槐

林，，夜宿于連云閣。

[2022?湖南益陽(yáng)?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴St環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭,

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為嵋，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互,不可知源。

④坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

【乙】

①黃州①東南三十里為沙湖，以曰螺師店。予買田間，因往相田②，得疾。聞麻橋人龐

安常善醫(yī)而聾，遂往求療。安賞雖聾而穎悟絕人以紙畫(huà)字書(shū)丕數(shù)字輒深了人意。余戲之曰:

“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也?！?/p>

②疾愈，與之同游清泉寺。寺在薪水郭門外二里許,有王逸少?洗筆泉，水極甘，下臨

蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)

道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞④。”是日劇飲而歸。

（蘇軾《游沙湖》）

【注釋】①黃州：今湖北黃岡，當(dāng)年作者貶此地。②相（xidng）田：察看田地的好壞。③

王逸少：指王羲之，字逸少，相傳他在此臨池學(xué)習(xí)書(shū)法，池水盡黑。④黃雞：報(bào)曉的公雞。

該句意思是不要因?yàn)闀r(shí)光易逝，年華老大而惡傷。

1.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）

A.從小丘施行百二十步門前流水尚能商

B.全石以為底黃州東南三十里為沙湖

C.潭中魚(yú)可百洋頭寺在新水郭門外二里洋

D.以境過(guò)清余以手為口

2.對(duì)【乙】文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.安常雖聾而穎/悟絕人/以紙畫(huà)字書(shū)/不數(shù)字輒/深了人意

B.安常雖聾/而穎悟絕人/以紙畫(huà)字/書(shū)不數(shù)字/輒深了人意

C.安常/雖聾而穎悟/絕人以紙畫(huà)字/書(shū)不數(shù)/字輒深了人意

D.安常雖聾而穎悟/絕人/以紙畫(huà)字書(shū)/不數(shù)字/輒深了人意

3.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫夂头治?，不正確的一項(xiàng)是（）

A.兩文作者柳宗元、蘇軾均為唐宋八大家重要成員，“唐宋八大家”指八大散文家。

B.兩文的寫(xiě)作背景基本相同，分別為作者被貶湖南永州和湖北黃州后出行記游之作。

C.兩文語(yǔ)言均很優(yōu)美。【甲】文善用比喻且句式靈活；【乙】文風(fēng)趣幽默，簡(jiǎn)練生動(dòng)。

D.兩文主旨相同，皆表達(dá)了作者雖遭朝廷放逐，仍積極進(jìn)取、樂(lè)觀向之的曠達(dá)情懷。

4.將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

（2）疾愈，與之同游清泉寺。

[2022?江蘇泰州?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成下面小題。

【甲】萬(wàn)歷辛丑年，父叔輩張燈龍山。沿山襲谷，枝頭樹(shù)杪①無(wú)不燈者，自城隍廟門至

蓬萊崗之下，以無(wú)不燈者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊。山無(wú)不燈，燈無(wú)不席，席無(wú)不

人，人無(wú)不歌唱鼓吹。男女看燈者，一入廟門，頭不得顧，踵不得旋，只可隨勢(shì)潮之潮下,

不知去落何所，有聽(tīng)之而已。父叔輩臺(tái)于大松樹(shù)下，以席，以聲歌，每夜鼓吹笙簧與宴歌

弦管，沉沉昧旦②。

【注】①樹(shù)杪（miao）：樹(shù)梢。②沉沉昧旦：不知不覺(jué)中天已經(jīng)亮了。

（選自張岱《陶庵夢(mèng)憶?龍山放燈》，有刪減）

【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽寢。以境過(guò)清，不可久居，乃

記而去。

（選自柳宋元《小石潭記》）

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

①山下望而星河倒注（）②頭不得而（）

③岸勢(shì)犬牙差宣（）④乃記之而去（）

2.下列各句與例句中“于”的意義相同的一項(xiàng)是（）

例句：父叔輩臺(tái)宇大松樹(shù)下

A.不義而富且貴，于我如浮云（《（論語(yǔ)）十二章》）

B.刻唐賢今人詩(shī)賦于之（《岳陽(yáng)樓記》）

C.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.所欲有甚于生者（《魚(yú)我所欲也》）

3.用“/”標(biāo)出下面句子的施顯朗讀停頓。

父叔輩張燈龍山

4.翻譯下列句子。

（1）自城隍廟門至蓬萊崗之下，以無(wú)不燈者。

（2）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

5.【甲】文描繪龍山放燈的盛況，【乙】文描寫(xiě)小石潭環(huán)境的清冷，請(qǐng)結(jié)合下面的文言小

貼土，說(shuō)說(shuō)【甲】【乙】?jī)晌母髯约脑⒌那楦小?/p>

【文言小貼士】張岱在《陶庵夢(mèng)憶?序》中說(shuō)：“想余生平，繁華靡麗，過(guò)眼皆空，五

十年來(lái)總成一夢(mèng)?！?/p>

[2022?湖南婁底?中考真題】

文言類閱讀。

小石潭記

柳宗兀

①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴SI環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭,

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為斑，為嶼，為嵋，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

④坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕已，曰奉壹。

（1）下列各句中，朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）

A.伐/竹取道B.岸勢(shì)/犬牙差互

C.教然后/知困D.今齊地方/千里

（2）下列各句中，加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（）

A.日光下澈（清澈）B.前百許頭（可以）

C.凄神寒骨（凄涼）D.借嶷不動(dòng)（……的樣子）

（3）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，宋代文學(xué)家，”唐宋八大家”之一，被貶永州后，寄情山水,

寫(xiě)下了備受后人推崇的“永州八記”。

B.第①段開(kāi)頭寥寥數(shù)語(yǔ)便頗有情致地交代了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，點(diǎn)出了小石潭的位置、環(huán)

境，更重要的是寫(xiě)出了作者探幽的濃厚興味。

C.文章②③④三段中采用定點(diǎn)觀察的方式對(duì)小石潭周圍的景物進(jìn)行了細(xì)致描繪，渲染出幽

僻凄清的氛圍。

D.柳宗元在游覽小石潭的過(guò)程中，寓情于景，奇麗的小石潭風(fēng)光中始終流淌著喜悅之情，

表達(dá)了作者對(duì)永州山水的熱愛(ài)。

（4）將下列文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

②以境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

（5）小石潭本是永州一無(wú)名小潭，卻因柳宗元詩(shī)情畫(huà)意的筆調(diào)而聞名古今。結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)柳

宗元描寫(xiě)山水的成功之處在哪里。

[2022?重慶?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

小石潭記

柳宗兀

①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔童竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭,

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為詆，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所崔，口光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知癡。

④坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

1.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞理解宥鎂的一項(xiàng)是()

A.“隔童竹”中的“篁”，根據(jù)偏旁是…，可推測(cè)意與“竹”相關(guān)。

B.“空游無(wú)所裱”中的“依”，運(yùn)用組詞法，可解釋為“依傍”。

C.“不可知?！敝械摹霸础?，以成語(yǔ)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”來(lái)印證，可知意為“源頭”。

D.“隸而從者”中的“從”，通過(guò)勾連“擇善者而從之”中的“從”，可理解為“學(xué)

習(xí)”。

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。

(2)怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝。

3.下列對(duì)文章的理解與分析正確的一項(xiàng)是()

A.文中作者用定點(diǎn)觀察的方法來(lái)記敘發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)，用移步換景的方法來(lái)描寫(xiě)小石潭

及周圍的景物。

B.本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，如“蒙絡(luò)搖綴”一句，連用四個(gè)動(dòng)詞，形象地描繪了樹(shù)枝藤蔓的各

種姿態(tài)。

C.作者停留潭之，“竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人”的環(huán)境，讓他感覺(jué)閑適寧?kù)o。

D.本文寫(xiě)景善用比喻，“斗折蛇行”寫(xiě)岸勢(shì)，“犬牙差互”寫(xiě)溪身，巧妙而貼切。

4.下面的鏈接材料表明了對(duì)游記寫(xiě)作及游覽的一種觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。你是否贊同鏈接材

料中畫(huà)線部分對(duì)《小石遭記》的分析？請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析。

【鏈接材料】

古人游記，寫(xiě)盡妙景，不如不寫(xiě)盡為更佳；游盡妙境，不如不游盡為更高。蓋寫(xiě)盡游

盡,早已境味索然，不寫(xiě)盡不游盡，便見(jiàn)余興無(wú)窮。篇中遙望潭西南一段，便是不寫(xiě)盡妙

景；潭之不久坐一段，便是不游盡妙境。

（節(jié)選自清代孫琮《山曉閣選唐大家柳柳州全集?卷二）

概括：______________________

評(píng)析：_____________________

[2022?廣東江門?統(tǒng)考二?！?/p>

閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心京之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為城，為嶼，為蟆，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影希石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折施行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久房，乃

記之而去o

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（柳宗元《小石潭記》）

【乙】

石渠之事既為，之由橋西北下土山之陰，民又橋焉。水之大倍石渠三之一亙石為底達(dá)

于兩涯。若床若堂，若陳筵席，若限間奧久水平布之，流若織文，響若操琴。揭跣而往，

折竹掃陳葉，排腐木，可羅胡床十八九居之。交絡(luò)之流，觸激之音，皆在床下；翠羽之木,

龍鱗之石，均蔭之。

古之人有樂(lè)也此耶？后之來(lái)者有能追予之踐履耶？

（柳宗元《石澗記》）

【注】：①間（kun）奧：也寫(xiě)作“壺奧”，指內(nèi)室深處。間，內(nèi)室，閨門。

1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。

（1）不可久居（）（2）斗折施行（）（3）影相石之（）

2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)言由知向的一項(xiàng)是（

A.石渠之事既為/欲為林B.心泉之/醉能同東

C.皆如空游無(wú)所依/若限鬧奧D.若陳筵席/推陳出新

3.把【甲】【乙】文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

（2）后之來(lái)者有能追予之踐履耶？

4.用三條“/”線給選文【乙】中畫(huà)線的句子斷句。

水之大倍石渠三之一亙石為底達(dá)于兩涯

5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.【甲】文側(cè)重表現(xiàn)小石潭環(huán)境清幽、潭水清澈的特點(diǎn)，【乙】文則突出石渠寬大、流急

浪猛的特點(diǎn)。

B.兩文描寫(xiě)景物，均用了比喻的修辭手法。如【甲】文的"岸勢(shì)犬牙差互”，【乙】文的

“若床若堂”。

C.兩文都突出了水流聲音的悅耳動(dòng)聽(tīng)?！炯住课陌阉暠茸髁誌環(huán)撞擊聲，【乙】文把流水

聲比作琴音。

D.兩文最大的特色在于景由情生，常人看來(lái)極普通的石潭石澗，因傾注了作者的情感，都

成了奇妙之景。

6.簡(jiǎn)要分析【乙】文中作者情感的變化。

[2021?廣東南海?二模】

文言文閱讀

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為續(xù)，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，乃

記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，日奉壹。

1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）

A.南水聲/向寡人之耳者B.心樂(lè)之/而不知太守之樂(lè)樂(lè)也

C.潭中魚(yú)可百群頭/高可二黍許D.不可久房/佛印房右

2.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

（2）寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

3.為什么作者開(kāi)頭寫(xiě)“心樂(lè)之”，后文又說(shuō)“以境過(guò)清，不可久居”？

[2022?北京房山?二模】

閱讀《小石潭記》和《陋室銘》，完成各題。

小石潭記

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小

潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為玳，為嶼，為崛，為巖。青樹(shù)翠

蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，【甲】日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾

遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，【乙】不可

久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

陋室銘

劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕之階綠,

草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！颈靠梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，

無(wú)案犢之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？

1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）

A.水尤清冽冰清玉潔清榮峻茂山清水秀

B.住竹取道齊師在我口誅筆住東討西住

C.空游無(wú)所讀無(wú)核無(wú)靠相宿為命唇齒相似

D.斯是南室何施之有因病就簡(jiǎn)孤扇寡聞

2.下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（）

【甲】日光下澈，影布石之。

翻譯：陽(yáng)光照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石頭之。

理解：因?yàn)樘端畼O為清澈，所以陽(yáng)光能照到水底，把魚(yú)的影子映在水底的石頭之。

【乙】不可久居，乃記之而去。

翻譯：不能長(zhǎng)時(shí)間地待下去，就記下這番景致離開(kāi)了。

理解：因?yàn)樾∈哆厷鉁剡^(guò)低，不能長(zhǎng)時(shí)間停留，只好記錄下來(lái)后趕緊離開(kāi)。

【丙】可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

翻譯：可以彈不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。

理解：這里環(huán)境清幽，沒(méi)有人來(lái)，能讓劉禹錫靜下心來(lái)?yè)崆?、讀經(jīng)。

3.根據(jù)之面兩篇短文及下面材料的內(nèi)容，在后面語(yǔ)段中的橫線之填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

游沙湖

蘇軾

黃州東南三十里為沙湖，以日螺師店。予買田間，因往相①田，得疾。聞麻橋人龐

安常善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫(huà)字，書(shū)不數(shù)字，輒深了人

意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也?！奔灿c之同游清泉

寺。寺在薪水郭門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作

歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門

前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞②。”是日劇飲③而歸。

【注】①相：查看好壞。②唱黃雞：這里指對(duì)年華易逝的感慨。③劇飲：痛飲；豪飲；

極渴時(shí)快速喝東西。

柳宗元、劉禹錫、蘇軾三人同樣遭遇貶謫，心境卻不相同。柳宗元被貶永州時(shí)以

山水為友，但從自然美景中得到的快樂(lè)是短暫的，他①的心境始終沒(méi)有

改變；劉禹錫被貶安徽和州，身居陋室卻認(rèn)為“陋室”不陋，是因?yàn)椤阿?/p>

"（填原文中語(yǔ)句）；蘇軾被貶黃州時(shí)寫(xiě)的隨筆小品《游沙湖》，則鮮明

地表現(xiàn)了他③的生活態(tài)度。

[2022?天津河?xùn)|?統(tǒng)考二?！?/p>

閱讀《小石潭記》節(jié)選，完成下面小題。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴薪I環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小

潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為峨，為巖。青樹(shù)翠

蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝,

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居,

乃記之而去。

1.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，木定梅的一項(xiàng)是（）

A.水尤清冽尤：格外

B.往來(lái)蠢忿翕忽：輕快敏捷的樣子

C.潭中魚(yú)百百許頭可：可以

D.植出幽邃悄愴：凄涼

2.下面句子中加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：岸勢(shì)關(guān)芽差互，不可知源。

A.如鳴琳I環(huán)，心樂(lè)之。B.凄神寒骨，悄愴幽邃。

C.日光下澈，影布石之。D.潭西南而望，斗折蛇行。

3.下面對(duì)選文的理解分析，木定福的一項(xiàng)是（）

A.文章寫(xiě)小石潭，重點(diǎn)寫(xiě)石之奇異，“為抵，為嶼，為蟆，為巖”，石多、石怪，成

為小石潭的特色，潭因此而得名。

B.本文寫(xiě)游魚(yú)，重點(diǎn)寫(xiě)水之清，且通過(guò)魚(yú)、日光、魚(yú)影的描繪，運(yùn)用直接描寫(xiě)突出了

水的清澈。

C.作者以嚴(yán)謹(jǐn)、自然、簡(jiǎn)潔的筆墨，描繪了小石潭石之奇、水之清、魚(yú)之樂(lè)、人之

情。

D.作者不僅善于捕捉山水的自然美，且在寫(xiě)景過(guò)程中巧妙含蓄地暗寓了自己心情的內(nèi)

在變化。

[2021?之海金山?二?！?/p>

閱讀下面兩段選文，完成下面小題

【甲】

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為砥，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

【乙】

晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，央岸數(shù)百步，中無(wú)

雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。

復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相

國(guó)。中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

1.【甲】【乙】?jī)晌亩紝儆凇坝洝?，甲文的作者是（人名）初中階段我們

還學(xué)過(guò)乙文作者的詩(shī)歌《》。

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子

阡陌交通，雞犬相聞。

3.【甲】文主要寫(xiě)以及潭中游魚(yú)；【乙】文主要寫(xiě)了漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過(guò)以及

4.下列理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.甲乙兩文都是以游蹤為行文線索來(lái)敘寫(xiě)內(nèi)容。

B.甲乙兩文所寫(xiě)地點(diǎn)都是偏僻且無(wú)人問(wèn)津之處。

C.甲乙兩文都借現(xiàn)實(shí)生活景物來(lái)表達(dá)內(nèi)心情感。

D.甲乙兩文都能感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。

[2020?遼寧朝陽(yáng)市?中考真題】

閱讀下面課內(nèi)文言文，完成下面小題。

小石潭記

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴新I環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小

潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為峨，為巖。青樹(shù)翠

蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝,

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居,

乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，日奉壹。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）日光下窺（2）加樂(lè)遠(yuǎn)逝

2.下列句中加點(diǎn)的“為”與“為詆，為嶼，為噂，為巖?！钡摹盀椤币馑枷嗤囊豁?xiàng)

是（）

A.為宮室之美（《魚(yú)我所欲也》）

B.不足另外人道也（《桃花源記》）

C.行拂亂所失?（《生于憂患，死于安樂(lè)》）

D.必于石下迎水處嚙沙為坎穴（《河中石獸》）

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句子。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

4.作者的情感由快樂(lè)變?yōu)槠嗫嗟脑蚴鞘裁矗浚ㄓ米约旱脑捀爬ǎ?/p>

【2020?山東泰安市?中考真題】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴瓊環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小

潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠

蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆去空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝,

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居,

乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，日奉壹。

5.下列各句中加點(diǎn)的字，與例句中加點(diǎn)的字意義相同的一項(xiàng)是（）

例句：皆舍空游無(wú)所依

A.舍為傭耕，何富貴也？B.曾不舍孀妻弱子。

C.人視端容寂，會(huì)聽(tīng)茶聲然。D.會(huì)有作奸犯科及為忠善者。

6.下列對(duì)文中畫(huà)橫線的句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）

A.向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

B.向小石潭的西南方看去，北斗星排列曲曲折折，蛇在蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

C.小石潭的西南方，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

D.小石潭的西南方，溪水像北斗星那樣蜿蜒排列，像蛇那樣在曲折前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

7.下列對(duì)選文寫(xiě)景特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.描述作者發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過(guò)一一移步換景，逐一顯現(xiàn)。

B.描寫(xiě)小石潭以及周圍的景物一一由遠(yuǎn)及近，定點(diǎn)觀察。

C.描寫(xiě)露出小石潭水面的石頭一一抓住特征，細(xì)致描繪。

D.描述小石潭環(huán)境的清冷幽寂一一景中傳情，情景交融。

8.下列對(duì)本文內(nèi)容和寫(xiě)法理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者明寫(xiě)了游魚(yú)活潑，暗寫(xiě)潭水清澈，這些都給作者帶來(lái)了暫時(shí)的快樂(lè)。

B.“蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”既狀寫(xiě)了青樹(shù)翠蔓的奇特之美，也突出生機(jī)盎然。

C.“不可久居，乃記之而去"，寫(xiě)出了作者被貶謫后內(nèi)心的落寞也隨之而去。

D.選文句式靈活多樣，有參差錯(cuò)落的變化美，讀起來(lái)和諧流暢，富有韻味。

[2020?四川瀘州市?中考真題】

閱讀下列文言文，完成小題。

（甲）小石潭記

（唐）柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴新I環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小

潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為峨，為巖。青樹(shù)翠

蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，日奉壹。

（乙）石鐘山記

（宋）蘇軾

《水經(jīng)》云：“彭蠡之口有石鐘山焉。”酈元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，

聲如洪鐘。是說(shuō)也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石也？至

唐李渤始訪遺蹤，得雙石于潭之，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，杼止響騰，余韻

徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也，余尤疑之。石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨(dú)

以鐘名，何哉？

元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長(zhǎng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖

口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇一二扣之，虛段焉。余固笑而

不信也。至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲

搏人；而山之棲鶻，閑人聲以驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或

日此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水之，噌嚨如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察

之，則山下皆石穴罅，不知淺深，微波入焉，涵澹澎湃而為此也。舟且至西且間.將△

港口有木石當(dāng)中調(diào)可坐直入空中而多穿與風(fēng)丕桐查立有嶷次螳整之吏與向之噌噴煮相

應(yīng)如樂(lè)作焉。因笑謂邁曰：“汝識(shí)之也？噌咳者，周景王之無(wú)射也；窺坎螳輅者，魏

莊子之歌鐘也。古之人不余欺也！”

事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷有無(wú)，可也？酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同，而言之不詳；士

大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言，此世所以不

傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得實(shí)。余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑

李渤之陋也。

9.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.舟回至兩山間/將入港口/有大石當(dāng)中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有霰

坎螳格之聲/與向之噌眩者相應(yīng)/如樂(lè)作焉

B.舟回/至兩山間將入港口/有大石當(dāng)中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有霰

坎螳路之聲與向之/噌眩者相應(yīng)/如樂(lè)作焉

C.舟回至兩山間/將入/港口有大石當(dāng)中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有霰

坎螳格之聲與向之/噌眩者相應(yīng)/如樂(lè)作焉

D.舟回/至兩山間將入/港口有大石當(dāng)/中流可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有

簌坎螳鞫之聲/與向之噌眩者相應(yīng)/如樂(lè)作焉

10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.日光下澈，影相石之布：投映

B.斗折品行，明滅可見(jiàn)蛇：像蛇一樣

C.而此獨(dú)以鐘々名：名字

D.自以為得委實(shí)：真相

11.下列對(duì)兩篇選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.甲文是作者柳宗元參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運(yùn)動(dòng)失敗后，被貶到湖南永州，為排

解內(nèi)心苦悶，探山訪水而寫(xiě)的一篇精短游記。

B.乙文以游蹤為順序，先交代作者夜游石鐘山的原因，再抓住景物的特點(diǎn)，生動(dòng)再現(xiàn)

了作者月夜獨(dú)游石鐘山時(shí)的見(jiàn)聞和獨(dú)特感受。

C.甲文在景物描寫(xiě)中巧妙傳達(dá)出作者情感的變化：聽(tīng)見(jiàn)水聲的高興一一發(fā)現(xiàn)小潭的欣

喜一一欣賞美景的愉悅一一難耐凄清的悲傷。

D.雖然都是游記，但兩文在寫(xiě)法之卻各有千秋。甲文記敘和描寫(xiě)相結(jié)合，融情于景；

乙文重在明理，以記敘、描寫(xiě)和議論為主。

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線句子。

(1)以境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

(2)今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石也？

《小石潭記》三年中考真題+模擬題（教師版）

[2022?河南?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面兩個(gè)文段，完成下面小題。

【甲】

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳I環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，

水尤蒲洞。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為堪，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

潭西南而望，亂折施行，雨天可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，乃

記而去。

【乙】

翊日，飯于林慮?,亭午抵桃林村，乃山麓也。泉聲央道，怪石奇花，不可勝數(shù)。山回

轉(zhuǎn)，平地?cái)?shù)尋，曰槐林。坐石弄泉，不覺(jué)日將晡②，憩環(huán)翠亭，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物

外，留連徐步。薄幕，至明教院，夜宿于連云閣。

（節(jié)選自柳開(kāi)《游天平山記》）

【注釋】①林慮：今河南省林州市。②晡（bti）：申時(shí)，午后三時(shí)至五時(shí)。

1.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“水尤清冽”中的“清冽”是清涼的意思，寫(xiě)出了小石潭水的清澈寒涼。

B.“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一樣，表現(xiàn)溪流的曲折蜿蜒。

C.“明滅可見(jiàn)”中的“明滅”指忽明忽暗，寫(xiě)出岸邊樹(shù)影斑駁、明暗交錯(cuò)的景象。

D.“坐石弄泉”中的“弄”在這里有玩賞的意思，表現(xiàn)了作者的閑適愉悅之情。

2.把甲文段中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

日光下澈，影布石之。

3.【甲】文段中作者的情感經(jīng)歷了由“樂(lè)”至IJ“憂”的變化，"樂(lè)"和''憂”的原因分別

是什么？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

4.游記一般采用“移步換景”和“定點(diǎn)觀察”的寫(xiě)法。請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)文段的內(nèi)容完成填空。

【甲】文段以“定點(diǎn)觀察”為主，作者立足小石潭，對(duì)潭中景物和進(jìn)行了描繪。

【乙】文段以“移步換景”為主，作者的游蹤是：早之從林慮出發(fā)，,后來(lái)途徑槐

林，，夜宿于連云閣。

【答案】

1.c

2.陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚(yú)兒的影子映在水底的石之。

3.“樂(lè)”的原因是：小石潭的美景；

“憂”的原因是：環(huán)境凄清，不能久留。

4.潭周圍環(huán)境到桃林村環(huán)翠亭明教院

【解析】

1.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中

的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

C.理解和分析不正確。根據(jù)“潭西南而望，斗折蛇行”可知，“明滅可見(jiàn)”的是流入小石

潭的溪水的身影，而非表現(xiàn)“岸邊樹(shù)影斑駁、明暗交錯(cuò)的景象”。故選。

2.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后

找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

重點(diǎn)詞語(yǔ)：下，向下照射。澈：透過(guò)。布：照映，分布。

3.本題考查內(nèi)容和理解。

根據(jù)【甲】“隔算竹，聞水聲，如鳴現(xiàn)環(huán)，心樂(lè)之”“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖級(jí)，參差披拂”

“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)

翕忽，……似與游者相樂(lè)”等景物描寫(xiě)可知，作者“樂(lè)”的原因是：小石潭的美景；

根據(jù)【甲】“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄幽邃。以境過(guò)清，不可久居”等景物

描寫(xiě)可知，作者“憂”的原因是：環(huán)境凄清，不能久留；結(jié)合作者經(jīng)歷可知，引發(fā)了作者

的貶謫之憂。

4.本題考查信息篩選。

(1)根據(jù)題干“甲文段以'點(diǎn)觀察'為主，作者立足小石潭，對(duì)潭中景物”，找到“潭西

南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源”“坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂

寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃”可知，此處應(yīng)填：潭周圍環(huán)境；

(2)根據(jù)題干“乙文段以“移步換景”為主，作者的游蹤是"和“早之從林慮出發(fā)"，找

到“亭午抵桃林村”，可提煉出游蹤是：桃林村；

(3)根據(jù)題干“乙文段以“移步換景”為主，作者的游蹤是"和“早之從林慮出發(fā)"，以

及之一游蹤是“桃林村”，找到“憩環(huán)翠亭”可提煉出游蹤是：環(huán)翠亭

(4)根據(jù)題干“乙文段以“移步換景”為主，作者的游蹤是"和“早之從林慮出發(fā)"，以

及之一游蹤是“環(huán)翠亭”，找到“薄幕，至明教院”可提煉出游蹤是：明教院。

【參考譯文】

【甲】

從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽(tīng)到水聲，好像掛在身之的玉佩、玉環(huán)相

互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開(kāi)出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個(gè)小小的

水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向之彎曲，露出水面，像各種

各樣的石頭和小島。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄

動(dòng)。

潭中大約有一百來(lái)?xiàng)l魚(yú)，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依靠似的。陽(yáng)光往下一直照到

潭底，魚(yú)兒的影子映在水底的石之。（魚(yú)兒）呆呆地靜止不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，

來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂(lè)似的。

向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，

（有時(shí)）看得見(jiàn)，（有時(shí)）看不見(jiàn)。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在

哪里。

坐在石潭旁邊，四面被竹林樹(shù)木包圍著，靜悄悄的，空無(wú)一人，（這氣氛）使人感到心

神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)榄h(huán)境過(guò)于凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地待

下去，就記下這番景致離開(kāi)了。

【乙】

第二天，在林慮吃早飯，正午是抵達(dá)桃林村，原來(lái)這里才是山腳。山泉聲在道路兩旁

叮咚作響，路邊奇形怪狀的石頭和珍奇花草，數(shù)不勝數(shù)。山回路轉(zhuǎn)，有一塊幾丈大的平地,

叫槐林。我坐在石頭之，擺弄著山泉，不知不覺(jué)到了下午申時(shí)，在環(huán)翠亭之休息，環(huán)顧四

周，景色清新脫俗，忽然懷疑自己在人世之外，我留連美景，慢慢前行。傍晚時(shí)，到了明

教院，當(dāng)晚住宿在連云閣。

【2022?湖南益陽(yáng)?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴51環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭,

水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為垠，為嶼，為嵋，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)

搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石之。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，

往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互,不可知源。

④坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

【乙】

①黃州?東南三十里為沙湖，以曰螺師店。予買田間，因往相田②，得疾。聞麻橋人龐

安常善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾而穎悟絕人以紙畫(huà)字書(shū)不數(shù)字輒深了人意。余戲之曰:

“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也?！?/p>

②疾愈，與之同游清泉寺。寺在新水郭門外二里許,有王逸少③洗筆泉，水極甘，下臨

蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)

道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞④。”是日劇飲而歸。

（蘇軾《游沙湖》）

【注釋】①黃州：今湖北黃岡，當(dāng)年作者貶此地。②相（xidng）田：察看田地的好壞。③

王逸少：指王羲之，字逸少，相傳他在此臨池學(xué)習(xí)書(shū)法，池水盡黑。④黃雞：報(bào)曉的公雞。

該句意思是不要因?yàn)闀r(shí)光易逝，年華老大而惡傷。

1.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）

A.從小丘商行百二十步門前流水尚能施

B.全石以％底黃州東南三十里為沙湖

C.潭中魚(yú)可百洋頭寺在新水郭門外二里洋

D.出境過(guò)清余以手為口

2.對(duì)【乙】文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.安常雖聾而穎/悟絕人/以紙畫(huà)字書(shū)/不數(shù)字輒/深了人意

B.安常雖聾/而穎悟絕人/以紙畫(huà)字/書(shū)不數(shù)字/輒深了人意

C.安常/雖聾而穎悟/絕人以紙畫(huà)字/書(shū)不數(shù)/字輒深了人意

D.安常雖聾而穎悟/絕人/以紙畫(huà)字書(shū)/不數(shù)字/輒深了人意

3.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫夂头治?，不正確的一項(xiàng)是（）

A.兩文作者柳宗元、蘇軾均為唐宋八大家重要成員，“唐宋八大家”指八大散文家。

B.兩文的寫(xiě)作背景基本相同，分別為作者被貶湖南永州和湖北黃州后出行記游之作。

C.兩文語(yǔ)言均很優(yōu)美。【甲】文善用比喻且句式靈活；【乙】文風(fēng)趣幽默，簡(jiǎn)練生動(dòng)。

D.兩文主旨相同，皆表達(dá)了作者雖遭朝廷放逐，仍積極進(jìn)取、樂(lè)觀向之的曠達(dá)情懷。

4.將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

（2）疾愈，與之同游清泉寺。

【答案】

1.C2.B3.D

4.（1）向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一

段明的看得見(jiàn)，一段暗的看不見(jiàn)。

（2）病好之后，我和他一同去游覽清泉寺。

【解析】

1.本題考查一詞多義。

A.向西/朝西邊流去；

B.當(dāng)作/是；

C.用在數(shù)詞后表示約數(shù)/用在數(shù)詞后表示約數(shù)；

D.因?yàn)?把;

故選Co

2.本題考查文言斷句辨析。

根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。本

句句意為：龐安常雖然耳朵聾，可是聰明超過(guò)一般人。我用紙寫(xiě)字給他看，寫(xiě)不了幾個(gè)，

他就能夠深刻地懂得我的意思。故斷句為：安常雖聾/而穎悟絕人/以紙畫(huà)字/書(shū)不數(shù)字/輒

深了人意。

故選B。

3.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。

D.由甲文“凄神寒骨，悄愴幽邃”等語(yǔ)句可知，作品記敘了作者游玩的整個(gè)過(guò)程，以優(yōu)美

的語(yǔ)言描寫(xiě)了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的感情。

故選項(xiàng)“皆表達(dá)了作者雖遭朝廷放逐，仍積極進(jìn)取、樂(lè)觀向之的曠達(dá)情懷”理解有誤。

故選Do

4.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有：

（1）斗，像北斗星那樣；蛇，像蛇那樣；明滅可見(jiàn)，若隱若現(xiàn)；滅，暗，看不見(jiàn)。

（2）疾，疾??；愈，病好了；游，游覽。

【參考譯文】：

【甲】從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽(tīng)到流水的聲音，好像人身之佩帶

的瓊環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音，心里十分高興?？车怪褡樱_(kāi)辟出一條道路（走過(guò)去），沿路

走下去看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底有些

部分翻卷出來(lái)，露出水面，成為水中的高地，成為水中的小島，成為水中的不平巖石，成

為水中的懸崖。青翠的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒(méi)有，陽(yáng)光直照（到水底），

（魚(yú)的）影子映在石頭之。呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來(lái)

來(lái)往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂(lè)。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段

明的看得見(jiàn)，一段暗的看不見(jiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源

頭。

我坐在潭邊，四下里竹林和樹(shù)木包圍著，寂靜寥落，空無(wú)一人，使人感到心情凄涼，

寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長(zhǎng)久停留，于是

記下了這里的情景就離開(kāi)了。

【乙】離黃州東南三十里是沙湖，又叫螺獅店。我在那里買了田地，因?yàn)槿タ刺?，得?/p>

病。聽(tīng)說(shuō)麻橋人龐安常會(huì)看病，是個(gè)聾子。就去他那里看病。龐安常雖然耳朵聾，可是聰

明超過(guò)一般人。我用紙寫(xiě)字給他看，寫(xiě)不了幾個(gè)，他就能夠深刻地懂得我的意思。我和他

開(kāi)玩笑說(shuō)：“我用手當(dāng)嘴巴，你用眼當(dāng)耳朵，我倆都是一時(shí)奇異的人?！?/p>

病好之后，我和他一同去游覽清泉寺。寺在斷水縣城外兩里左右，那里有個(gè)王羲之的

洗筆池，池水很香很甜，下方靠近蘭溪，溪水倒向西流。我因此作了一首詩(shī)歌：“山下蘭

芽?jī)?，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路之好干凈，沒(méi)有污泥，傍晚的雨瀟瀟下，子規(guī)

鳥(niǎo)正在鳴啼。誰(shuí)說(shuō)人老了就不可能再青春年少呢？門前蘭溪水還能流向西，莫傷悲，白發(fā)

老人還能作報(bào)曉的雞?！边@一天，我們開(kāi)懷暢飲才回去。

[2022?江蘇泰州?統(tǒng)考中考真題】

閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成下面小題。

【甲】萬(wàn)歷辛丑年，父叔輩張燈龍山。沿山襲谷，枝頭樹(shù)杪①無(wú)不燈者，自城隍廟門至

蓬萊崗之下，以無(wú)不燈者。山下望如星河倒注，浴浴熊熊。山無(wú)不燈，燈無(wú)不席，席無(wú)不

人，人無(wú)不歌唱鼓吹。男女看燈者，一入廟門，頭不得顧，踵不得旋，只可隨勢(shì)潮之潮下,

不知去落何所，有聽(tīng)之而已。父叔輩臺(tái)于大松樹(shù)下，以席，以聲歌，每夜鼓吹笙簧與宴歌

弦管，沉沉昧旦②。

【注】①樹(shù)杪（miao）：樹(shù)梢。②沉沉昧旦：不知不覺(jué)中天已經(jīng)亮了。

（選自張岱《陶庵夢(mèng)憶?龍山放燈》，有刪減）

【乙】潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。岸勢(shì)犬牙差互，不可知源。

坐潭之，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽行。以境過(guò)清，不可久居，乃

記而去。

（選自柳宋元《小石潭記》）

1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

①山下望如星河倒注（）②頭不得麻（）

③岸勢(shì)犬牙至立（）④乃記之而去（）

2.下列各句與例句中“于”的意義相同的一項(xiàng)是（）

例句：父叔輩臺(tái)手大松樹(shù)下

A.不義而富且貴，于我如浮云（《（論語(yǔ)）十二章》）

B.刻唐賢今人詩(shī)賦于之（《岳陽(yáng)樓記》）

C.燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊（《鄒忌諷齊王納諫》）

D.所欲有甚于生者(《魚(yú)我所欲也》)

3.用“/”標(biāo)出下面句子的兩庇朗讀停頓。

父叔輩張燈龍山

4.翻譯下列句子。

(1)自城隍廟門至蓬萊崗之下，以無(wú)不燈者。

(2)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

5.【甲】文描繪龍山放燈的盛況，【乙】文描寫(xiě)小石潭環(huán)境的清冷，請(qǐng)結(jié)合下面的文言小

貼土，說(shuō)說(shuō)【甲】【乙】?jī)晌母髯约脑⒌那楦小?/p>

【文言小貼士】張岱在《陶庵夢(mèng)憶?序》中說(shuō)：“想余生平，繁華靡麗，過(guò)眼皆空，五

十年來(lái)總成一夢(mèng)?！?/p>

【答案】

1.像回頭參差不齊離開(kāi)

2.B

3.父叔輩/張燈/龍山

4.(1)從城隍廟到蓬萊崗，到處都掛燈。

(2)(溪流)像北斗七星那樣的曲折，(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒，(