2023年中山市阜沙鎮(zhèn)羅松小學招聘非編教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中山市阜沙鎮(zhèn)羅松小學招聘非編教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.當學生取得成功或遭遇失敗時，教師應該幫助學生形成（）。A.努力歸因B.任務難度C.能力歸因D.運氣歸因【答案】：A2.（）是學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.人身權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：C3.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.學科知識豐富C.身體素質(zhì)良D.教學水平超高【答案】：A4.計劃安排每天自習時間表，屬于學習策略中的（）。A.資源管理策略B.組織策略C.精細加工策略D.認知策略【答案】：A5.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.王守仁C.董仲舒D.韓愈【答案】：B6.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.先進的教育理念C.終身學習的意識D.淵博的專業(yè)知識【答案】：D7.孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”，這句話主要啟示我們（）。A.學習是思考的前提B.思考是學習的源泉C.學習要和思考結(jié)合起來D.學習要有毅力【答案】：C8.教育者對受教育者的作用橋梁是（）。A.教材B.課堂環(huán)境C.學校管理制度D.教育影響【答案】：D9.小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.了解學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.建立學生檔案D.班會活動【答案】：B10.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.共同特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】：D11.盧梭說：“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些早熟的果實，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛；我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童?！边@段話體現(xiàn)了（）。A.兒童的獨特性B.兒童的整體性C.兒童的自主性D.兒童的生成性【答案】：A12.操作技能的形成是通過練習逐步掌握某種操作方式的過程，復雜操作技能的形成，一般經(jīng)歷（）四個主要階段。A.操作分解、操作練習、操作聯(lián)系和自動化B.認知、操作分解、操作練習和操作聯(lián)系C.認知、操作分解、操作聯(lián)系和自動化D.認知、操作練習、操作聯(lián)系和自動化【答案】：C13.我國古代乃至世界上最早的專門論述教育的典籍是（）。A.《學記》B.《中庸》C.《論語》D.《大學》【答案】：A14.教學評價主要包括：對學生學業(yè)成績的評價，（）和進行課程評價。A.對領(lǐng)導管理水平的評價B.對教師教學質(zhì)量的評價C.對學校教育質(zhì)量的評價D.對學校整體教學水平的評價【答案】：B15.幼兒分類時，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.關(guān)系概念D.合取概念【答案】：A16.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中（）。A.對自己的責任B.對社會的責任C.對知識的責任D.對學生的責任【答案】：C17.下列事物中，不屬于歷史唯物主義“社會存在”范疇的有（）。A.人們的物質(zhì)生產(chǎn)實踐活動B.人們實踐活動中所利用的自然資源C.人們在實踐活動中所形成的各種社會關(guān)系D.人們實踐活動所創(chuàng)造的生產(chǎn)力【答案】：C18.人類生存的第二環(huán)境是指（）。A.海洋B.大氣層C.陸地D.外層空間【答案】：A19.馬克思主義哲學研究的對象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.人類社會發(fā)展B.自然、社會和人類思維發(fā)展C.人類思維活動D.自然界發(fā)展【答案】：B20.商品價值量與生產(chǎn)它的勞動生產(chǎn)率的關(guān)系是（）。A.單位商品的價值量與生產(chǎn)它的勞動生產(chǎn)率成正比B.勞動生產(chǎn)率降低時商品的價值量不變C.勞動生產(chǎn)率提高時商品的價值量不變D.單位商品的價值量與生產(chǎn)它的勞動生產(chǎn)率成反比【答案】：D21.中國的錦緞織造技藝高超，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表，中國的“三大名錦”指的是（）。A.云錦，蜀錦，湘錦B.粵錦，蜀錦，宋錦C.蜀錦，宋錦，湘錦D.云錦，蜀錦，宋錦【答案】：D22.《尋隱者不遇》是唐代賈島的作品（）。A.詩圣B.詩仙C.詩鬼D.詩僧【答案】：D23.完全壟斷市場主要存在于（）。A.副食品市場B.有色金屬行業(yè)C.日用工業(yè)品市場D.公用事業(yè)部門【答案】：D24.“意識是人腦分泌的特殊物質(zhì)，”這是（）A.樸素唯物主義的觀點B.庸俗唯物主義的觀點C.辯證唯物主義的觀點D.機械唯物主義的觀點【答案】：B25.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，_________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見B.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇C.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素D.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實品格【答案】：B26.世上有各種各樣的人，有人喜花好月圓，有人愛百鳥爭鳴，有人好斷鴻零雁，也有人偏喜歡殘荷敗柳，一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道，彎月本身已懷抱著未來的圓滿，斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身，難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致？根據(jù)該段文字，我們不能推出的是（）。A.缺憾美的事物也具有審美價值B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.每個人的審美觀存在著區(qū)別D.自然界都是有缺憾的，唯有缺憾，才顯出它的豐富多彩【答案】：D27.汛期惡劣的環(huán)境,讓查找堤壩滲漏部位和滲漏入、出水口變得極為困難。而如能及時對管涌滲漏進行快速（）,確定其具體位置、形狀,采取相應有效措施,就能夠（）洪災中可能發(fā)生的潰壩風險。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.防堵B.監(jiān)測C.封堵D.檢測【答案】：D28.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費習慣、行為特征、個人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進一步挖掘用戶的潛在消費能力和更????的價值，從而為用戶提供更具????的服務。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.智能化實用性B.市場化獨創(chuàng)性C.規(guī)?；鄻有訢.多元化針對性【答案】：D29.我們絕非對張居正___，事實上在張居正督促下萬歷最初的十年，明帝國確實稱得上“海清河晏，歌舞升平”。___其間出現(xiàn)了一些影響深遠的錯誤也不是當時的張居正所能預料的，至于他的貪腐和權(quán)謀，在一個專制社會也___不該苛求。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.吹毛求疵縱然委實B.推崇備至雖然著實C.求全責備即使確實D.惡意中傷但是實在【答案】：A30.所謂月薪惶恐標準，表達的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個人只是生活的呻吟，不排除極個別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長來撫慰，更需要從社會管理層面上，有效地調(diào)整國民財富分配方式，縮小貧富差距，推進發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）A.應穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒B.貧富差距的擴大是造成民眾惶恐情緒的根本原因C.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應引起足夠重視D.消除民眾心理惶恐，更需從社會管理層面人手【答案】：D31.在傳統(tǒng)金融體系中，長期以來對“三農(nóng)”的金融支持服務還不夠，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響，對規(guī)模小抗風險能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務相對不足。另外，風險控制與監(jiān)管、市場之間還存在一定失衡情況。這些難點和痛點，在一定程度上影響了實體經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，影響了廣大人民群眾對美好生活向往的滿足。基于此，面對和解決傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點、痛點和服務障礙正是新金融崛起的出發(fā)點。這段文字主要介紹了A.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展B.建設新金融的現(xiàn)實背景C.農(nóng)村金融體系面臨的問題D.市場對金融服務的新需求【答案】：B32.本質(zhì)上，具有NDM-1的所謂“超級病菌”只是耐藥細菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來已久了。當年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素，正是用來對付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA，使得青霉素失去了對該菌的效果。對這段文字理解不正確的是（）。A.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細菌的誘因B.耐藥細菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細菌C.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對青霉素具有耐藥性D.NDM-1是一種新型的耐藥細菌【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.注重實效B.分類考核C.客觀公正D.科學合理【答案】：ABCD34.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學課》

叮鈴鈴……上課了，這是王老師的一堂小學數(shù)學課,在上節(jié)課學完“平行四邊形的面積”之后，本節(jié)課要學習“三角形的面積”。

王老師首先引導學生復習上節(jié)課的內(nèi)容，再組織學生圍繞“如何計算三角形的面積”展開合作學習，具體包括:

（1）給每位同學分發(fā)兩個形狀、大小相同的三角形紙片,要求學生結(jié)合平行四邊形面積計算的知識，動手探索三角形面積的計算（該環(huán)節(jié)中，小宇同學將兩個紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問題的解決,在與同組同學交流后,他開始嘗試新的方法），

（2）操作完成后,學生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請學生總結(jié)發(fā)言,

（3）王老師結(jié)合學生的操作和討論,提出問題:

①拼接成的這個圖形是什么圖形?面積知何計算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計算?

最后,王老師引導學生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學思想是“轉(zhuǎn)化”。

整堂課，學生沉浸在“做數(shù)學”的樂趣中，不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解，學生們覺得這些知識是通過自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學課。

以上案例中,王老師堅持的教育理念是（）。A.以教師的教為中心B.以學科知識為中心C.以問題解決為中心D.以學生的學為中心【答案】：CD35.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的定向B.行為的維持C.行為的激活D.行為的強化【答案】：ABCD36.從性質(zhì)上看，教育功能可分為（）。A.超越功能B.個體功能C.派生功能D.保守功能【答案】：AD37.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當?shù)暮筒粦數(shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇C.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景D.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識【答案】：ACD38.教育功能是教育活動和系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用，下列關(guān)于教育功能的說法錯誤的有（）。A.教育顯性功能的主要標志是計劃性B.教育對個體的促進作用主要體現(xiàn)在促進個體的社會化和個體的個性化C.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動，一般引人向善，故教育沒有負向功能D.教育的隱性功能不能轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性功能【答案】：CD39.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.動作性知識B.程序性知識C.陳述性知識D.形象性知識【答案】：BC40.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.能力B.任務難度和運氣C.身心狀況及其他D.努力【答案】：ABCD41.我們認為職業(yè)道德意識性要素包括了（）要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)良心C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)榮譽【答案】：AC42.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師選擇行為之前，起著指導的作用C.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價的作用D.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用【答案】：ABC43.下列詞語中加點的字的讀音完全正確的是（）。A.BB.CC.DD.A【答案】：BC44.關(guān)于事業(yè)單位聘用制度，下列闡述正確的是（）。A.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為6個月B.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同D.受聘人員在試用期內(nèi)可以隨時單方面解除聘用合同【答案】：BCD45.國際勞務輸出已成為許多國家開展對外經(jīng)濟合作的一種重要形式，該形式對下列哪類群體不利？（）A.勞務輸入國供給方B.勞務輸入國需求方C.勞務輸出國供給方D.勞務輸出國需求方【答案】：AD46.2019年智能手機將發(fā)力于兩個方向，一是5G手機成為各手機廠商爭搶的新賽道，二是折疊手機有望實現(xiàn)量產(chǎn)，手機廠商不斷變換花樣調(diào)動用戶的換機熱度，說明了（）。A.創(chuàng)新產(chǎn)品有助于擴大市場的占有率B.增強發(fā)展的新動力有助于改變消費方式C.創(chuàng)新商品有助于刺激人們增加消費D.消費升級有助于推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革【答案】：AC47.下列詩句中，與西域有關(guān)的有（）。A.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催B.漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊C.一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來D.蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光【答案】：ABD48.中國社會服務機構(gòu)的類型主要包括（）。A.社會服務類民間組織B.群團組織C.政府D.社會公益類事業(yè)單位【答案】：ABCD49.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有（）。A.具有多方面的共同利益，彼此需要支援