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文檔簡(jiǎn)介
單元提升卷01Unit1Peopleofachievement
單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固
I.核心單詞
1.vitaladj.必不可少的;極其重要的;充滿生機(jī)的
2.defeatn.失敗;挫敗"擊??;戰(zhàn)勝
3.evaluateVt.評(píng)價(jià);評(píng)估
4.acknowledgevt.承認(rèn)(屬實(shí)、權(quán)威等);(公開(kāi))感謝
5.encounter偶然碰到;遇到n.邂逅;遭遇
6.obtainW.(尤指經(jīng)努力)獲得;贏得
沅.(規(guī)章、習(xí)俗等)存在;流行
7.extraordinaryadj.不一般的;非凡的;意想不到的
8.commitvt.承諾;保證(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等)
應(yīng).忠于;全心全意投入(工作、活動(dòng)等)
9.inferVt.推斷;推定
10.circumstancen.條件;環(huán)境;狀況
II.拓展單詞
1.distinctadj.清晰的;清楚的;有區(qū)別的—distinction幾差別
2.noveln.(長(zhǎng)篇)小說(shuō)—?novelist兒小說(shuō)家
3.commitvt.承諾;保證(某個(gè)人、機(jī)構(gòu)等)歷.忠于;全心全意投入(工作、活動(dòng)等)一committed。力.盡心盡
力的;堅(jiān)定的;堅(jiān)信的—commitment".承諾;交托;信奉
4.concludev.得出結(jié)論,結(jié)束;終止-conclusionn.結(jié)論;推論
5.apparentadj.顯而易見(jiàn)的;顯然的;表面上的—apparentlyadv.顯而易見(jiàn);看來(lái);顯然
6.sciencen.科學(xué)—scientistn.科學(xué)家—scientificadj.科學(xué)(上)的;關(guān)于科學(xué)的
7.academy".(藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)等的)研究院;學(xué)會(huì);專科院校一?academic〃力.學(xué)業(yè)的;學(xué)術(shù)的
8.objectn.物體;對(duì)象;客體-objectiven.目標(biāo);目的adj.客觀的
9.botanyn.植物學(xué)—botanical〃力.植物學(xué)的
10.politicn.政治學(xué)Tpoliticiann.從政者;政治家;政客
III.核心短語(yǔ)
1.withtheobjectiveof(doin口)以(做)...為目的
2.insiston堅(jiān)決要求
3.wearandtear(正常使用造成的)磨損;損耗
4.cometopower(開(kāi)始)掌權(quán);上臺(tái)
5.takeUDaposition擔(dān)任;任職
6.sumup總結(jié);概括
7.getstuck進(jìn)入僵局;被卡住
8.bychance偶然;意外地
9.leadto導(dǎo)致,通向
10.standupto經(jīng)得起;抵抗;勇敢地面對(duì)
一、單句語(yǔ)法填空
1.Parentsaremorewilling(acknowledge)theirchildrenasadultswhentheybehavelikeadults.
2.Itisvitalimportancethatyoufollowallsafetyrules.
3.Therearenoobvious(distinct)betweenthetwodesigns.
4.Thafsthe(conclude)scientistsinCambridgehavedrawnfromanexperimentwithtensofthousands
ofvolunteers.
5.Withherluggageinherhands,thegirlstoodlookingroundinalldirections,but(apparent)noonehad
cometomeether.
6.TheyoungscientisthasjustpublishedapaperinthejournalNature(analyse)thefires.
7.Neverdoubtthatasmallgroupofthoughtful,(commit)citizenscanchangetheworld;indeed,itisthe
onlythingthateverhas.
8.Thisvolumeofessayswasdesigned(accompany)anexhibitioninSeattle.
9.Thisisanexcitingmomentforus,ourastronautssuccessfullylandedonMars.
10.Heisthefirsttowinsuchabigprize,fatherwasoutofworkatthattime.
11.ShecameclosetoDorothyandkissedher(gentle)ontheforehead.
12.Itwas(courage)ofhertogointotheburningbuildingtosavethechild.
13.Hemadeanimportant(contribute)tothedebatewhichwasheldlastweek.
14.TherobotwasmadebyBostonDynamics,acompany(found)in1992byaprofessor.
15.AnOlympicsilvermedalisa(remark)achievementforonesoyoung.
16.Thesuccessofthenovelshasmadeherthemosthighlypaid(novel)inhistory.
17.Thestudentsbenefitingmostfromcollegearethosewhoaretotallyengaged(參與)in(academy)life,
takingfulladvantageofthecollege'schancesandresources.
18.Thelocalsobtainedprofitforeignvisitorswantingtobuyuppropertyontheirbeautifulisland.
19.(infer)fromtheconversation,wecantellthattheboydoesn'twanttogotoFrance.
20.Thebestwaytogetridofanegativeself-imageistorealizethatyourimageisfarfrom(object).
21.Theteacherurgedstudentstoinsiston(read)Englishaloudeverymorning.
22.However,technologyisalsotheapplicationof(science)knowledgetosolveaproblem,touchinglives
incountlessways.
23.Trytospendyourtimejustonthethingsyoufindworthy(do).
24.Hewasappointedasthe(art)directorofthetheatre.
25.Distinctwesternpaintings,Chinesepaintingsaremoreabstract.
26.Personally,Iprefertoworkinateam,offersmeachancetolearnhowtogetalongwithothers.
27.iswellknown,Chinaisacountrywithalonghistory.
28.Asa(journal),Tomalwayshastagoodnoseforagoodstory,sohedoeswellinhisjob.
29.Asa(consequent),hewasaburdentoher,somethingshewasforcedtolookafter.
30.CurrentlyAIisused(most)inthetechindustry,whereithasproducedmanynewproducts.
1.toacknowledge
【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意:當(dāng)他們的孩子表現(xiàn)得像成年人時(shí),父母更愿意承認(rèn)他們是成年人。bewilling
todosth.愿意做某事,此處表示“愿意承認(rèn)"。故填toacknowledgeo
2.of
【詳解】考查介詞。句意:遵守一切安全規(guī)則是至關(guān)重要的。本句為“beof+抽象名詞”的用法。故填of。
3.distinctions
【詳解】考查名詞。句意:這兩種設(shè)計(jì)之間沒(méi)有明顯的區(qū)別。根據(jù)are可知,空處填名詞復(fù)數(shù)distinctions
作主語(yǔ)。故填distinctions。
4.conclusion
【詳解】考查名詞。句意:這是劍橋大學(xué)的科學(xué)家們通過(guò)對(duì)數(shù)萬(wàn)名志愿者的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論。作表語(yǔ),結(jié)
合上文定冠詞可知應(yīng)用名詞conclusion,故填conclusiono
5.apparently
【詳解】考查副詞。句意:女孩手里拿著行李,站在那里四下張望,但顯然沒(méi)有人來(lái)接她。副詞apparently
作狀語(yǔ)修飾句子。故填apparently。
6.analysing
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這位年輕的科學(xué)家剛剛在《自然》雜志上發(fā)表了一篇分析火災(zāi)的論文。
空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。apaper與analyse為主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)。故填analysing。
7.committed
【詳解】考查形容詞。句意:永遠(yuǎn)不要懷疑一小群有思想、有奉獻(xiàn)精神的公民可以改變世界;事實(shí)上,這
是唯一曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情??仗幨切揎梒itizens的定語(yǔ),結(jié)合“thoughtfill”可知,commit的形容詞形式
committed符合題意,意為“盡心盡力的,獻(xiàn)身的"。故填committed。
8.toaccompany
【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意:這本文集是為了配合西雅圖的一個(gè)展覽而設(shè)計(jì)的。bedesignedtodosth
被設(shè)計(jì)做某事。故填toaccompany。
9.when
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:當(dāng)我們的宇航員成功登陸火星時(shí),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
本空引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是anexcitingmoment,關(guān)系詞代替先行詞在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)
用關(guān)系副詞when引導(dǎo)。故填when。
10.whose
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:他是第一個(gè)贏得如此大獎(jiǎng)的人,他的父親當(dāng)時(shí)失業(yè)了。先行詞為He,關(guān)
系詞在非限制定語(yǔ)從句中作定語(yǔ),關(guān)系代詞為whose。故填whose。
11.gently
【詳解】考查副詞。句意:她走近多蘿茜,輕輕地吻著她的額頭。副詞gently作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞。故填gently。
12.courageous
【詳解】考查形容詞。句意:她走進(jìn)著火的大樓去救那個(gè)孩子,真是勇敢??仗幨亲鞅碚Z(yǔ),結(jié)合“togointo
theburningbuildingtosavethechild”可知,courage的形容詞形式courageous符合題意,意為“勇敢的"。故
填courageouso
13.contribution
【詳解】考查名詞。句意:他對(duì)上周舉行的辯論作出了重要貢獻(xiàn)。important是形容詞,修飾名詞,contribute
的名詞是contribution,意為"貢獻(xiàn)”,空前有an,空格處用單數(shù),makeanimportantcontributionto是固定短
語(yǔ),意為“做出重要貢獻(xiàn)”,因此空格處是contributiono故填contributiono
14.founded
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:該機(jī)器人由波士頓動(dòng)力公司制造,該公司由一位教授于1992年創(chuàng)立。
空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,acompany與found為被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。故填founded。
15.remarkable
【詳解】考查形容詞。句意:對(duì)于一個(gè)如此年輕的人來(lái)說(shuō),獲得奧運(yùn)會(huì)銀牌是一項(xiàng)了不起的成就。形容詞
remarkable作定語(yǔ)修飾名詞。故填remarkable。
16.novelist
【詳解】考查名詞。句意:這些小說(shuō)的成功使她成為歷史上收入最高的小說(shuō)家。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示
這些小說(shuō)讓她成為了歷史上收入最高的小說(shuō)家,所以空處需要名詞novelist“小說(shuō)家”,符合語(yǔ)境。故填
novelisto
17.academic
【詳解】考查形容詞。句意:從大學(xué)中受益最多的學(xué)生是那些完全投入到學(xué)術(shù)生活中,充分利用大學(xué)機(jī)會(huì)
和資源的學(xué)生。修飾名詞life,需用形容詞academic,作定語(yǔ)。故填academic。
18.from
【詳解】考查介詞。句意:當(dāng)?shù)厝藦南胍谒麄兠利惖膷u上購(gòu)買房產(chǎn)的外國(guó)游客那里獲利。表示“從/來(lái)自
于...“用介詞from。故填from。
19.Inferring
【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:從談話中推斷,我們可以看出這個(gè)男孩不想去法國(guó)。we邏輯主語(yǔ)和動(dòng)詞
infer是主動(dòng)關(guān)系,infer用現(xiàn)在分詞形式作狀語(yǔ),首字母大寫(xiě)。故填I(lǐng)nferring。
20.objective
【詳解】考查形容詞。句意:擺脫消極自我形象的最好方法是認(rèn)識(shí)到你的形象與客觀相差甚遠(yuǎn)??崭裉幱?/p>
形容詞作表語(yǔ),object的形容詞是objective,意為“客觀存在的,客觀的",故填objective。
21.reading
【詳解】考查動(dòng)名詞。句意:老師敦促學(xué)生們每天早晨堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)。insistondoingsth.意為“堅(jiān)持做某事”。
故填readingo
22.scientific
【詳解】考查形容詞。句意:然而,技術(shù)也是應(yīng)用科學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,以無(wú)數(shù)種方式觸及生活。根據(jù)空
后名詞“knowledge”可知,空處應(yīng)用形容詞形式scientific,修飾其后的名詞knowledge,作定語(yǔ)。故填scientific。
23.tobedone
【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:試著把你的時(shí)間花在你認(rèn)為值得做的事情上。beworthytobedone意思
為:值得做,worthy作定語(yǔ)從句find的賓補(bǔ),空處用tobedone結(jié)構(gòu)。故填tobedone。
24.artistic
【詳解】考查形容詞。句意:他被任命為劇院的藝術(shù)總監(jiān)。空處修飾director用形容詞作定語(yǔ),artistic意
思為:藝術(shù)的,符合題意。故填artistic。
25.from
【詳解】考查介詞。句意:與西方繪畫(huà)不同,中國(guó)畫(huà)更抽象。(be)distinctfi'om"與...不同”,故填from。
26.which
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:就我個(gè)人而言,我更喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作,這給了我一個(gè)學(xué)習(xí)如何與他人相
處的機(jī)會(huì)。此處為關(guān)系代詞which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為前面整句話,關(guān)系詞指代先行詞在
從句中作主語(yǔ)成分。故填which。
27.As
【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:眾所周知,中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家。此處為關(guān)系代詞As引導(dǎo)的
非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為后面整句話,關(guān)系詞指代先行詞在從句中作主語(yǔ)成分,As在引導(dǎo)非限制性定
語(yǔ)從句時(shí),有“正如……一樣”的意思。故填A(yù)s。
28.journalist
【詳解】考查名詞。句意:作為一名記者,湯姆總是對(duì)好故事有敏銳的嗅覺(jué),所以他的工作做得很好。結(jié)
合不定冠詞a,用可數(shù)名詞journalist"新聞?dòng)浾?;新聞工作者”的單?shù)形式,作as賓語(yǔ)。故填journalist。
29.consequence
【詳解】考查名詞。句意:結(jié)果,他成了她的負(fù)擔(dān),她不得不照顧他??仗幾鹘樵~as的賓語(yǔ),應(yīng)用consequent
的名詞形式consequence,意為"結(jié)果”,固定短語(yǔ)asaconsequence意為“因此故填consequenceo
30.mostly
【詳解】考查副詞。句意:目前,人工智能主要用于科技行業(yè),它已經(jīng)生產(chǎn)了許多新產(chǎn)品。修飾動(dòng)詞use
應(yīng)用副詞mostly,故填mostly。
高考能力提升
二、閱讀理解
AdaLovelacewasbomonDecember10th1815.Ada'smotherandfather(thefamouspoetLordGeorge
GordonByron)partedjustweeksaftershewasbom.Hermotherfearedhergrowingupwithherfather^
changeablenature.Tostopthisfromhappening,Adawasforcedbyhermothertolearnscienceandmathematics
whichwasunusualforwomenatthetime.Shewasalsopunishedifherworkwasnotuptostandard.However,
shewasgreatlyinterestedinmathematicsandscienceandwouldperhapshavelearnedaboutthemonherown.
Adawaspartiallydisabledandasaresultspentmuchtimestudying.Adaknewofhermother'sthoughtabout
keepingthecreativesideofherfromgerminating(萌芽)however,asAdaherselfisknowntohavesaid,"Ifyou
can'tgivemepoetryatleastgivemepoeticalscience."Adamarriedat19,toWilliamKingwhowasmadeEarlof
Lovelacein1838,atwhichpointshebecameLadyAdaKing,theCountessofLovelace,butwasknownasAda
Lovelace.AdaandKinghadarelativelyhappymarriage,withKingevenencouraginghiswife'slovefor
numbers.
DuringheryouthAdawasintroducedtotheScot,MarySomerville,whowasknownasthe"Queenof19th
CenturyScience^^andwasthefirstwomantobeacceptedintotheRoyalAstronomicalSociety.Itwasthrough
MarySomervillethatAdafirstheardofCharlesBabbage'sideaforanewcalculating(計(jì)算)engine.Attractedby
thisidea,Adabeganaperiodofletter-writingwithhimthatwouldcometodecideherprofessionallife.
AdametBabbagewhenshewasaround17andthetwobecameclosefriends.Babbagewasworkingonan
""AnalyticalEngine”,somethinghewasdesigningtodealwithcomplex(復(fù)雜的)calculations.Adawaslater
askedtotranslateanarticle.Shenotonlytranslatedthearticlebutaddedpagesandpagesofnotes,calculations
andinnovations(創(chuàng)新).Hernoteswerepublishedin1843anditturnedoutthatwhatshehadwrittenwasso
original,itisnowseenasthefirstcomprehensivecommentonwhatwouldbecomemodern-daycomputer
programming.Althoughimpressive,Adawasnotactuallygivencreditforthearticleuntil1848.
31.WhathappenedtoAdainherchildhood?
A.Shewaspushedtolearnscientificknowledge.
B.Shehadtocompareherselfwithotherwomen.
C.Shegaveuplearningbecauseofherfather'snature.
D.Shehadnofatheranymore.
32.Whatdoestheunderlinedsentenceinparagraph2mean?
A.Adathoughtpoetrywasboring.
B.Adathoughtsciencewascreative.
C.Adawasinterestedinbothscienceandpoetry.
D.Adabelievedpoetrywasharderthanscience.
33.WhatdecidedAda'sprofessionallife?
A.AdawasintroducedtotheScot,MarySomerville.
B.Somerville'ssuggestions.
C.Herhusband'sencouragement.
D.HercommunicationwithBabbage.
34.WhatdidAdadoaftershemetBabbage?
A.Shetaughtpeoplehowtoprogram.
B.Sheinventedan"'AnalyticalEngine”.
C.Shetranslatedanarticleanddevelopedit.
D.ShepraisedBabbage5sachievements.
In2018,Chinabecamethelargestproducerandconsumerofthefruitintheworld.Ninety-two-year-oldWu
Mingzhu,anativeofWuhan,istheunknownherowhohashelpedmakethispossible.
“About80percentofthewatermelonsandsweet-melonsservedatpeople'sdiningtableseverydayarethe
resultofpainfuleffortsmadebyWuandherteamovermorethan60years,"saidZhangWenjun,acolleagueof
Wu's.
Helpingothershadlongbeenadreamofhers.Andshethoughtthemostbeautifulthinginlifeisthat
everythingyoucreatecanservethepeople,soshemadeeffortstogrowqualitymelons,whichbeganpayingoff
in1973.Sheisoneofthe8,000agriculturalscientistswhohavecometoHainanannuallyfromacrossthecountry
overthepast60yearsandhavecultivated(培育)morethan20,000ofChina'snewseedvarietiesthroughoffseason
breeding.
Usinginnovativemeasuressuchasradiationmutationbreeding,doublehaploidbreedinganddistant
hybridizationbreeding,Wuandherteamdevelopednewgerm-plasm(種質(zhì))resources,fromwhichtheycultivated
morethan30watermelonandmuskmelon(香瓜)varietieswithbetteradaptabilityandstrongerdiseaseresistance,
saidYiHongping,formerdirectoroftheXinjiangMuskmelonResearchCenter.
Thenewmelonvarietieshavebeenpromotedtomorethan1.86millionhectaresoffieldsfromnorthtosouth.
Someofthesevarietieshavebeenpromotedoverseas,asfarasCalifornia.Wu'sworkhasleftheranumberof
honors.The"queenofmelons^^becameanacademicianwiththeChineseAcademyofEngineeringin1999andan
honorarycitizenofSanyain2004.
35.WhydidWuMingzhumainlywanttogrowhigh-endmelons?
A.BecauseshewantedtomakeChinathelargestproducerofmelons.
B.BecauseChinaisthelargestconsumerofmelonsintheworld.
C.Becauseshewantedtocreatesomethingthatcouldservepeople.
D.BecauseChinesegovernmentaskedhertogrowhighqualitymelons.
36.WhatcanwelearnaboutfromParagraph4?
A.Wuandherteamcultivatedmelonvarietiesthatcouldresisteverydisease.
B.Wuandherteamcultivatedhighqualitymelonsfromthenewgerm-plasmresources.
C.Wuandherteamcultivated30watermelonvarietiesfromradiationmutationbreeding.
D.Wuandherteamcultivatedmelonvarietiesthatcouldadapttoanycircumstance.
37.WhichofthefollowingaboutWuMingzhuisnottruefromthetext?
A.Shehascultivatedmorethan20,000ofChina9snewseedvarieties.
B.Sheiscommittedtoherworkandmakesremarkableachievements.
C.ShehelpsmakeChinathelargestproduceroffruitintheworldin2018.
D.Sheisawardedanumberofhonorarytitlesduetohercontributions.
38.Whattypeisthetext?
A.Adiaryentry.B.Abookreview.
C.Aphysicisfsstory.D.Anewsreport.
31.A32.B33.D34.C
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了女科學(xué)家阿達(dá)?洛芙萊斯的主要事跡,展現(xiàn)了她對(duì)科學(xué)知識(shí)的
熱愛(ài)。
31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Tostopthisfromhappening,Adawasforcedbyhermothertolearnscienceand
mathematicswhichwasunusualforwomenatthetime.(為了阻止這種情況的發(fā)生,艾達(dá)的母親強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)科
學(xué)和數(shù)學(xué),這在當(dāng)時(shí)的女性中并不常見(jiàn)。)”可知,阿達(dá)的母親強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。故選A。
32.詞句猜測(cè)題。根據(jù)第一段“Ada,smotherandfather(thefamouspoetLordGeorgeGordonByron)partedjust
weeksaftershewasborn.Hermotherfearedhergrowingupwithherfather'schangeablenature.Tostopthis
fromhappening,Adawasforcedbyhermothertolearnscienceandmathematicswhichwasunusualforwomenat
thetime.(艾達(dá)的母親和父親(著名詩(shī)人喬治?戈登?拜倫勛爵)在她出生幾周后就分手了。她的母親擔(dān)心她在父
親喜怒無(wú)常的性格下長(zhǎng)大。為了阻止這種情況的發(fā)生,艾達(dá)的母親強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué),這在當(dāng)時(shí)的女
性中并不常見(jiàn)。)“可知,阿達(dá)的父親是英國(guó)詩(shī)人拜倫。她的父母分開(kāi)之后,她的母親不愿阿達(dá)繼承拜倫身
上感性、多變的特質(zhì),于是她強(qiáng)迫阿達(dá)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),并對(duì)她嚴(yán)格要求。對(duì)于母親的想法,阿達(dá)了然于
心。戈1J線處與上文中的“keepingthecreativesideofherfromgerminating(讓她的創(chuàng)造力無(wú)法萌發(fā))“為順承關(guān)系,
目的是為了引出阿達(dá)說(shuō)的話“如果不讓我學(xué)習(xí)詩(shī)歌,那么至少讓我學(xué)習(xí)富有詩(shī)意的科學(xué)”。結(jié)合上文中提到
的阿達(dá)對(duì)數(shù)學(xué)表現(xiàn)出了濃厚的興趣,我們可以推斷,阿達(dá)將poetry和science進(jìn)行比較,說(shuō)明她認(rèn)為科學(xué)
如詩(shī)歌般具有創(chuàng)造性。故選B。
33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Attractedbythisidea,Adabeganaperiodofletter-writingwithhimthatwould
cometodecideherprofessionallife.(被這個(gè)想法吸引,阿達(dá)開(kāi)始和他一起寫(xiě)信,后來(lái)決定了她的職業(yè)生涯。)”
可知,阿達(dá)與查爾斯?巴貝奇針對(duì)科學(xué)知識(shí)展開(kāi)的交流一定程度上決定了阿達(dá)以后的職業(yè)生涯。故選D。
34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后——段“Shenotonlytranslatedthearticlebutaddedpagesandpagesofnotes,
calculationsandinnovations(創(chuàng)新).(她不僅翻譯了這篇文章,還添加了一頁(yè)又一頁(yè)的注釋、計(jì)算和創(chuàng)新。)”
可知,她不僅翻譯了學(xué)術(shù)文章,并加注了很多自己原創(chuàng)的見(jiàn)解。故選C。
35.C36.B37.A38.D
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。該篇新聞報(bào)道了我國(guó)西瓜女王吳明珠院士生平以及其培育如今市面上出現(xiàn)的
各個(gè)西瓜品種的貢獻(xiàn)。
35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三自然段“Andshethoughtthemostbeautifulthinginlifeisthateverythingyoucreate
canservethepeople,soshemadeeffortstogrowqualitymelons,whichbeganpayingoffin1973.”(她認(rèn)為生活
中最美好的事情是你所創(chuàng)造的一切都能為人民服務(wù),所以她努力種植優(yōu)質(zhì)甜瓜,并于1973年開(kāi)始獲得回
報(bào)。)可知,吳明珠院士之所以培育一些高端的瓜果主要是因?yàn)樗雱?chuàng)造出一些能給人們提供服務(wù),這是
她認(rèn)為最美好的事情。C項(xiàng)"Becauseshewantedtocreatesomethingthatcouldservepeople.^^(因?yàn)樗雱?chuàng)造
一些能為人們服務(wù)的東西)符合原文表述,故選C項(xiàng)。
36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四自然段中"Wuandherteamdevelopednewgerm-plasm(種質(zhì))resources,fromwhich
theycultivatedmorethan30watermelonandmuskmelon(香瓜)varietieswithbetteradaptabilityandstronger
diseaseresistance”(吳和她的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了新的種質(zhì)資源,從中培育了30多個(gè)適應(yīng)性更好、抗病性更強(qiáng)的西
瓜和甜瓜品種)可知,吳明珠院士和她的團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)germ-plasmresources培育出了超過(guò)30種擁有更好
的適應(yīng)能力和更強(qiáng)的抗病能力的西瓜和香瓜。B項(xiàng)"Wuandherteamcultivatedhighqualitymelonsfromthe
newgerm-plasmresources”(吳和她的團(tuán)隊(duì)從新的種質(zhì)資源中培育出高質(zhì)量的甜瓜)符合原文表述,故選B
項(xiàng)。
37.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三自然段中"Sheisoneofthe8,000agriculturalscientistswhohavecometoHainan
annuallyfromacrossthecountryoverthepast60yearsandhavecultivated(培育)morethan20,000ofChina*s
newseedvarietiesthroughoffseasonbreeding."(她是過(guò)去60年來(lái)每年從全國(guó)各地來(lái)到海南的8000名農(nóng)業(yè)科
學(xué)家之一,通過(guò)淡季育種培育了2萬(wàn)多個(gè)中國(guó)新種子品種。)可知,超過(guò)20,000種新型種子是由8000多個(gè)
農(nóng)業(yè)科學(xué)家培育出來(lái)的。A項(xiàng)“Shehascultivatedmorethan20,000ofChina飛newseedvarieties.(她培育了2
萬(wàn)多個(gè)中國(guó)新種子品種)符合原文表述,故選A項(xiàng)。
38.推理判斷題。瀏覽文章可知,文章主要介紹了“我國(guó)西瓜女王吳明珠院士生平以及其培育如今市面上
出現(xiàn)的各個(gè)西瓜品種的貢獻(xiàn)”,所以推測(cè),這是一篇介紹名人事跡的傳記類的新聞報(bào)道類文章。D項(xiàng)“Anews
report.”(新聞報(bào)道。)符合推測(cè),故選D項(xiàng)。
三、完形填空
Manychildrenmaybefondofanimals,butfeweverthinkofmakingthestudyofanimalsastheircareer.
Evenfewerwillbe39bythewholeworld,enjoyingthetitleofUnitedNationsMessenger(使者)ofPeace.
Butonewomanhas40allthat.ShehaslivedwithchimpsintheAfricanforestformanyyearsand
madegreatdiscoveries.JaneGoodalFslifelong41inanimalsbeganatanearlyage.Bytheageof10or11,
Goodall42goingtoAfricatolivewithanimals.Thiswasquiteastrangedreaminthosedays,asyounggirls
didn'tthinkofhavingsuch"wild"actions.Butshewas43byhermother.Shetoldherthatifshereally
wantedsomething,sheshouldworkhard,takeadvantageof44andnevergiveuplookingforaway.
WhenaclosefriendinvitedGoodalltoKenyain1957,shereadily45it.Withinafewmonthsofher
arrival,shemetthefamousanthropologist(人類學(xué)家)DrLouisLeakey,whosoondecidedthatGoodallwasthe
46personhewaslookingfortobegina47ofwildchimpsontheshoreofLakeTanganyikainTanzania.
Inthebeginning,studyingthechimpswasnoteasyforher.Theanimalsfledfromher48.Withastrong
49,shesearchedtheforesteveryday,tryingnottogettooclosetothechimpstoosoon.Graduallythechimps
becameusedtoherpresence.
InOctober1960,sheobservedachimpmakingandusing50tofishfortermites(白蟻).Thisdiscovery
threw51onthepopularideaatthetimethatmanwastheworld'sonlytoolmaker.ThelongerGoodall9s
researchcontinues,themoreitbecomesobviousthatchimpsarevery52tohumans.
Sincethemid-1980s,Goodallhasbeenlecturingaroundtheworldtoraisepeople'ssenseabout
environmental53.“Lefsliveinthenewagewithhope,respectforalllivingthings,understandingandlove.^^
shesaid.
39.A.recognisedB.knownC.acceptedD.admitted
40.A.doneB.provedC.achievedD.realised
41.A.studyB.interestC.senseD.dream
42.A.wasfondofB.wastiredofC.insistedonD.dreamedof
43.A.encouragedB.preventedC.advisedD.forced
44.A.knowledgeB.youthC.hopeD.chances
45.A.acceptedB.refusedC.receivedD.considered
46.A.onlyB.lastC.specialD.first
47.A.projectB.studyC.centreD.career
48.A.insurpriseB.inahurryC.asexpectedD.infear
49.A.willB.bodyC.desireD.mind
50.A.netsB.toolsC.holesD.spoons
51.A.doubtB.lightC.questionsD.beliefs
52.A.closeB.similarC.friendlyD.helpful
53.A.improvementB.protectionC.pollutionD.destruction
語(yǔ)法填空
ZuChongzhiwasafamousandremarkablemathematicianandscientistinancientChina.Helivedinthe
NorthernandSouthernDynasties.Whenhewasyoung,hehad54broadrangeofinterests,suchas55
(nature)scienceandphilosophy.Andhewasinterestedinmathematics,astronomyandmachinery.The
achievementZuChongzhimadeinthecalculation(計(jì)算)ofthevalueofpihasbeen56(international)
acknowledged.
LiuHui,amathematicianintheWeiandJinDynasties,proposedaway57(work)outthevalueof
pi-thecyclotomicmethod(割圓術(shù)).Basedontheearlierresearch,ZuChongzhicametotheconclusionthatthe
valueofpifallsbetween3.1415926and3.1415927aftermorethan1,00058(time)ofcalculation.Healso59
(put)forwardtheviewpointthattheapproximatevalueofpiis355/113,whichiscalled“milii”.Itboostedthe
calculationofpitoanewphase.Itwasmorethan1,000yearsbeforetheWesternmathematicianscalculatedthe
samevalue.Thusthevalueofpiisalsocalled"zuHi"60memoryofhim.
Besidestheachievementinmathematics,hewrotethebookZhuiShu,61gatheredhisaccomplishments
inmathematicsand62(take)asateachingmaterialduringtheTangDynasty.Andhealsomadeagreat63
(contribute)toastronomyandmachinery.
39.A40.C41.B42.D43.A44.D45.A46.C47.B48.D49.A
50.B51.A52.B53.B
【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文,主要講述了JaneGoodall的事跡——她喜歡動(dòng)物,將研究動(dòng)物作為自己的事業(yè),
并取得了一些成就。
39.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:更少會(huì)有人將得到全世界的承認(rèn),享有聯(lián)合國(guó)和平使者的稱號(hào)。A.recognized
承認(rèn),認(rèn)可,贊賞;B.known知道;C.accepted接受;D.admitted(勉強(qiáng))承認(rèn),招認(rèn)。根據(jù)后文“bythewhole
world,enjoyingthetitleofUnitedNationsMessenger(使者)ofPeace”可知,喜歡動(dòng)物的孩子有很多,但很少
會(huì)將研究動(dòng)物作為職業(yè),而將研究動(dòng)物作為職業(yè),并且取得成就,進(jìn)而為整個(gè)世界所認(rèn)可的就更少了。故
選A項(xiàng)。
40.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但有一位女性做到了這一切。A.done做;B.proved證明;C.achieved完
成,達(dá)到;D.realised意識(shí)到。But前后形成對(duì)比關(guān)系,上文提到很少有人能做到的事情,此處強(qiáng)調(diào)Jane
Goodall做到了,“被全世界認(rèn)可和享有聯(lián)合國(guó)和平使者的頭銜”這些都是非凡的成就,是她做到了這一切。
故選C。
41.考查名詞詞義辨析。句意:珍?古道爾在很小的時(shí)候就對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了畢生的興趣。A.study研究,學(xué)習(xí);
B.interest興趣;C.sense感覺(jué);D.dream夢(mèng)想。根據(jù)下文中“Thiswasquiteastrangedreaminthosedays(這
在當(dāng)時(shí)是一個(gè)相當(dāng)奇怪的夢(mèng)想)”可知珍?古道爾在很小的時(shí)候就對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了畢生的興趣。故選B。
42.考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意:在10歲或11歲的時(shí)候,簡(jiǎn)夢(mèng)想著去非洲和動(dòng)物們生活在一起。A.was
fondof喜歡;B.wastiredof對(duì)...感到厭倦;C.insistedon堅(jiān)持;D.dreamedof夢(mèng)想。根據(jù)"Thiswasquite
astrangedream”可知,Jane夢(mèng)想著去非洲和動(dòng)物們?cè)谝黄?。故選D。
43.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但她的母親鼓勵(lì)她追尋夢(mèng)想。A.encouraged鼓勵(lì);B.prevented阻止;C.advised
建議;D.forced迫使,強(qiáng)迫。toldherthatifshereallywantedsomething,sheshouldworkhard,
takeadvantageofchancesandnevergiveuplookingforaway.(她告訴她,如果她真的想要什么,她應(yīng)該努力
工作,抓住機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不要放棄尋找方法)”可知,母親鼓勵(lì)她去追尋夢(mèng)想。故選A。
44.考查名詞詞義辨析。句意:她告訴她,如果她真的想要什么,她應(yīng)該努力工作,抓住機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)不要
放棄尋找方法。A.knowledge知識(shí);B.youth青年,青春;C.hope希望;D.chances機(jī)會(huì)。根據(jù)上文“sheshould
workhard,takeadvantageof'可知,母親鼓勵(lì)她,如果想要什么,就要努力,充分利用機(jī)會(huì),不放棄。故選
D項(xiàng)。
45.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:1957年,一位密友邀請(qǐng)簡(jiǎn)去肯尼亞,她欣然接受了邀請(qǐng)。A.accepted接受;
B.refused拒絕;C.received接收;D.considered考慮。根據(jù)下文“Withinafewmonthsofherarrival”可知,
Jane欣然接受了朋友的邀請(qǐng)。故選A。
46.考查副詞和形容詞詞義辨析。句意:在她到達(dá)后的幾個(gè)月內(nèi),她遇到了著名的人類學(xué)家路易斯?利基博
士,他很快就認(rèn)定簡(jiǎn)是他要尋找的特別的人,開(kāi)始對(duì)坦桑尼亞坦喝尼喀湖畔的野生黑猩猩進(jìn)行研究。A.only
僅僅;B.last最后;C.special特別的;D.first第一。根據(jù)上文內(nèi)容可知,Jane一直以來(lái)的夢(mèng)想是和動(dòng)物生
活在一起,而在當(dāng)時(shí)的人看來(lái)是奇怪的,因此路易斯?李基博士認(rèn)為她是特別的人。故選C。
47.考查名詞詞義辨析。句意:在她到達(dá)后的幾個(gè)月內(nèi),她遇到了著名的人類學(xué)家路易斯?利基博士,他很
快就認(rèn)定簡(jiǎn)是他要尋找的特別的人,開(kāi)始對(duì)坦桑尼亞坦喝尼喀湖畔的野生黑猩猩進(jìn)行研究。A.project工程;
B.study研究;C.centre中心;D.career職業(yè)生涯。根據(jù)后文“Inthebeginning,studyingthechimps”可知,此
處表示開(kāi)始了對(duì)黑猩猩的研究。故選B。
48.考查介詞短語(yǔ)辨析。句意:動(dòng)物們害怕地逃離了她。A.insurprise驚奇地;B.inahurry匆忙地;C.as
expected不出所料,正如預(yù)期的;D.infear唯恐,害怕。根據(jù)下文“Graduallythechimpsbecameusedtoher
presence.(漸漸地,黑猩猩們習(xí)慣了她的存在)”可知,一開(kāi)始由于不熟悉,黑猩猩因?yàn)楹ε绿幼吡?。故選D。
49.考查名詞詞義辨析。句意:憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,她每天都在森林里搜尋,盡量不過(guò)早地靠近黑猩猩。A.
will意志力;B.body身體;C.desire渴望;D.mind思考能力,思維方式。根據(jù)“shesearchedtheforestevery
day”可知,雖然剛開(kāi)始研究并不順利,但是Jane有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。故選A。
50.考查名詞詞義辨析。句意:1960年10月,她觀察到一只黑猩猩制造并使用工具捕魚(yú)白蟻。A.nets網(wǎng),
網(wǎng)狀物;B.tools工具;C.holes洞;D.spoons勺子。根據(jù)下文中“thatmanwastheworld'sonlytoolmaker”
可知,設(shè)空處對(duì)應(yīng)的信息詞是toolmaker,tool符合語(yǔ)境。故選B。
51.考查名詞詞義辨析。句意:這一發(fā)現(xiàn)對(duì)人類是世界上唯一的工具制造者這一普遍觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑。A.
doubt疑惑;B.light光;C.questions問(wèn)題;D.beliefs信念。throwdoubton是固定短語(yǔ),意為“對(duì)產(chǎn)生
疑問(wèn)”,符合語(yǔ)境。故選A。
52.考查形容詞詞義辨析。句意:簡(jiǎn)的研究進(jìn)行得越久,黑猩猩與人類的相似之處就越明顯。A.close親
密的;B.similar相似的;C.friendly友好的;D.helpful有幫助的。根據(jù)上文“InOctober1960,sheobserveda
chimpmakingandusingtoolstofishfortennites(1960年10月,她觀察到一只黑猩猩制造并使用工具捕魚(yú)白
蟻)”可知,隨著研究的深入,她發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類的相似之處。故選B。
53.考查名詞辨析。句意:自20世紀(jì)80年代中期以來(lái),Goodall一直在世界各地演講,以提高人們的環(huán)
保意識(shí)。A.improvement改善;B.protection保護(hù);C.pollution污染;D.destraction破壞。根據(jù)后文"Let'slive
inthenewagewithhope,respectforalllivingthings,understandingandlove.(讓我。丁懷著希望
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