昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院《化學(xué)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院《化學(xué)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,將2mol氣體A和3mol氣體B充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),測(cè)得A的物質(zhì)的量為1mol。則0至10min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為?()A.0.3mol/(L·min)B.0.6mol/(L·min)C.0.9mol/(L·min)D.1.2mol/(L·min)2、對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強(qiáng)D.使用催化劑3、在一定條件下,反應(yīng)N?+3H??2NH?在2L密閉容器中進(jìn)行,5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g,則反應(yīng)速率為()A.v(H?)=0.03mol/(L·min)B.v(N?)=0.02mol/(L·min)C.v(NH?)=0.17mol/(L·min)D.v(NH?)=0.01mol/(L·min)4、在pH都等于9的NaOH和CH?COONa兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的OH?濃度分別為amol/L和bmol/L,則a和b的關(guān)系為?()A.a>bB.a=10??bC.b=10??aD.a=b5、在25℃時(shí),某溶液中由水電離出的c(H?)=1.0×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.以上都有可能6、在一定溫度下,有反應(yīng):A2(g)+B2(g)?2AB(g)ΔH<0。在容積可變的密閉容器中,達(dá)到平衡后,壓縮容器體積,下列說(shuō)法正確的是?()A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.平衡不移動(dòng)C.A2的轉(zhuǎn)化率增大D.B2的濃度減小7、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達(dá)到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時(shí)平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷8、在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X?(g)+Y?(g)?2Z(g),已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度可能是()A.c(X?)=0.2mol/LB.c(Y?)=0.35mol/LC.c(Z)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L9、在一定溫度下,可逆反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)達(dá)到平衡。若增加A的濃度,則B的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定10、在25℃時(shí),將pH=4的鹽酸與pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.8C.9D.1111、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。保持溫度不變,若再向容器中加入A、B、C各1mol,則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷12、在一定溫度下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達(dá)到平衡時(shí),N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別是3mol、9mol、4mol。保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molN?和3molH?,此時(shí)平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷13、在一定溫度下,向飽和的BaSO?溶液中加水,下列敘述正確的是()A.BaSO?的溶解度增大,Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變,Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變14、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達(dá)到平衡時(shí),N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為3mol、9mol、6mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入3molN?、9molH?、6molNH?,此時(shí)平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷15、某溫度下,在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):H?(g)+I?(g)?2HI(g),已知H?和I?的起始濃度均為0.1mol/L,達(dá)到平衡時(shí)HI的濃度為0.16mol/L。若H?和I?的起始濃度均變?yōu)?.2mol/L,則平衡時(shí)H?的濃度為()A.0.02mol/LB.0.04mol/LC.0.08mol/LD.0.16mol/L二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究影響鹽類水解平衡的因素。選擇一種可水解的鹽類,通過(guò)改變?nèi)芤旱臏囟?、濃度、酸堿度等條件,觀察溶液的pH值變化和水解現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出影響鹽類水解平衡的規(guī)律,并闡述如何準(zhǔn)確測(cè)量溶液的pH值以及實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的誤差。2、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究二氧化硫的漂白性和還原性。提供二氧化硫氣體、品紅溶液、高錳酸鉀溶液等,觀察溶液顏色變化來(lái)探究二氧化硫的性質(zhì)。3、(本題5分)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)研究不同金屬離子對(duì)植物光合作用的影響。培養(yǎng)相同條件的植物,在培養(yǎng)液中添加不同的金屬離子,測(cè)定植物的光合速率、葉綠素含量等參數(shù),探討金屬離子對(duì)植物光合作用的調(diào)控機(jī)制。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)論述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重結(jié)晶操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。2、(本題5分)論述有機(jī)化學(xué)中碳碳雙鍵的加成反應(yīng)類型及機(jī)理。3、(本題5分)闡述有機(jī)化學(xué)中醇的氧化反應(yīng)機(jī)理及選擇性控制。4、(本題5分)闡述化學(xué)實(shí)驗(yàn)中酸堿滴定曲線的繪制及應(yīng)用。5、(本題5分)分析無(wú)機(jī)化學(xué)中鈦鐵礦的綜合利用及相關(guān)化學(xué)反應(yīng)。四、計(jì)算題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)已知298K時(shí),BaCO?的溶度積常數(shù)Ksp=8.1×10??,向該溫度下的飽和BaCO?溶液中加入0.2mol/L的Na?CO?溶液150mL,計(jì)算此時(shí)溶液中鋇離子的濃度。2、(本題10分)在200mL濃度

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