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文檔簡介
貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
(1)丁香那淡淡的yōuyǎ(
)的甜香,即使在夜色中也能讓人分辨出。
(2)綠色的cǎopíng(
)為這個花園增添了宜人的色彩。
(3)他精心演奏著gāngqín(
),音符如同瀑布般流淌。2).日積月累。
(1)詩句中的動物別有一番情趣,蟲聲傳遞著夏夜的勃勃生機,“稻花香里說豐年,__________________?!兵B鳴聲里,譜寫著江南春季的美景,“__________________,水村山郭酒旗風(fēng)?!痹娫~中的風(fēng)多姿多彩,西湖上有驅(qū)散滿天烏云的風(fēng),“__________________,望湖樓下水如天?!秉S河上有掀起巨浪的風(fēng)“九曲黃河萬里沙,__________________?!?/p>
(2)伯牙和鍾子期是一對知音,無論伯牙志在高山,還是志在流水,子期都能聽出來:“善哉乎鼓琴,__________________?!薄吧圃蘸豕那伲琠__________________?!?/p>
(3)祖先留給我們的土地,應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi),正如李綱所說:“____________,當(dāng)以死守,____________。”3).快樂讀書吧。
《童年》中高爾基寫到“她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來,還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán)!”這里的她就是________________________。4).《童年》是蘇聯(lián)作家___________以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部___________。請按這部小說情節(jié)發(fā)展的先后順序?qū)⒁韵抡鹿?jié)進行排序:___________(填序號)
A.頂針事件
B.彼得大叔去世
C.父親的離去
D.母親再嫁5).填一填。
(1)閏土,五行缺土。五行指的是_______、_______、_______、_______、土。
(2)工人正在公園里修繕路牌。根據(jù)地名拼音的拼寫規(guī)則,我知道“東坡線路”用拼音這樣拼寫_______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.國產(chǎn)首艘大型郵輪“愛達(dá)?魔都號”商業(yè)首航圓滿完成,第四架C919大型客機交付入列……上海不斷涌現(xiàn)創(chuàng)新成果,正以勇往直前的姿態(tài),奮力發(fā)展。B.珠峰高程測量登山隊登頂成功,五星紅旗再一次飄揚在世界之巔,自豪之情在國人心中油然而生。C.2024年,中國健兒將出征巴黎奧運會。我們期待著升國旗、奏國歌的榮耀時刻,期待著中國健兒在賽場上盡情閃耀競技體育精神的璀璨光芒。D.2024年3月,溫州市科協(xié)舉辦“強城有我,青年當(dāng)先”演講比賽,聽著選手們的一番番慷慨激昂的演講,真是美不勝收。2).下列詞語中與戲曲無關(guān)的一項是()A.粉墨登場B.有板有眼C.力透紙背D.跑龍?zhí)?).請你找出銘銘演講稿中注音有誤的一項()A.逶迤(yí)B.追悼(dào)C.凝視(nín)D.赴湯蹈火(dǎo)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).魯迅先生幽默風(fēng)趣。魯迅先生知識淵博。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連接起來
合格的
護士
一流的
笑容
復(fù)雜的
手術(shù)
欣慰的
樂響
果敢的
助手
熱烈的
音響
年輕的
判斷
和諧的
掌聲2).連一連。
書山有路勤為徑
門前流水尚能西
一年之計在于春
明日何其多
百川東到海
學(xué)海無涯苦作舟
誰道人生無再少
何時復(fù)西歸
明日復(fù)明日
一日之計在于晨評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。
(
)這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。
(
)這里還有一個小故事,也能說明這個問題。
(
)我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?!?/p>
(
)哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!
(
)一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。
(
)他請學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。
(
)在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。2).給下列句子排序。
(
)冬天,小河里結(jié)冰了,我們在河上滑冰,熱鬧極了。
(
)春天,河邊的楊柳吐出了嫩芽,粉紅的桃花開了。
(
)我家門前有一條小河,一年四季有不同的景色。
(
)秋天,河里魚蝦肥了,岸邊蘋果熟了。
(
)夏天,河岸上綠樹成陰,瓜果滿園。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《臘八粥》一文主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事,其中“等粥”寫得簡略,“喝粥”寫的詳細(xì)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).7.酒瓶椰子
樹干膨大著圓圓的肚子,
像一個高高大大的酒瓶,
可惜無法擺在餐桌上,
只能當(dāng)作大地的一道風(fēng)景。
最喜歡高溫的天氣,
頂著驕陽,迎著熱風(fēng),
羽毛般的綠葉子,
在瓶口一簇簇叢生。
我常常坐在椰子樹下,
背靠著這大大的酒瓶,
雖然還沒喝到這醉人的美酒,
我卻早已沉醉在這美景中。
1.這首詩描寫的是一顆椰子樹。請反復(fù)讀詩,簡要概括椰子樹的特點(至少三個)。
特點1:_____________________。
特點2:____________________。
特點3:_____________________。
2.你喜歡詩歌的最后兩句嗎?試著分析它的表達(dá)特點及效果。_____________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在我們的生活中,總圍繞著各種各樣的人,如:愛生氣的妹妹、記憶力超群的同學(xué)、愛美的媽媽、瀟灑的爸爸……請以“
的”為題,選取幾個典型事例,表現(xiàn)人物的特點。(不少于450字)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。選文(一)《只有一個地球》節(jié)選①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅?!劭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。選文(二)氣候是指某個地區(qū)長時間內(nèi)天氣的平均狀態(tài)。地球氣候溫和,適宜人類居住,但人類活動也是引發(fā)氣候變化的重要原因之一。特別是工業(yè)革命以來,人類在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)活動、城市化的過程中,排放了大量溫室氣體及其他人為污染物,對全球氣候造成了不良影響。例如,全球快速增溫導(dǎo)致冰川大量消融、海平面上升、發(fā)生洪澇災(zāi)害的頻率增加、南北半球的年降水量越來越極端。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會在第六次評估報告中指出,如果按照目前的狀況持續(xù)下去,21世紀(jì)末的夏季,北冰洋可能會變成無冰狀態(tài)。屆時對全球氣候的影響將更大。(有所改編)(1)讀選文(一)中畫橫線的句子,句子中加點的關(guān)聯(lián)詞語,讓我體會到______________。
(2)選文(一)(二)分別是圍繞關(guān)鍵句來寫的,請把這兩個關(guān)鍵句在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。
(3)選文(一)表達(dá)了作者怎樣的觀點?(
)A.地球的自然資源是有限的。B.人們隨意毀壞地球的自然資源。C.地球非常無私,向人類貢獻了各種資源。D.我們要精心保護地球,不要隨意破壞。
(4)小宇想把選文(二)作為選文(一)觀點的補充材料,你認(rèn)為可以嗎?請聯(lián)系文本,說說理由,發(fā)表你的看法。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)詞語的序號填在(
)里。
①精美
②亮相
③“十八般武藝”④字正腔圓⑤行當(dāng)
皮影雕鏤(
),色彩豐富,(
)齊全。皮影戲的影人,頭、身、臂、腳可分離拼裝,通過關(guān)節(jié)連接,在藝人操作下,它靈活自如地(
)、行動坐臥、演繹著(
),再加上藝人有板有眼、(
)的配唱,將音色、音畫、時空聯(lián)系在了一起,是文化和歷史價值極高的藝術(shù)形式。2).讀下面句子,選擇合適的描寫方法,將序號填入括號里。
A.外貌描寫
B.動作描寫
C.心理描寫
D.神態(tài)描寫
E.語言描寫
(1)他又累又餓,心里想:流落到這種地方,怎樣活下去呢?(
)
(2)他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模樣,只不過變得很小很小罷了。(
)
(3)那些雞一看見貓便住了嘴,裝著聚精會神的樣子在地上刨蟲子吃。(
)
(4)“親愛的貓咪,”他說,“院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?請你告訴我,在哪里能找到小狐仙?”(
)
(5)他全身的毛都豎了起來,拱起腰,伸直了腿,四腳抓地……(
)
(6)“這大概是一場夢,一種幻覺吧!”他想,“過一會兒我肯定還會再變成一個人”。(
)
(7)湯姆的臉立刻變得煞白。(
)
(8)我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。”(
)
(9)父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(
)
(10)父親不慌不忙地向外走去。(
)評卷
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